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小学班级法制教育工作总结
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学习是为了更美好的未来！
小学班级法制教育工作总结篇一 我们依据上级指示精神把安全法制工
作放在各项工作的首位,时刻对 学生进行安全法制教育,不能松懈,做好法制安全
工作是确保财产及师生人身安全、维护社会稳定的头等 大事,是做好教育、教学
工作的前提,进一步抓好这项工作,做到有章可循,有法可依。
五年级131班法制教育总结
法制安全教育十分重要,开学初,我们依据上级指示精神把安全法制 工作放
在各项工作的首位,时刻对学生进行安全法制教育,不能松懈,做好法制安全工作
是确保 财产及师生人身安全、维护社会稳定的头等大事,是做好教育、教学工作
的前提,进一步抓好这项工作, 做到有章可循,有法可依。所以对孩子进行法制教
育是预防犯罪的基础,有利于促进学生全面发展健康成 长,我班在学校统一安排
下,根据本班实际,做了以下几个方面工作:
(1)利用晨会、 班队会时间组织学生学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、
《预防未成年人犯罪法》以及《小学生 守则》、《小学生日常行为规范》和学校系
列规章制度的学习,使学生明确各种常规要求,也使学生受到 系统的法律知识教
育,良好的心理素质培养和高尚的道德引导。
(2)坚持将法制教育与 课程教学有机结合,渗透到课堂教学的全过程。通过品
德与社会课、晨会课、班队活动等对学生进行系统 的法律知识传授,在各相关学
科的教学中,充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进 行法
律常识和法制意识的培养。
(3)组织观看法制教育资料片和爱国主义教育影视片。 并选择一些典型案件,
引导学生熟悉、分类、判断,然后结合一些案例讲解有关法律知识。教育学生遵< br>纪守法,崇尚科学,反对邪教,增强了学生的安全意识和自我保护意识。
(4)组织学生阅 读法制教育和爱国主义教育书刊。向学校图书室借阅健康有
益的书刊,以丰富学生的科学文化知识,培养 学生的科学精神、法制意识和热爱祖
国的道德情感。
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(5)将有关法律知识的宣教融入班会,使学生在生动活泼的班会上中受到法
的熏陶。
( 6)加强交通安全知识教育。认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,
加强安全意识,树立交通安 全文明公德。
(7)家校合作,要求家长不但要学习法制知识,在家庭中自己的言行要为孩子树立良好的榜样,在孩子面前不要有不文明、不道德的言行。更不要在家里传播
不健康内容,让他们 在良好的育人环境中健康成长。
通过以上措施,使同学们明白了自己应该享受的合法权利与义务, 有效提高
了学生的法律意识,自觉约束自己行为,争做学法、知法、懂法、守法的好学生。
小学班级法制教育工作总结篇二 未成年人犯罪是我国当前一个严重的
社会问题。据有关部门统计，近 年来，由于种种原因，未成年人犯罪不断增加，
给其自身和家庭带来不幸，成为影响社会稳定的一个重要 因素。预防未成年人犯
罪，是学校教育的又一重点。为加强对未成年人的法制教育，给未成年人的健康< br>成长营造良好的环境，有效地预防和减少违法犯罪，根据上学期末区教育局的精
神，我校开展了一 场声势浩荡的法纪法制教育宣传活动，并取得了喜人的成绩。
现总结如下：
一、成立领导小组，制订教育方案。
在活动开展之前，我校就成立了以校长为组长，德育副校长为 副组长，德育
主任、大队辅导员为组员的法制教育活动领导小组。认真学习江《关于教育问题
的 谈话》和《中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中
小学德育工作的意见》及《 中共中央办公厅国务院办公厅关于转发〈中央社会综
合治理委员会关于进一步加强预防青少年违法犯罪工 作的意见〉的通知》的精神，
提高认识，明确目标，与法制副校长、班主任一道深入调查，讨论分析研究 学校
法制教育的思路和方法，针对本校的实际，制订了具体的活动计划，保证法制教
育有序地进 行。
二、召开法制教育动员大会，举行法制教育讲座。
为了更好地开展法制教育活 动，增强活动的教育效果，我校召开了全体师生
动员大会。宣传贯彻上级有关文件精神，使全体师生明确 依法治校、以德治校的
方针。在此基础上，我校于开学第二周星期一升旗仪式后举行了一场法制教育讲< br>2

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座，由我校的法制副校长为全体师生上了一场 法制教育辅导课。法制副校长大会
上以案件和引诱未成年人吸毒、利用未成年人贩毒的案件为例，向广大 师
生揭示了未成年人违法犯罪的社会危害性。它不仅扰乱了违法犯罪者和受害者本
人正常的生活 、学习秩序，而且扰乱了公共秩序，破坏了社会治安的稳定，侵犯
了他人的生命健康权利及其它合法权益 。讲座使全校师生都增强了法律意识和法
制观念。
三、开展学法、知法、懂法、守法活动。
为使此项法制教育活动得到进一步地贯彻落实，在校园中 形成教育氛围，我
校又结合法制教育讲座开展了一系列的学法、知法、懂法、守法活动：
1、在班级中开展一场法制讨论会。
法制教育讲座结束后，我校要求各班按照学校的要求，在班级 中开展一场法
制讨论会，落实贯彻法制教育讲座的内容和要求。在各班主任的带领下，学生们
根 据《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
的学习展开讨论，在讨论 会上他们各抒已见，气氛热烈。从中懂得了青少年应从
小树立正确的荣辱观，不断提高明辨是非的能力; 要从小养成良好的行为习惯，
发现不良行为倾向应及时纠正;要不断地增强道德和法纪观念，努力提高自 身的
法律常识和法律素质。
2、三---五年级学生写一篇法制教育心得体会文章。
在学习和讨论的基础上，学生们又根据讨论的内容和自己的看法，认真地写
了一篇法制教育 心得体会文章。他们通过文章尽情地发表自己的看法、观点。都
深刻地认识到作为青少年儿童应该做一个 知法、守法、护法的好学生。
3、出版班级黑板报、学生手抄报。
班组黑板报和学 生手抄报是开展学校宣传教育工作的重要阵地。为此，在落
实好一场法制教育讲座、一场学法讨论会、一 篇法制心得体会基础上，我们又以
法制教育为专题相继出版了校园专栏、班级黑板报和学生手抄报，让广 大师生在
学习和生活中均能接受到深刻地教育，并从中得到启迪，增强法律意识和法制观
念。
四、加强共建网络建设，拓宽教育渠道。
小学班级法制教育工作总结篇三 这学期我担任小学二年级的班主任，班
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主任的工作是琐碎的、繁忙的，一个良好的班集体对每个 学生的健康成长有着
巨大的作用。良 好习惯的培养是本学期的教育重点之一，那么如何在日常的班级
管理中让学生养成良好的习惯呢?我尝试 让班级管理成为大家的事，让学生成为
班级管理的主人，也同时在这样的过程中培养他们的能力。因此尝 试了以下的做
法，收到了一定的效果。
一、让学生展示自我，树立自信。
二年级的学生活泼好动，好表现自己，在多种多样的活动中，能够让他们更
加迅速快乐地成长。在班级中 ，我努力搭建学生展示自己的平台，比如让学生写
心得日记或看图写话，在课堂上朗读给大家听。此外还 经常利用班会课，开展一
些小活动，诸如查字典比赛，词语 接龙，讲故事比赛益智身心，鼓励学生为大
家表演，增强自信。
二、特殊学生的教育。
对班里那些学习、生活习惯不好的学生，比如老师讲课爱插嘴，坐立姿势不
端正，上课爱做 小动作2016小学法制教育工作总结2016小学法制教育工作总结。
针对这些情况，我主要是将他们 分散在班级中，有个别特别调皮的就安排他坐在
最前面，上课经常提醒提醒，也便于管理。对这些学生我 还常常用语言开导、鼓
励、教育他们。在学习上不偏袒、不歧视、不放弃任何一个学生。如我班的肖玉< br>翔同学，他原来就是一个学习极不认真的学生，习惯也很不好，后来在我的耐心
教育下，变得听候 多了，作业基本上能认真完成了，课堂上回答问题很积极，现
在老师和同学都很喜欢他了。
三、家校沟通，携手共进
孩子的教育离不开老师和家长的共同协作。因此，经常与家长取得联系是 我
们的责任，也是义务。孩子在家中的表现只能通过家长来获悉，同样学生在学校
的表现也应及 时反馈给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。因此，我经
常利用电话与家长保持联系，将一些孩 子的表现告诉家长，共同商量策略， 鼓
励学生进步。
总而言之，班主任的工作是任而道远，每天都要用心去对待。
2016小学二年级下学期班主任工作总结
时间真如白驹过隙，在平淡与忙碌中，一个学期就这样一晃而过。这是我与
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孩子们相处的第三个学期，感觉孩子们的成长真的是不经意的
2016小学法制教育工作总结工作总结。不经意间，他们的个头窜高了很多;
不经意间， 他们懂事了很多;不经意间，他们学会了很多 不经意间，他们就这么
一点一滴地成长起来了。而我作为 他们的同行者，作为他们成长的见证者，最大
的感受，就是欣喜。
有人把教师比作园丁， 把学生比作小树;有人把教师比作耕耘者，把学生比
作肥沃的田野。这两种比喻都很精妙。班主任的任务 不只是修枝剪叶，还有播种、
施肥、锄草 回顾这一学期的班主任工作，让我深切地体会到：只有全体学 生和
班主任共同努力，增强集体凝聚力，创设融洽的学习氛围，才能促进班风班貌整
体发展，从 而使学生在各方面得到进步。
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