小学艺术教育年度工作总结
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小学艺术教育年度工作总结
小学艺术教育年度工作总结
XXXX年学校本着“办规范艺术加增特色项目学校， 育全
面发展加特长人才”的原则，面向全体学生，通过多种途径，
采
取各种措施，积极开展艺术教育工作，努力提高学生的审
美素质
和艺术修养。我们学校的艺术教育工作以实施素质教
育、狠抓课
堂教学，遵循普及与提高相结合、课内与课外相
结合、学习与实
践相结合的原则，不断更新了艺术教育观念，
把艺术教育作为推
动学校素质教育的大事进行。下面回顾总
结一下本学期我们学校
在艺术教育工作方面的情况：
一、 艺术教师的人员
我们浦江二小现有艺术教师四名，兼职多名。其中，音
乐教
师两位，一位是从崇民调过来的的音乐骨干教师，专业
能力强，
教学经验丰富，另一位是刚工作一年的新教师，观
念新，专业能
力好，虽教学经验还不足，但求上进充满青春
的活力。两名美术
教师都有十多年的教学经验的教师，年纪
青，更重要的是我们这
支艺教队伍不甘于现状，敢于创新，
为我们浦江二小的艺术教育
顺利的开展各项工作，奠定了一 定的基础。
二、
学校硬件设施的给予保障
为了保证艺教工作的正常开展，我校首先在硬件设施上 给予
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了保障，配备了两个音乐教室，一个舞蹈房，一个美术
教室。为
了跟的上学校整体发展的步伐，我校本学年不断添
置和更新了教
学设备和器材，确保了艺教工作的政策有序地 开展。
三、
互帮互利的相互学习
团结是做好一切工作的基础，我组八月刚引进一位新的
音乐
教师，她是一位从崇民调过来有着十几年工作经验音乐
骨干教
师，专业能力强，教学经验丰富，个人音乐素养好，
但对小学生
的教学比较陌生，需要日常教学上不断的磨合。
因此，我组利用
平时休息时间经常讨论如何理解与管理好小
学生，注重了平日里
的日常管理学生，开展互帮互利相互交
流、相互听课的一系列研
究性的学习，同时注重学生创新思
维，创新能力等理论和经验，
不断提高本组教师的理论水平 与课堂教学水平。
四、
贯彻精神，达到全面育人目标
在良好的氛围中，艺术组教师充分认识艺术教育在开发
学生
潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、
在当前教育发展的新形势下，坚持“全面
功能和作用（
+特长”的指导思
想，认真学习、贯彻课程改革的精神，真正落实素质教育，
将
德、智、体、美育有机地统一在教学活动的各个环节之中，
对学
生全面实施艺术教育，使学生人人喜欢艺术教育，个个
具有一定
的艺术素养，发挥了艺术教育在育人领域中特殊而
又重要的作
用，克服了小学艺术教育中专业化、 教条化和“以
绘画、唱歌为
中心”的纯艺术教育模式，培养了一批具有特 色的全面发展的高
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素质学生。
1、充分发挥课堂主渠道作用，提高学生的艺术素质。
艺术教师严格按照教学大纲开设音乐、美术等学科，做
到开
全学科、开足课时、定期考核，合理有效地安排课堂 35
分钟，提高课堂效率，通过音乐、美术等教学及实践活动培
养了
学生浓厚的艺术情趣，发展了对美的感受与鉴赏能力、
表现能力
和创造能力，提高了学生的 .艺术素养，陶冶了学
生的高尚情操。本学期我组共开校级音乐研讨课学唱《勤快
人和
懒人》和学唱《小雨沙沙》，双语研讨课学唱《草原就
是我的
家》，校极美术展示课《给鱼儿穿上美丽的花衣服》
，
在“绿色探究，自主实践“市级拓展活动中，沈琼老师担任 了蔬
果雕刻拓展课
《汽车总动员》的教学，均受到专家领导、 老师的
肯定。
校开展第二届“银杏杯”教学月活动，我组四名成员虽
没能
参加教学月上课活动，但积极参加听课、评教活动。同
时本组全
体成员积极参加第二届“银杏杯”教学月论文评选、
与课件制作
活动，沈琼教师荣获“银杏杯”教学月论文评选
三等奖，本人获
“银杏杯”教学月课件制作三等奖，撰写的
《以小种植园绿色艺术实践研究》论文获校第三届教育科研 成果
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评选（课题类）三等奖。此外，教师们把美育内容渗透到
其它学
科的教学中，每位教师都能自觉地结合本学科特点对 学生进行艺
术审美教育。
2、开展丰富多彩的课外艺术活动，多方面提高学生艺 术素
质。
学校在每周一下午都组建了音乐、美术、书法等兴趣活
动小
组，其中美术兴趣小组又分为缤纷叶画、蔬果雕刻等社
团，音乐
小组分为合唱、舞蹈、小乐队等社团。课外艺术活
动还做到了
“活动时间、活动地点、活动内容、活动器材、
指导教师”五落
实。由于制度完善、计划周详，我校的艺术
教育活动开展得扎实
到位，校管乐队和舞蹈队多次参加“小
伙伴乡村巡回演出”、
“浦江镇09年汇报演出”、“浦江镇 家庭演出比赛”做表演……
五、 学校的艺术工作放在首位
我艺术组还承担着学校校园文化的布置的各项任务，时
常面
对时间短，任务多的情况，全组教师上下一心，在校领
导的关怀
和大力支持下，每次都能较圆满地完成任务，如：
镇浦江谣的诗
配画，少先队大队部的“绿色放飞”绿色大课 堂中期汇报活动
等……
六、 积极参加教育部组织的各级各类艺术活动
我们艺术组不放弃每一次让学生锻炼的机会，两位美术
老师
在本学期中积极组织我校同学参加上海市“益达护齿，
爱牙护牙”手工报制作活动，
XXXX区XXXX “瑞安杯”校园
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文明礼仪绘画大赛，XXXX区“好习惯迎世博”学生美术书
漫画设
计大赛，镇浦江谣的诗配画，XXXX第十三届全国中小
学生绘画比
赛，一位同学获全国二等奖，三位同学获全国三
等奖，一位同学
获全国优胜奖，多位同学获等第奖……
音乐老师在本学期中，积极组建学校的三团一队，每周
六次
活动，使三团一队走上了正轨。XXXX年12月校舞蹈队、 小乐队参
加“浦江镇
09年汇报演出”。任蕾佳、鄢美丽两位 教师在浦江二
小“第二届银杏颁奖大会” 上分别独唱歌曲
《报答》、《红旗颂》。任蕾佳积极参加 XXXX区教师风采大赛
声乐比赛。鄢美丽老师多次参加在 XXXX区教师合唱大赛的
表演。均得到广大领导、老师、家长的一致认同与赞扬。
七、搞好校园艺术活动，活跃学生的课余生活
根据艺术教育中抓好社团活动的要求，我们学校开设了
美术
的叶画、蔬果雕刻、合唱、绿色时装等社团，利用浦江
镇青少年
活动中心的老师在双休日免费为我校开设了舞蹈、
器乐等兴趣小
组。音、美老师根据自己的专业特长每人带一
至二个兴趣小组，
每周定期活动。本学期学校也搞了一系列
活动，中高年级100%的
同学参加了，上海市“益达护齿，爱
牙护牙”手工报制作活动，
少先队大队部的“绿色放飞”绿
色大课堂中期汇报活动中，有部
分社团成员参加展示活
动……学生参与面很广，兴趣很高。同学
们纷纷报名，积极 动手，营建了很浓的校园艺术氛围。
以上是本学期我校一些主要艺术工作，
简单描述了本
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学期开展艺术教育的概况，在井然有序的教学活动中，丰富
了校
园的文化生活，完成了学校布置的各项工作。虽取得了
一定的成
绩，但离我们理想中的目标还有距离。今后我们会
继续扎扎实
实，富有创造性地开展好艺术教育，力争创出更 好的成绩。