语文书里的故事10篇完美版
vietnam是什么意思-经典面试题
《语文书里的故事》
语文书里的故事（一）：
文书里的故事
从一年级到六年级，我学了不少知识，在语文书里的每一篇
课文里，都藏着
一个故事，它们像星空里的星星一样，不停地在我脑海中闪烁。
记得上五年级的时候，我们曾学过一篇课文成语故事，里面的一篇小故事自
相矛盾让我明白了许多道理，
now，我来讲一讲这个故事吧！
古时候，有个楚国人买矛又买盾。他拿起自己的盾夸
口说：我的盾坚固得很，
随你用什麽矛都戳不穿它。又举起自己的矛，夸口说：我的矛锐利得很，随你什
麽盾它都能戳穿！有个围观的人问他：用你的矛来戳你的盾，会怎样样呢？周围
的人哈哈大笑，
等着他回答，而那个楚国人却张口结舌，回答不出来了。
这个成语故事告诉我们：说话
或一些行为不要前后抵触，一开始说那，之后
又说这，这样则会成事不足，败事有余，没有人再相信你！
并且说话不能夸夸其
谈，要按照实际来说话。
哦，语文书，谢谢你，你给我这
麽多的知识和道理，你真是一片充满知识的
天空，任我们每一个人自由的翱翔。噢！谢谢！
语文书里的故事（二）：
藏在语文书里的故事
翻开语文书，一篇篇搞笑的课文和一幅幅精彩的图画不时映入眼帘，但是，
我印象最深的，还是身残志坚
的史蒂芬霍金。
霍金出生于1942年1月8日，那个时候，他的家乡伦敦正笼罩在希
特勒的狂
轰滥炸中。霍金就和他的妹妹在附近的小镇度过了童年。
1963年
，霍金在他21岁时，医生检查出他患有卢伽雷氏症，不久就完全瘫
痪，被长期禁锢在轮椅上作文网。1
985年，霍金又因肺炎被剥
夺了说话的功能，疾病使他的身体彻底变形，但是，这并没有消磨霍金奔向
科学
的脚步。
他在大脑中想象着，论证这，计算着，他思考宇宙从什么时候开
始，时间有
没有尽头。他的研究证明，用来解释黑洞崩溃的数学方程式，也能够解释从一个
点开
始膨胀的宇宙。他的《时间简史》成为了关于量子物理学羽相对论最畅销的
书。成为了每个人想但望而却
步的宇宙之王。
霍金的经历告诉我们，每个人都该向他学习，学会珍惜
时间，以拥有的不屈
的精神来和困难作斗争，成为一个挑战命运的勇士，印证霍金的一句名言：有生命就有期望！
语文书里的故事（三）：
在书本中有许许
多多的故事，如詹天佑修筑第一条中国主权的铁路、忠于职
守的船长、谭千秋为了救自己的学生而牺牲其
中让我最喜欢的故事是《负荆请罪》，
里面的蔺相如是一个顾全大局、一心为国的人，他为了赵国而不与
羞辱他的廉颇
计较。
因为蔺相如在渑池会上里了功劳，而任命为上卿，位在廉
颇之上，廉颇就很
不高兴，经常在别人的面前羞辱他，但蔺相如听到了不肯和他见面，不肯和廉颇
争位次的高下，每次出门，只要远远地看见廉颇，就转车子避开他，他的门客见
他怕廉颇，要离开他，
蔺相如坚绝反对他们离开，并说明了他避开廉颇是因为如
果廉颇和蔺相如此刻两虎相斗，必然都不能活下
来，那样的话，秦国就会侵犯赵
国，但秦国此刻不侵犯是因为赵国文有蔺相如，武有廉颇，门客听了便留
了下来
了。廉颇听到了这话，便裸着上身，背着荆条到蔺相如那里道罪，蔺相如原谅了
他，两人
成了生死之交，从那天起，他们一文一武为国效力，使秦国不敢再犯赵
国。
从
这个故事中，我体会到了宽容是人生一大美德，也体会到了错误并不可怕，
可怕的是错误地应对错误。我
们要勇敢地应对错误，并改掉错误才是最好的。
语文书里的故事（四）：
藏在语文书中的故事
翻开语文书，除了看到一篇篇的搞笑的课文和一幅幅
精彩的图画，我们还能
看见藏在语文书里的故事。它们有的藏在成语中，如立雪求道、叶公好龙的故事；
有的藏在课文里如《闻官军收河南河北》的背景故事，发生在《林冲棒打洪教头》
前后的故事。
而当我学了课文《轮椅上的霍金》之后，我对霍金产生了浓厚的兴
趣。
霍金到
底是个怎样的人呢？他是一个神话，一个当代最杰出的物理学家，一
个科学巨匠，一个挑战命运的勇士。
霍金生于1942年1月8日。在他不幸患上卢伽雷氏症后，就永远的被禁锢在
了轮椅上。坐在轮椅上的霍金还有一些生活趣事呢。1991年3月，霍金在一次坐
轮椅回柏林公寓时，
被小汽车撞倒，右臂骨折，头被划破，缝了13针，但48小
时后，他又回到办公室投入工作。还有一次
，他和友人去乡间别墅，上坡时拐弯
过急，轮椅向后倾倒，不料这位物理大师却被地球引力翻倒在灌木丛
中。但是他
就是应对如此境况，还是露出了他招牌微笑。
虽然
身体的残疾日益严重，霍金却力图像普通人一样的生活。完成自己所能
做的任何事情。他甚至是活泼好动
的一个人，因为在他身体已经完全无法移动的
状况下，仍然坚持用唯一能够活动的3根手指驱动着轮椅，
在前往办公室的路上
横冲直撞。在莫斯科的饭店中，他推荐大家来跳舞，他自己也在大厅里不停地转动着轮椅，那个身影真是一大奇景。有一次，他查尔斯王子会晤时，旋转着自己
的轮椅来炫耀结果轧
到了查尔斯王子的脚指头。
正是这位全身只有三根手指能动的，但却依旧是那么活泼好
动的科学巨人写
的《时间简史》等书受到了广大读者的热烈欢迎，为人类作出了巨大的贡献。他
的意志的坚强几乎能和他的残疾的程度能成为正比。我也要好好向他学习这种精
神了。
语文书里的故事（五）：
语文书中的故事
钟敲响了十下，将我从书中唤醒。回想《鲁滨逊漂流记》中令人感触的故事，
思绪的潮水在心中翻腾
1632年，鲁滨逊出生在英国的一个中产阶级家庭，他本可按照父亲的安排，
依靠父母的家产过平静而富裕的生活。然而，一心想外出闯荡的鲁滨逊却当上了
生活充满艰险和刺激的水
手，航行于危机四伏的大海上。
由于货船失事，鲁滨逊一个人流落到一个荒岛上，用船
上的日用品打造了桌
子、椅子等家用品，还建造了房子，开荒种地，使自己生存了下来，而且还救出了土著人的俘虏星期五，最后，一艘货船被打劫，鲁滨逊拯救了船上的人，挽救
了船只，最后回到了
英国。
鲁滨逊的遭遇告诉我们：当遇到困难、挫折等不幸时，只有有勇气、有毅力去充分调动自己的智慧，就能创造出自己难以想象的奇迹来。当时陷入绝境的鲁
滨逊就是艺人们难以
想象的坚强的毅力生存下来，勇敢地向困难挑战；以不屈不
挠的坚强意志依靠自己的智慧和辛勤劳动，奇
迹般的生活下来。
鲁滨逊何以能生存在荒岛上，那里荒无人烟、生活艰苦，如果没有坚
强的意
志，他又怎样会坚持到最后，等着船只来解救？正是因为有了坚强的意志，才有
了生的期
望，支撑他走过在荒岛上无数凄凉的夜晚。同样，我们只要有坚强的意
志，你就能在生活中、学习中创造
奇迹。
语文书里的故事（六）：
藏在语文书里的故事
这一天，艳阳高照，天空格外晴朗，空气也十分清新。喜鹊在枝头上喳喳喳
喳叫
个不停。杜甫走出门外，欣赏着外面的农家风景，听见了喜鹊那不停的叫声。
他想：据说
喜鹊是报喜之鸟，总是给人们预报喜讯，难不成这天有好事要发生！
想着，想着，便长叹一声。
正如他所预料一样。官军收复蓟北啦！街头巷尾欢笑声不绝，仿佛像过年似
的，
只有杜甫一家人被蒙在鼓里。杜甫先生，杜甫先生，快开门！来啦来啦！杜
甫打开门：哟！原先是邻家呀
！怎样？出什么事了吗？杜甫着急地问。官军收收
复蓟北啦！邻居说完后喘了一口气。怎样？我没听错？
没听错，外面都奔走相告
呢！真的，太好啦！说完，杜甫心里万分激动，乐开了花。急忙把这个喜讯告诉
妻子。
妻子和孩子明白后，脸上的愁也不明白哪去了，反而兴高采烈起来，杜
甫深
情地对妻子说：哎呀！我们日夜盼望的蓟北，八年动乱，最后平定啦！最后能够
回到自己魂
牵梦绕的故乡了！是呀！妻子答道。说着说着不知不觉中，杜甫喜极
而泣，泪水不停地涌了出来，衣裳也
湿了一大片。妻子忙擦干杜甫的眼泪说：这
天是个好日子，怎样能够哭呢！对对对，好日子，好日子，你
去准备酒菜，咱们
喝一杯，今晚不醉不休。杜甫引吭高歌，且纵情喝酒。醉醺醺地便睡下了。凌晨
起来，杜甫胡乱地将诗稿一卷，高兴得简直要发狂。妻子故意逗笑：你看你，天
还没亮呢！你就嚷嚷着
要收拾行李，要设计回家的路线了。你们不明白，此刻收
拾好行李，明天起来就能够直接回去了。说着，
全家人都笑了起来。
第二天，杜甫一家伴着明媚的春光开始回到那久别的故乡。在路上
，他们心
里别提多高兴。各自想着家乡的完美前景，想着自己的兄弟姐妹。随即，杜甫诗
兴大发
，吟出了一首《闻官军收河南河北》：
剑外忽传收蓟北，
初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在，
漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒，
青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡，
便下襄阳向洛阳。
这首诗是杜甫的生平第一首快诗，表达了他为收复失地而喜悦，归心似箭的
情绪。
语文书里的故事（七）：
语文书里的故事作文
我国著名的爱国诗人陆游，在家人爱国情绪的熏陶下，心灵深处埋下了复国
的种子。诗人陆游创造了许多
的诗歌，现存的就有九千三百多首，其中《示儿》
是他的绝笔诗篇，收到了千古传颂。
从这首诗里，能够看出作者忧国忧民，至死不渝的精神。诗人陆游在弥留之
际，念念不忘被
霸占的中原领土和生活在水生火热之中的人们。热切地盼望着朝
廷军队赶快收复失地，统一大宋疆土，陆
游特地写了这首是作为遗嘱，谆谆叮嘱
自己的儿子，在祖国统一大宋疆土的时候，别忘了告诉他。其实，
人到死时方想
活，因为到那个时候，人才会想起还有很多的事情没有完成，还有许多的的人放
不
下。爱国诗人陆游最放心不下的事情是什么？
那只有一件事，那就是祖国的统一，大宋
的疆土有没有收复，中原的云云众
生是不是还生活在水深火热之中。陆游所处的时代，正是我国历史上民
族矛盾异
常尖锐的时代。东北地区的女真族建立了金国，占领了宋朝北方大片的土地。北
宋灭亡
后，赵构逃到了南方，建立了南宋，可南宋朝廷不是想办法收复失地，而
是密密地派人去向金人求和。陆
游虽做过官，但他的爱国热情不仅仅为了赵家一
姓，更是为了全天下的百姓。他曾在西北从军，看到了国
家的无能和懦弱，这些
都促使他为了民族，为了社稷，决心统一中原的壮志。著名学者朱自清个性推崇<
br>《示儿》这首诗，推崇陆游的爱国精神。这首诗充分体现了诗人陆游忧国忧民的
思想感情。
语文书里的故事（八）：
语文书中的故事
在书本中有许许多多的故事，如詹天佑修筑第一条中国主权的铁路、忠于职
守的船长、谭千
秋为了救自己的学生而牺牲其中让我最喜欢的故事是《负荆请罪》，
里面的蔺相如是一个顾全大局、一心
为国的人，他为了赵国而不与羞辱他的廉颇
计较。
因为蔺相如在渑池会上里了
功劳，而任命为上卿，位在廉颇之上，廉颇就很
不高兴，经常在别人的面前羞辱他，但蔺相如听到了不肯
和他见面，不肯和廉颇
争位次的高下，每次出门，只要远远地看见廉颇，就转车子避开他，他的门客见<
br>他怕廉颇，要离开他，蔺相如坚绝反对他们离开，并说明了他避开廉颇是因为如
果廉颇和蔺相如此
刻两虎相斗，必然都不能活下来，那样的话，秦国就会侵犯赵
国，但秦国此刻不侵犯是因为赵国文有蔺相
如，武有廉颇，门客听了便留了下来
了。廉颇听到了这话，便裸着上身，背着荆条到蔺相如那里道罪，蔺
相如原谅了
他，两人成了生死之交，从那天起，他们一文一武为国效力，使秦国不敢再犯赵
国。
从这个故事中，我体会到了宽容是人生一大美德，也体会到了错误并不可怕，
可怕的是错误地应对错误。我们要勇敢地应对错误，并改掉错误才是最好的。
语文书里的故事（九）：
语文书里的故事――最后的姿势
春 蚕到死丝方尽，蜡炬灰泪始干。千百年来，无数人赞美过教师的高尚品质；
赞美过教师的大爱无私；赞美 过教师的恪尽职守；是啊，老师是一种多美崇高的
职业，是人类灵魂工程师。
我们课文中就有这么一位人民教师谭千秋。
2008年5月12日，和平常一样，谭千 秋老师六点多就起床了。他给小女儿
系数穿戴好，带着她出去散步，然后早早的赶到学校上班。下午两点 多，天空阴
沉沉的，谭老师在教室上课，这堂课上他给学生们将人生的价值。人生的价值是
什么 ？是在公无私，是为他人着想，为群众着想，为国家着想忽然，课桌剧烈摇
晃起来！地震！他意识到状况 不妙，来不及多想就大声喊道：大家快跑！什么也
不要拿！快同学们迅速冲出教室，往操场跑去。但是在 这十万火急的关头，哪里
容得了所有的学生都跑出去？在教学楼即将坍塌的瞬间，还有四位同学冲不出去
了！谭老师立即将他们拉到课桌下，双手撑在课桌上，用自己的身体护住了四个
学生。在哪千钧 一发之际，人生阅历丰富的谭老师本来有机会能够从容自保，但
是他首先想到了学生。对学生的爱让他毅 然张开了双臂，护住了四个学生，把生
的期望留给了他们，把死亡留给了自己。这既是一种本能，也是他 优良品质的一
种体现。
13日22点12分，当人们从废墟中搬走压在谭老师 身上的最后一块水泥板时，
在场的人都被震撼了。我们发现他的时候，他双臂张开趴在课桌上，后脑被楼 板
砸得深凹下去，血肉模糊，身下死死地护着四个学生。四个学生都还活着！第一
个发现谭老师 的救援人员眼含热泪的说。谭老师誓死护卫学生的形象让他永生难
忘！
地震时 眼看教室要倒，谭老师飞身扑到了我们身上。获救的学生这样回忆。
从这两个动词我们能够明白，应对死 亡谭老师没有退缩没有躲闪，而是毫不迟疑
的用自己的身体护住四个学生。这关键时刻的挺身而出，也印 证了他给学生们所
讲的资料。谭老师不仅仅给学生讲了人生的价值，他更是用自己的壮举告诉了学
生人生的价值是什么。
张开双臂，护住学生，成了他生命中最后的姿势！
谭千秋张开爱的羽翼奋不顾生保护学生的感人壮举，是爱生如命的崇高师德
的体现。他用生 命卫了人师的道德准则，是真正好处上的人类灵魂的工程师。他
这种在重大灾难面前的崇高精神将流芳百 世。
这件事情揭示了一个道理：做事不能一味的只想着自己，应要时刻为他人着
想。正如巴金爷爷对生命的感悟：人生的好处在于奉献而不在于享受。
语文书里的故事（十）：
从小到大，在语文书的每一篇课文都藏着一个故事，它们就象
夜空中的小星
星一样，不停地在我脑海中闪烁。
五年级时，我们学了一则成语故事滥竽充数。这个故事让我懂得了许多道理。
战国时，
齐宣王喜欢听吹竽，他总是叫许多人吹给他听，有个南郭先生根本
不会吹竽，他也混了进来，每当演奏时
，他就鼓着腮帮，按着竽眼，装出会吹竽
的样貌，居然得了和别人一样多的俸禄。齐宣王死了，他的儿子
齐王也喜欢听吹
竽，可他不喜欢很多人一齐吹，而要一个一个地单独吹，南郭先生只好逃走了。
这个故事让我懂得：一个没有真才实学的人，混在真才实学的人中是不好的，
只会害了自己。
语文书，你给予了我这么多的知识和道理，你真是一片充满知识的天空，让
我们每个人翱翔！
偶然低头，发现一枚黄叶扑入怀中，秋天来了。真没注意它是如何来的。叶片
碧黄，仿佛有蜡质浸过，叶心倒有参差的绿色，棕色的叶脉很美，又像一株小小的树，画在
叶子上，叶柄
捏手里，舍不得丢弃。闻一下，还有那种说不上来的味道。这是秋天呀，才想起来，邻居一楼的石榴果，仿佛确实
摘除了。山也远了，天也亮了，树的色彩
多起来，空气使人喜欢上呼吸。没有觉得秋天到来，是我走入了
秋天。绿色不那么逼眼，阳光变得妩媚，草儿更显得丛丛簇簇，水清了，水静了，路上人们稍显臃肿，走
路的样子，更加有劲道。只是，那阳光里的剪影，越发生动形象。真谈不到更喜欢哪个季节呢。既然有四季，各有
各的道理。每个季节，就是每种心情，无非人们用季节
或者时间，把矫情的自己找到理由，于季节来说，
人家自是美的。春天可以料峭，春天可以和煦。秋天也会丰润，秋天当属肃杀。就像今晨撞入我怀中的秋叶是美丽
的，
我喜欢每个季节的每一天只要你包容，只要你欣赏，每个季节，你都会记着它的好。上周去了个温晴
的地儿，暖得让人仿佛永远呆在夏天的尾巴上，单单扯天扯地的垂柳，
也足以叫人夜夜相梦了。哪儿都有
绿，绿得丰富，绿得层次，哪儿都有阳光，不炽热，不凄惨的阳光，并且，哪儿都是和和融融的一派。只要低洼，
就有泉水，只要有泉
水，就会汇流成河，只要有河，又无时无刻不把那些垂柳倒映着，只要有垂柳，哪儿
不是安闲游弋、打水、聊天的人呢？这水呀，也真有灵气，团团围拢了老城，又被新
城簇拥的楼房围着，
这就是很幸福的地方了。这还是秋天吗？说让我忘了秋天，真不过分。夕阳下，小河边，柳枝依依，灯光点点，微
风不见，三两成群，不由得，爱上
这座老城。哪儿都可以去一次再不去，这里的话，不由得再去。所以，
不愿用什么黄色定义秋天。那是用模具教育的方法。秋自有秋的美，尤其这个老城的秋天我并不鼓
动你前
去，也不愿告诉你它的名字。最美的相识，应该是偶然的不期而遇。最美的地方，应该属于爱它、懂它的人的心里
。所以，一个地方的美，只有特殊的季节，特殊
的人和特殊的理解。所以，有幸此秋去了那里。人很贪婪
。总愿意憧憬这样的场景：和最相爱的人，在最美丽的时节，怀着最美好的心情，去了最令人回味的地方。反过<
br>来一想，这真是个悲剧，如果果真能够如此，那岂不害了自己？因为哪种情景更能胜过这种情景呢？于是，
各种不同的失望，接踵而来了。所以，路过的意义，不在外物，
而在内心。不论人也好，景也好，时光也
好，心中有最好的话，那么就永远不会失望的。当然，我所说的老城，倒不必和哪个人相跟着前去，自己就好。对
于哪个季节也
不苛求，树上柳绦垂垂就行，有风没风，随他去吧生活，不止眼前的苟且，还有诗和远方。
高晓松如是说。远方是什么？远方就是你梦想中的天堂，远方就是你向往的目
标。小时候家里穷，每天只
能吃地瓜、萝卜还有掺了菜叶的饼子。那时候，一顿白面馒头就是我的远方，记得第一次可以放开肚皮吃白面馒头
的时候，我曾经拍着鼓胀的
肚皮，满足的对母亲说：“娘，以后要是能够顿顿吃上这样的馒头，撑死也甘
心了。”那句话让母亲的眼圈红了很久。远方就一定是美好的吗？未必！也许经过长途跋涉，
最终你发现
，梦中的远方并非想象中的那么美好，就像诗人海子所说：“远方除了遥远，什么也没有。”但失望的你千万不要
后悔，因为如果没有对远方的追寻，你怎能知
道梦中远方的真实样子呢。就如我，自从在小县城参加工作
安家落户以来，一直向往着大城市的生活，觉得那里才是自己大展宏图、生活幸福的远方。然而当自己走进大城市以后才发现，“长安米贵，居大不易”啊！拥挤的交通，激烈的竞争，快节奏的生活让我一时茫然无措。
虽然梦想中的远方让我失意，但如果没有比较，如何让我对过
去的小城市频频回首，留恋它生活的悠闲自
在呢。所以，既然选择了远方，便不要后悔，因为我毕竟追寻过。远方在招摇，让你无数次魂牵梦绕。是追寻，还
是坚守？如
果你选择了追寻，那就别再犹豫，就如汪国真所说：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”
不由想到了那个在北大受了处分的讲师俞敏洪，当年的他拉着一辆三轮车从北
大出走，寻找自己的远方，
先是筹措自己留学的学费，然后又经营自己庞大的新东方培训帝国，生命在行走追寻中拥有了一个又一个让人惊心
动魄的远方。他曾经把自己
比作蜗牛，说有两种动物能到达金字塔的顶端，一个是雄鹰，
一个是蜗牛。说雄鹰有远方我们都会信，而恰恰是俞敏洪这个蜗牛有了一个博大的远方。是啊，追寻远方的
过程不会一帆风顺，远方不只有遥远，还需要有朝着目标不断奋进的毅力。远方在召唤，可是远方又太遥远。你
可以选择坚守自己脚下的土地，把远方作为自己梦中的伊
甸园。你也可以选择义无反顾的追寻，无论远方
是芳草地还是沙漠荒滩。无论你做出何种选择，都没人会嘲笑你，但你要牢记：如果选择了远方，你一定要风雨兼
程。人
生大概就是这样子的。我常常自己劝自己，自己给自己解释，把心放宽，今天先把今天过好！明天
再说明天的事！这朵白云，水中浮萍，断线的风筝随风去吧！随缘去吧！
不去多想它！胡思乱想也是没用
的！生命就是要不停地奔跑，不停地追求！从离开学校到广东插队已了，从来还没有给郭老师过过生日。他退休后
就去美国一直工作，整
整九年。今年春4月回国定居了。我想给老师过生日半年前就有这个念头了。我在
学校是初中体操队的队长。郭老师对我倍加呵护培养。直到我插参加工作到如今一直关
注我的成长。老师
的谆谆教导，老师的爱护，老师的培养使我终身都难忘。有时想起来泪眼汪汪。他给予我的太多太多，而我却没有
给老师一丁点回报，总感觉愧对老师！
我没有挣大钱来回报老师，我只有给老师几句贴心的话，给老师过
个生日来以表达我对老师的祝福和问候！我只有用这种办法回报老师了。在这里写出来就觉得心里踏实
了
一当我写这些时泪珠从我的脸上滑落下。不知为什么？往事如一幕幕电影在我眼前翻过。恩师对我的培养使我终生
收益！怎能忘记！前半个月就和体操队的，兵乓球队
的校友们商量给恩师过生日。他们积极响应，其中有
些校友还上班那。最后定在星期提前一天给老师过生日吧。我打电话让我们班的团支书毛宪珍买鲜花。我班篮球队
的
吕瑞华提议买蛋糕俗气了，买大寿桃吧，“我来买吧！”体操队的白莉开车来，就让她接送老师。到甘
肃白银探亲，有幸去了坐落该市景泰县的黄河石林。站在最高处，俯
视整个景区，一边是奇特的绿地，一
边是无垠的荒漠。黄河和石林山水相依，绿地和荒漠隔河相望。一个温柔，一个粗暴；一个婉转，一个豪放。黄河
水，在这儿奇观般
地绕出了一个塞上江南——老龙湾。依山傍水的龙湾村，阡陌纵横，整齐的田地里，种
着一行行果树。车子缓缓地绕着盘山公路下行，不长的旅程，竟然有22道弯。跟
着弯回路转，黄河和龙
湾村，越来越明晰地出现在咱们面前，山峰，也越来越高。咱们干脆下车步行，这才发现，这儿的山峰，峭壁如削
，山壁却不是坚固石头，而是由
黄土和砂砾堆积而成的。真没想到，这看似松懈的砂砾岩，竟然能堆积出
八九十米乃至一二百米高的山柱来。咱们得用力仰头，才干艰难地看到它的山尖。
身边的黄河水，浩浩
荡荡地向前方奔腾。不知不觉，咱们走进了一处峡谷。这儿就是景区的中心地带——石林。走进峡谷，像回到了远
古，忘了今夕何夕，身在何处。站
在平整宽广的谷底，觉得自己也成了这石林中的一个石柱。阳光，从谷
顶泻下，铺在满是砂砾的路上。天上，通明的蓝里，挂着一弯淡淡的月痕，月亮像刚刚从远古升起，
还带
着那遥远的娴静和缥缈。 散步峡谷，看着两头活灵活现的石柱，不能不赞叹大自然的巧夺天工。风和水，在这儿
造就了一个亘古的传奇。西天取经、木兰远征、观
音大士、大象吸水、孔雀开屏、屈原问天……望着一幅
幅绘声绘色的画面，我忍不住想学那屈原问天，问一问，石林中的鸟与兽、神和仙。是谁曾在这儿排兵布阵，那一
座座数不过来望不到边的山丘，是不是撒豆成兵的奇观呢？大地为布，黄土为墨。是谁曾在这儿任意挥洒
，他该怀着怎样的心境，才干挥洒出这样一幅凄凉辽远的画卷？
问观世音菩萨，你为何在这儿打坐？佛祖
，你因何把这儿的山石抚摸？问孔雀，你在这儿打开绮丽的茸毛，是为谁？遽然，也想问问自己，你因何而来？是
谁安排下这旷
古一见……思索间，路，逐渐宽广，继而恍然大悟。高高的山峰不见了，替代的，是一座座
近乎圆形的山丘。这山丘，座座相连，连绵不绝，一眼望去又简直寸草不生，
让人心中顿然生出一种悲凉
之情。俯身抓一把土，竟然悄悄一捏就粉碎了。那不远处的山，挺拔着，是那种能够企及的高，我俄然产生了一种
上去逛逛的激动。所以，出
发了。山，看起来是硬的，踩上去却有些柔软，用力一踩，就是一个浅浅的坑
，但是再一用力，便又滑了下来。就这样，上一步溜半步，颇费了一番曲折，方登上山顶。
山顶却异常平
整，且山山相连。我从这座山头跑上那座山头，一口气跑了十几架山。站在山顶，眺望群山崎岖，不由心境激荡。
这儿没有秦关汉月的况味，没有唐诗宋词
的韵致，更没有雄姿英才的豪情。这儿是纯洁的一方六合，是纯
洁的一隅。面临几百万年前的砂土、鹅卵石，还有一望无际的山丘，真想纵身跃上一匹白马，纵横驰骋，
仗剑天边