值班表格式-义不容辞的意思

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小学语文课本上的散文精选
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小学语文课本上的散文精选篇一：青山不老 窗外是参天的杨
柳。院子在山沟里，山上全是树。我们盘 腿坐在土炕(kàng)
上，就像坐在船上，四周全是绿色的波浪，风一吹，树梢卷过涛 声，
叶间闪着粼粼的波光。
我知道这条山沟所处的大环境。这是中国的晋西北，是西伯利 亚
大风常来肆虐(nüè)的地方，是干旱、霜冻、沙尘暴等
与生命 作对的怪物盘踞(jù)之地。过去，这里风吹沙起，能
一直埋到城头。县志载：“风大 作时，能逆吹牛马使倒行，或擎之高
二三丈而坠。”③就在如此险恶的地方，我对面这个手端一杆旱烟袋
的瘦小老头，竟创造了这块绿洲。
我还知道这个院子里的小环境。一排三间房，就剩下老 者一人。
老人每天早晨抓把柴煮饭，带上干粮扛上铁锹进沟上山;晚上回来，
吃过饭，抽袋烟睡 觉。65岁那年，他组织了七位老汉开始治理这条
沟，现在已有五人离世。他可敬的老伴，与他风雨同舟 一生;一天他
栽树回来时，发现她已静静地躺在炕上过世了。他已经81岁，知道
终有一天自已 也会爬不起来。他唯一的女儿三番五次地从城里回来，
接他去享清福，他不走。他觉得种树是命运的选择 ，屋后的青山就是
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生命的归宿。
他敲着旱烟锅不紧不慢地说着，村干部在旁边恭敬地补充
着......15年啊，绿化了8条沟，造了 7条防风林带，3700亩林网，
这是多么了不起的奇迹。去年冬天，他用林业收入资助每户村民买了< br>一台电视机----他还有宏伟设想，还要栽树，直到自己爬不起来为止。
在屋里说完话， 老人陪我们到沟里去看树。杨树、柳树，如臂如
股，劲挺在山洼山腰。看不见它们的根，山洪涌下的泥埋 住了树的下
半截，树却勇敢地顶住了它的凶猛。这山已失去了原来的坡形，依着
一层层的树形成 一层层的梯。老人说：“这树下的淤(yū)泥有两米厚，
都是好土啊。”是的，保住了这黄土，我们才 有这绿树;有了这绿树，
我们才守住了这片土。
看完树，我们在村口道别。老人拄着拐杖，慢慢迈进他那个绿风
荡漾的小院。我不禁鼻子一酸----也 许老人进去后就再也出不来了。
作为一个山野老农，他就这样来实现自己的价值。他已经将自已的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。
这位普通老人让我领悟到：青山是不会老的。
小学语文课本上的散文精选(篇二： 彩色的翅膀 一场暴雨刚
刚过去，碧空如洗.海面上波涛起伏。船有节奏地前后晃荡着。陪我
同船前往宝石岛 的，是个矮墩(dūn)墩的战士，宝石岛观察通讯站的
信号兵，姓高，刚从黑龙江回来。
小高在码头上有说有笑，这时候不吭声了，紧闭着嘴唇，两眼直
发愣。他把他的大提包扔在一边，怀里紧 紧地抱着一只纸箱子。
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为了调节一下 沉闷的气氛，我有意地同他开玩笑：“我猜这只纸
箱里，一定装着好吃的东西。从家乡带来的吧?”
小高淡淡地一笑：“不，不能吃。”
“我才不信呢!”我一副认真的样子，“快公开吧，让我也尝尝。”
小高有点急了：“真不能吃。里面装的是一些小昆虫，蝴蝶呀什
么的，一打开就飞跑了。”
从没听说过战士探亲回来带这种东西的。我正想问个水落石出，
可是小高的嘴唇又闭紧了，脸色比先前还 难看。我知道晕船是什么滋
味，便打住了。
傍晚，船把我们送到宝石岛。当岛顶的灯塔放 射出雪亮的光芒的
时候，观察通讯站站长拉着我，说：“走，参加我们的晚会去。”
这真 是个特别的晚会。黑板上用仿宋体写着“尝瓜会”三个大字，
小讲台上的白瓷盘里放着一个大西瓜。站长 右手托起那个大西瓜，笑
呵呵地说：“同志们，这是我们岛上结的第一个西瓜。今晚，我们开
个 尝瓜会表示庆祝，大家来分享自己的劳动果实。”
在一片欢笑声中，我了解到这个西瓜不平常的来历。
两年前，战士们来到宝石岛上，建立起这个新 的阵地。他们在岩
石下、小路旁，垒出一块块“海岛田”，把从家乡带来的蔬菜种子，
连同自己 建岛爱岛的深情一起播种下去。去年，站长和战士们撒下了
几颗西瓜子。瓜苗出土了，瓜秧拖蔓了，还开 了一朵朵小黄花。可是
到了收获季节，竟连一个小瓜也没结。有些战士灰心了，撅(juē)着
嘴巴，说：“西瓜嫌我们的岛艰苦，不愿在这里安家。”
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为什么瓜秧开了花不结瓜?是水浇得不够，是肥施得不足，还是
土壤根本不行?一位雷达兵懂一些农业知识，他找到了答案：西瓜开
了花要授粉。小岛远离大陆 ，没有蜜蜂，也没有别的昆虫。西瓜花没
授粉，当然结不了瓜。经他一说，大家才明白了。今年瓜秧开了 花，
他们仔仔细细地给每一朵雌(cí)花都进行了人工授粉。小瓜
果然结了不 少，水灵灵的，真惹人喜爱。谁料一阵暴雨过后，巨浪扑
上了小岛，把小瓜一个个打掉了。后来一检查， 只有大石头后边的一
根瓜秧上，还残存着一个小瓜。他们像抚养婴儿似的照看着这个小瓜，
浇水 ，施肥，一点也不敢马虎。奇迹终于出现了，这个岛上成熟了第
一个西瓜。
站长把大西瓜 切成薄薄的小片，盛在白瓷盘里，送到每一个战士
跟前。战士们都笑着，用两个指头捏(niē)起一小 片来，细细地端详
着，轻轻地闻着，慢慢地咬着，不住发出啧(zé)啧的赞叹声。好像有一股甘泉，流进了每个战士的心田。
我推推坐在身旁的小高，笑着说：“你那个纸箱的秘密，现在该
公开了。”
小高说：“你早就明白了嘛。”
“这么说，你真想让那些蝴蝶呀什么的在这里安家?”
小高点点头告诉我，晚饭以前，他已经把纸箱里的小昆虫全放了。
他笑嘻嘻地说：“我就不相信，这些小 精灵会不爱我们祖国的海岛，
会不愿在这里安居乐业。”
第二天我醒来时，天已经放亮了。我忽然发现窗玻璃上停着一只
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蝴蝶，正对着朝阳，扇动着它那对彩色的翅膀。
小学语文课本上的散文精选篇三：草虫的村落 今天，我又静
静地躺在田野里，忘了世界也忘了自己， 我的目光跟踪着爬行的小虫，
做了一次奇异的游历。
我看到的：空间扩大了，细小的草茎 变为粗大的的森林。一只小
虫，生着一幅坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。我想它一定是游
侠之流吧!虽然，它迷失了路，但仍有着傲然的气势。它不断地左冲
右撞，终于走出一条路。我跟着它的 脚步，走着，走着，一路上，遇
到不少的虫子，它们互相打着招呼。我也真想和它们寒暄几句，如果我能懂得它们的语言。
它们的村子散布在森林边缘的小丘，我知道这是虫子们艰巨的工
程。走进村子，这里很多的黑甲虫，熙熙攘攘地往来。在许多同类虫
子之间，我看见一只娇小的虫子从 小洞里跑出来，迎接远归者，它们
意味深长地看着，对视良久，一齐欢跃地走回洞穴里去。我敢夸口，< br>要不是凭着我心灵的眼睛察看，决不会认出这只黑甲虫的爱人。
这是街道，这是小巷。街道 和小巷大部分的行客都是黑甲虫，但
也有不少别的虫子。有花色斑斓的小圆虫，在这些粗壮的黑甲虫之间 ，
好像是南国的少女，轻俏地披着彩衣，逗得多少虫子驻足痴望。有庞
然大物蜥蜴，在它面前， 围拢了一群黑甲虫，纷纷投以好奇的眼光，
攀谈得好像很投机似的，交流着和善的友谊。看啊!蜥蜴好像 忘记了
旅途的劳倦，它背着几只小黑甲虫，到处参观。
我的目光为一群音乐演奏者吸引了，它们差不多有十几个吧，散
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聚在两棵大树下面。这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘
灼得熟透了。可是，甲虫音乐家们，全不注意这些，它们全神贯注地
振着翅膀。于是，优美的音 韵，便像清泉一般地流了出来。
我的目光离开这些欢乐的地方，顺着僻静的小路探索，我看到虫< br>子劳动生活的形态。一队队虫子，不知道从什么地方来的，以至我不
能发现它们工作的地区，现在 它们归来了，每一个都用前肢推着大过
自己身体两三倍的食物，行色匆匆地赶着路。它们的担子是沉重的 ，
更重的是它们对于家庭的责任吧?要不，是什么力量使它们如此勤勉
地奔忙呢?我完全迷惑了 ，我不知道在小虫子的脑海中，究竟蕴藏着
多少智慧。我看见气象员在忙于预测天气，工程师在忙于建筑 设计，
各种不同的工作，有各个专门的虫子担任。我还看见了许多许多......
别笑我傻，我爱在草虫的村落里散步。
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