我身边的小能人-蓝莓果酱

）年级（英语）
教

学

工

作

计

划









2016-2



2015-2016学年度第二学期（ 五

2015-2016学年度第二学期五年级英语
教学工作计划
为更好地落实新课程标准，提高教育教学质量，确保教育教学工
作的有 效推进，特制定本工作计划如下：
一、 本学期教学总体目标：
根据课标要求，人教版五年级英语下册的总体教学目标为：
知识与技能目标：
1、 能听、说、读、写69个短语或单词以及12组句子和4个单
句。（包括活动、季节、日期、和规则等几 个话题）。要求能在真实
语境中正确运用并能读懂简短语篇。
2、能听、说、认读87个单词。
3、能听懂、会唱6首歌曲。
4、能理解6个幽默小故事。
5、能了解6项简单的语法知识。
6、掌握字母组合cl, pl, br, gr, ch, sh, th, ng, nk, wh的
读音及拼读规则。
过程与方法目标：充分利用多媒体资源创设英语学习的情景，多方位输入，保证学生学到标准的英语，通过课堂游戏，歌谣，TPR活
动等激发学生的学习兴趣，提 高课堂教学效率等。
情感态度和价值观目标：使学生保持对英语的浓厚兴趣；培养学
生独立思 考，合作学习，善于交流的学习习惯等
二、 教材情况分析：

1、本学期的教学重点为：
（1）能按四会、三会的要求掌握所学单词。
（2）能按四会要求掌握所学句型。
（3）能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做
到大胆开口，发音正确。
（4）能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的
话语和录音。
2、本学期的教学难点为：
（1）12个月份及序数词的拼写。
（2）名词性物主代词的用法。
（3）字母组合cl, pl, br, gr, ch, sh, th, ng, nk, wh的读
音及拼读规则
3、本学期的主要教学任务为：
（1）通过游戏，歌谣等形式保持学生的英语学习兴趣。
（2）能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做
到大胆开口，发音正确。
三、 学生基本情况分析：
1、所任班级学生的思想特点：本班大部分学生喜欢英语学科，< br>但是由于在单词拼写上有困难，开始出现抗拒心理。
2、所任班级学生的知识水平：本班共有学 生34名，其中优等生
约占20%，良好生约占30%，合格生约占80%，后进生占的比重较大。
3、其他情况分析：本班34名学生中，共有女生9人，男生较多。

四、 主要措施：
1. 主要教学方式：
（1）运用各种不同的肢体语言来辅助教学。
（2）在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习
英语，在生活中学习英语。
（3）要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。
(4) 多看英语画报，多读英语小短文，多写简单的英语短文。
(5)多与学生交流，进行口语交际训练。
2. 新课堂改进的措施：
(1)课前播放学生喜欢的课外英文歌曲，利用课余时间播放英文动
画片，拓展学生的视野。
（2）尽量将课堂还给学生。
3. “四清”工作措施：认真备课，钻研教材，抓紧课堂教学，
做到 “堂堂清、日日清、周周清、月月清”
4. 特长生、学困生的辅导措施：
学困生教学措施 ：了解学困生心理，建立师生感情；尊重、理
解、宽容、善待学困生；借助小组力量感染学困生。 另外，家庭的
配合是学困生转化的外部条件，通过与家长联系及时与家长相互沟
通，交流信息。
学优生教学措施 ：活跃课堂气氛，为学优生量身定制难度稍大
的符合课文内容的材料 ；课后为学优生增加相应的训练，并在适当的
时候让他们展现自己。达到逐步培养自学的能力。

五、 教学进度及周课时进度安排表
周次
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
201631
201637
2016314
2016321
2016328
201644
2016411
2016418
2016425
201652
201659
2016516
2016523
2016530
201666
2016613
2016620
2016627
日期
201636
2016313
2016320
2016327
201643
2016410
2016417
2016424
201651
201658
2016515
2016522
2016529
201665
2016612
2016619
2016626
201673
主要内容
Ｕnit 1 Part A
Unit 1 Part B&C
Ｕnit 2 Part A
Unit 2 Part B&C
Ｕnit 3 Part A
Unit 3 Part B&C
Recycle 1
Unit 4 Part A
期中测试；质量分析
Unit 4 Part B&C
Ｕnit 5 Part A
Unit 5 Part B&C
Ｕnit 6 Part A
Unit 6 Part B&C
Recycle 2
综合复习
期末测试
工作总结
备注





清明节


劳动节




六一