小学英语学科教学计划
降央卓玛歌曲-人教三年级英语
小学英语学科教学计划
一、 学生情况分析
小学生对英语学习
兴趣不高，英语底子薄，两极分化比较严重。所以
本学期应做好后进生的转化工作。教师应该面向全体学
生，以学生的发展
为宗旨，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，注意分层教学，引导学生
端正
学习态度，掌握良好的，培养学生良好的学习习惯。
二、 学期教学目标和奋斗目标
1、形成学习英语的兴趣和爱好，形成在动态真实的环境中使用英语进
行活动的积极性。
2、能运用英语在日常学校生活和课堂情景中与老师和同学进行的日常
口头交际，如问候有关个人、家庭
和朋友的简单信息。
3、能参加运用英语组织开展日常课堂教学和生活游戏及其他课内外活
动。
4、能听懂指
令并作成适当的反应，能读懂配图小故事，能根据图片进
行简要的口头描述，能唱教过的英语歌曲，并诵
读一些英语诗歌和歌谣。
5、乐于了解英语国家儿童的兴趣和爱好及外国人的风俗习惯。
本学期我预计使本班学生的及格率达到90%，优秀率达到50%。
三、教材重点、难点
1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。
2、能按四会要求掌握所学句型。
3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆
开口，发音正确。
4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和
录音。
四、主要措施
1、在教学过程中，采用情景教学法，让学生身临其境，积极主动地参
与到
课堂教学中去，调动学生的非智力因素，提高学生实际运用语言的能
力。
2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大量的语
言操练和练习。
3
、以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让学生
在乐中学、学中用，从而保证学生英
语学习的可持续性发展。
4、设计全面、高效的课外作业，培养学生良好的书写习惯，做到整洁、
规范、正确地书写。
总之，要做的工作还很多，无论如何，我会尽职尽责的努力教好英语；
刻苦钻研教材、教法，努力争当英
语教学的“排头兵”。不辜负领导、家
长、学生的期望。