新版人教版四年级上册语文全册试卷4套(2018年改版)

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2020年12月14日 00:36
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2020年12月14日发(作者:毕心璃)



新版部编人教版四年级上
册语文全册试卷
按照2019年最新审定改版教材编写
试卷说明:
本套试卷是按照2019年审定 最新版教材编写,试卷内
容详细考点齐全,可A4纸直接打印,也可以随意编辑。
本套试卷还存 在许多不足之处,望广大网友谨
慎下载.


试卷目录:
新版部编人教版四年级上册语文第一单元试卷(4套)
新版部编人教版四年级上册语文第二单元试卷(4套)
新版部编人教版四年级上册语文第三单元试卷(4套)
新版部编人教版四年级上册语文第四单元试卷(4套)
新版部编人教版四年级上册语文期中试卷(8套)
新版部编人教版四年级上册语文第五单元试卷(4套)
新版部编人教版四年级上册语文第六单元试卷(4套)
新版部编人教版四年级上册语文第七单元试卷(4套)
新版部编人教版四年级上册语文第八单元试卷(4套)
新版部编人教版四年级上册语文期末试卷(8套)




最新审定教材精编版
部编人教版四年级上册语文第一单元试卷
一、我会拼,还会规范漂亮地写出词语来!(3分)
Chéng shú é luǎn shí lú wěi mó hu yān huā
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、补充词语。(6分)
人( )鼎( ) 窃窃( )( ) 响彻( )( )
鸦雀( )( ) ( )耳欲( ) 锣( )( )天
三、比一比,再组词。(4分)
拆( ) 疑( ) 辟( ) 稿( )
折( ) 凝( ) 僻( ) 搞( )
四、照样子,写词语。(4分)
例子:生气勃勃

例子:蹦蹦跳跳

五、请给下面的句子选择正确的修辞方法。(4分)
拟人 比喻 夸张 设问 反问
①下蛋的时候,它恨不能让全世界都知道,就是聋子也会被它吵得受不
了。 ( )
②猫的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。( )
③这样的一只母鸡难道不伟大吗?( )
④幸福是什么?幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的
事情。( )
六、照样子,仿写句子。(4分)
①白鹅先吃一口冷饭,再喝一口水,然后再到别处去吃一口泥和草。
先 ,再 ,然
后 。
②任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。


任凭 ,也 。
七、语文实践(5分)
你家里或你朋友家养过什么小动物吗?这些小动物有什么可爱之处?请给大家
介绍一下,并抓住它们的特 点为它们写几句介绍词。



八、课内阅读(10分)
秋天的夜晚,月亮升起来了,从洱海那边升起来了。
月盘 是那样明亮,月光是那样柔和,是在洱海里淘洗过吗?月亮照亮了高
高的点苍山,照亮了村头的大青树, 也照亮了,照亮了村间的大道和小路……
这时候,阿妈喜欢牵着我,在洒满月光的小路上走着。走啊走,啊,我和
阿妈走月亮!
细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石,布满
河床。哟,卵石间有多少可爱 的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!哦,
阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运 载许多新鲜的花瓣……
哦,阿妈,我们到溪边去吧,我们去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过鲜花的地方。
啊,我和阿妈走月亮……
村道已经修补过,坑坑洼洼的地方,已经填 上碎石和新土。就要收庄稼了,
收庄稼前,要把道路修一修,补一补,这是村里的风俗。秋虫唱着,夜鸟 拍打
着翅膀,鱼儿跃出水面,泼剌一声,银光一闪……从果园那边,飘来果子的甜
香。是雪梨, 还是火把梨?还是紫葡萄?都有。月光下,在坡头上那片果园里,
这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩, 很满意地响着。是啊,旁边就是它浇灌
过的田地。在这片地里,我们种过油菜,种过蚕豆。我在豆田里找 过兔草。我
把蒲公英吹得飞啊,飞,飞得好高。收了豆,栽上水稻,看,沉甸甸地,稻穗
低垂着 头。现在稻谷就要成熟了,稻田像一片月光镀亮的银毯。哦,阿妈,我
们到田埂上去吧!你不是说中秋节 放假了,阿爸就要回来了吗?我们用哪一塘
新谷招待阿爸呢?


啊,我和阿妈走月亮……
有时,阿妈给我讲月亮的故事,讲古老的传说;有时 ,却什么也不讲,只
是静静的走着,走着。阿妈温暖的手拉着我,我嗅得见阿妈身上的气息。走过
月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地……
啊,在我仰起脸看阿妈的 时候,我突然看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的
小星星,好像也在天上走着,走着……
多美的夜晚啊,我和阿妈走月亮!
1.“走月亮”的含义?(2分)

2.文中作者描写了月光下的哪些景物?(3分)

3.文中明明是“我和阿妈走月亮”,为什么作者写“我突然看见,美丽的月亮
牵着那些闪闪烁 烁的小星星,好像也在天上走着,走着……”?(5分)


4.写出你对文章最后一句话的理解。(5分)

九、课外阅读(20分)
鹌(ān)鹑(chún)
①有一回,正好是中秋节前夕 ,我跟父亲去打猎。那时沙鸡还小,父亲不想打
它们,就到黑麦地旁边的小橡树丛那里,这种地方常常有 鹌鹑。那里草不好割。
因此草好久没人动过了。花很多,有箭薯、豌豆、三叶苹、挂钟草、毋忘我花、< br>石竹。我同妹妹或者女仆到那里去的时候,总是采上一大把。可是我跟父亲去
就不采花,因为我觉 得这样做有失猎人的身份。
②忽然之间,猎狗宝贝儿踞地作势。我父亲叫了一声:“抓住它!”就在宝 贝
儿的鼻子下面,一只鹌鹑跳起来,飞走了。可是它飞得很奇怪:翻着跟头,转
来转去,又落到 地上,好像是受了伤,或者翅膀坏了。宝贝儿拼命去追它……
如果小鸟好好地飞,它是不会这么追的。父 亲甚至没法开枪,他怕散弹会把狗


打伤。我猛一看:宝贝儿加紧扑上去一口咬住了!它抓 住了鹌鹑,叼回来交给
父亲。父亲接过鹌鹑,把它肚子朝天放在掌心上。我跳了起来。
③□怎么啦□我说□它本来受伤了吗□
④“没有,”父亲回答我说,“它本来没受伤。准是这 儿附近有它一巢小鹌鹑,
它有意装作受了伤,让狗以为捉它很容易。”
⑤“它为什么这样做呢?”我问。
⑥“为了引狗离开它那些小鹌鹑。引走以后它就飞走了。可 这一回它没考虑到,
装得过了头,于是给宝贝儿逮住了。”
⑦“那它原来不是受了伤的?”我再问一次。
⑧“不是……可这回它活不了啦……宝贝儿准是用牙咬了它。”
⑨我靠近鹌鹑。它在父亲的掌 心上一动不动,耷拉着小脑袋,用一只褐色小眼
睛从旁边看着我。我忽然极其可怜它!我觉得它在看着我 并且想:“为什么我
应该死呢?为什么?我是尽我的责任,我尽力使我那些孩子得救,把狗引开,结果我完了!我真可怜啊!真可怜!这是不公平的!不公平!”
⑩“爸爸!”我说,“也许它不会死……”
⑾我想摸摸鹌鹑的小脑袋。可是父亲对我说:“不 行了!你瞧,它这就把腿伸
直,全身哆嗦,闭上眼睛了。”
⑿果然如此。它眼睛一闭,我就大哭起来。
1.给第3自然段标上标点符号。(3分)
2.根据短文内容回答问题。(4分)
(1)鹌鹑飞得很奇怪,表
现 。
(2)它故意这么飞,是为
了 。
3.你认为那是一只怎样的鹌鹑?请你用一两句话赞美一下鹌鹑。(3分)


4.读文章回答问题。(4分)


“果然如此。它眼睛一闭,我就大哭起来。”这句子中,“果然”的意思
是 ,我大哭的原因



5.选择正确的答案填在括号里。(2分)
这篇文章想要表达的是( )。
A、过分的装腔作势只会害了自己。
B、不能随意残害动物。
C、赞扬了为子女牺牲生命的伟大母(父)爱。
6.读了这篇文章,你想说些什么?(4分)


十.习作。(30分)
题目: 迷人的_______
提示:请抓住景物的特点,按照一定的顺序描写一处景物, 字数不限。
最新审定教材精编版
部编人教版四年级上册语文第一单元试卷
1. 请工整、美观地抄写下面的句子。(3分)
人非生而知之者,孰能无过?

2.读拼音,写词语。(5分)
lǒnɡ zhào fènɡ xì fèi ténɡ yǐn bì zhuāng ji
ā
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
3.选出下面带点的字正确的读音,并用“√”表示出来。
(3分)
风号浪吼(háo hào) 一模一样(mú mó) 不可计数(shǔ shù)
4.补充词语。(6分)


昂( )东( ) 漫天( )( ) 齐头( )( )
引人( )( ) ( )不( )惜 若( )若( )
5.选择恰当的词语填在括号里。(3分)
如果……就…… 虽然……但是…… 即使……也……
( )明天下雨,登山活动( )改在下星期天举行。
( )上面的石块再重,小草( )能从下面钻出来。
( )蟋蟀只有柔弱的工具,( )它们建造的住宅却是伟大的
工程。
6. 给下面划横线的字选择正确的意思,写上序号。(3分)
浓:A稠 B 颜色深 C程度深
①院里那一墙的爬山虎,绿得沉郁,如同一片浓浓的湖水,显得虎虎有
生气。( )
②爸爸下班了,我为他沏了一杯浓茶。( )
③最近,我对写作产生了浓厚的兴趣。( )
7.按要求写句子。(3分)
(1)把下面的句子改为陈述句。
发生了这样的事,怎么不叫人生气呢?

(2)那声音把大地震得颤动起来。(仿写句子)


8.判断下列句子的说法,对的打“√”,错的打“X”。
(3分)
(1)《浪淘沙》的作者是唐朝诗人刘禹锡,还创作了著名作品《静夜
思》。 ( )
(2)成语“胸有成竹”讲的是北宋画家文于可的故事,意思是画竹子时心里
有一幅竹子的形象 。比喻做事之前已经有通盘的考虑。 ( )
(3)塑料和废旧电池是容易污染环境的东西。 ( )
9.根据平时的积累,完成填空。(6分)


(1)我能把对联补充完整。
天连水尾水连天,
(2)根据意思写诗句。
为什么看不清庐山的真实面目,只因为观看的人就在庐山之中。

(3)浪潮越来越近, ,浩浩荡荡地飞奔而来。
(《观潮》)
10.语文实践。(5分)
我们的生活千姿 百态,我们的世界丰富多彩。只要你细心观察,就会有意想不
到的收获。请你讲讲你曾经最有趣的一个发 现。


11.课内阅读(10分)
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时,人 声鼎
沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不
出有什么变化 。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了
一条白线,人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见
白浪翻滚,形成一堵两丈多高的 水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐
头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像 大地都被震得颤动
起来。
(《观潮》选段)
1.这段文字中,作者是从 、 、 三
个方面对潮水进行了介绍,按照从 到 的
顺序描写。(5分)
2.用“ ”划出描写人群的句子。(1分)
3.请用“ ”划出文中的一句比喻句。(2分)
4.选段的主要内容是什么?(2分)


12.课外阅读(20分)
( )的昙花
①我曾见过那 娇嫩多姿的荷花,目睹过深红似火的玫瑰花,但令我情有独钟的
还是那摆放在我家客厅里的昙花。 ②它是爷爷搬家时端来的。起初我觉得它毫不起眼,只有两片粗糙扁平、碧绿
色的大叶子,经过风吹 日晒,碧绿色的叶片上积起一层薄薄的灰尘和沙土。自
从发生那件事以后,我才真正发现了在“庐山云雾 ”背后的昙花,才真正了解
了那变幻莫测、神秘奇特的瞬间美。
③那是在六月一个星光灿烂的 夜晚,昙花仿佛受不了那种受冷落的感觉,决定
把这几年积累的营养释放出来——开花,让大家刮目相看 。这一件从没见过的
新鲜事儿顿时引起全家人的关注,我们一眼不眨,耐心仔细地观察着昙花的一
举一动。只见昙花随着时间的流逝,出现一个又一个微妙的变化。渐渐地,渐
渐地,昙花由小变大,成 了一个大大的、洁白无瑕的花骨朵,柔软得好像丝绸
一般,真可谓是“天下第一奇景”。过了一会儿,花 瓣慢慢张开,犹如玉制的
紧口杯。从顶部看去,里面仿佛飘着薄薄轻纱,一颗颗芝麻大小嫩黄的花蕊伸< br>出来,独具风姿,同时微微散发出一阵阵清新淡雅的香味。第一次发现它的香
味比什么花香都好闻 ,我被深深地陶醉了!可是过了几个小时,美丽的花瓣就
萎缩了,真是“昙花一现”啊!
1.写出下列词语的近义词。(3分)
奇特——( ) 关注——( ) 微妙——( )
2.联系上下文,理解下列词语。(4分)
情有独 钟:________________________________________________ _______
昙花一现:_________________________________ ______________________
3.“我曾见过那娇艳多姿的荷花,目睹过深红似火 的玫瑰花,但令我情有独
钟的还是那摆放在我家客厅里的昙花。”这句话作者运用了 的方
法,突出了昙花的 之情。(2分)
4.自从那件事以后,我才真正 发现了在“庐山云雾”背后的昙花,才真正了
解了那变幻莫测、神秘奇特的瞬间美。(4分)


(1)“自从那件事以后”中“那件事”
指 。
(2)“庐山云雾”在这里指
5.“那变幻莫测、神秘奇特的瞬间美”表现在哪里?请用“ ”画出相关的
句子。(2分)
6.请从文中摘抄一个你最喜欢的句子,并简单说说你喜欢的原因。(3分)


7.把文前的题目补充完整。(2分)
13、习作(30分)
童话想象丰富,情节生动,因而很受孩子们的喜爱。 你想不想自己动手写一
个小童话呢?请选 择几种动物,或者几件物品,以它们为主人公,想象一下,
它们之间可能会发生一些什么事,编成一个故 事写下来。
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部编人教版四年级上册语文第一单元试卷
一、 我会拼,还会规范漂亮地写出词语来!(5分)
J ia shuò shú huì bà
庄( ) 闪( ) 成( ) 智( ) ( )占
二、我会在正确的读音下划横线。(4分)
进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整
(zhěnɡ zěnɡ)方正的石头,按照二尺左右的间(jiān jiàn)隔,在小溪里
横(hén hénɡ)着摆上一排,让人们从上面踏(tā tà)过,这就是搭石。
三、辨字组词,请看清楚哦!(5分)
赖( ) 牌( ) 哲( ) 缝( ) 租( )
懒( ) 脾( ) 暂( ) 逢( ) 祖( )

四、补充下列词语,并按要求填空。(6分)
照猫画( ) 横( )江面 耀( )扬威 血( )亲情
上面词语中,含有动物名称的词语有:________________________
描写神情的词语有:________________________________________


描写自然风光的词语有_______________________,我还能写一 个描写自然风
光的词语:__________________________
五、我会选词填空。 (4分)
气势 气魄
1、这样( )雄伟的长城,,是世界历史上一个伟大的奇迹。
2、中国人民解放军的宏伟( ),展示了中华民族的强大力量。
发现 发明
1、恐龙飞向蓝天演化成鸟儿,这是科学家们的新( )。
2、爱迪生一生有一千多项( ),为人类作出了巨大的贡献。
六、按要求改句子。(5分)
1、照样子写句子。
昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。(用“ …像…像… ”写比喻句)
______ __________________________________________________ ___
鹅吃饭时,非有一个人伺候不可,真是架子十足!(学着用反语写一句话。)
___ __________________________________________________ ______
已发掘的三个俑坑,差不多有五十个篮球场那么大。(学着用比较的方法写一
句话。)
_________________________________________________ __________
2、修改病句
因为当时大雨倾盆,所以他还是准时到了学校。

我们必须做到边读书边思考的好习惯。

八、积累运用。(6分)
1.当你在校园里看见一个同学正准备把手中的纸屑扔到地上时,你会用上面哪
一句名言来提醒
那个同学,请写下来:

2. 最近小刚迷上了悠悠球,成绩不断下降,请你用一两句话劝劝小刚。




九、阅读积累与运用。(30分)

阅读一: 认真阅读《猫》,完成下面练习。(15分)
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和(hé
huo)的 地方,成天睡大觉,
___________
,什么事也不过问。可是,它决定要
出去 玩玩,就会出走一天一夜,任凭(pín pínɡ)谁怎么呼唤,它也不肯回
来。说它贪玩吧,的确 是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老
鼠的一点响动,又是多么尽职。它
___ ___________
,一连就是几个钟头,非把
老鼠等出来不可。
1、请在文中的横线上填上合适的词语。(2分)
2、请在括号里用“√”选出文中加点字的正确读音。(1分)
3、“尽职”的“职”字用音 序查字法应先查____,再查音节______;按部首
查字法应查部首
_______。 “职”字在字典中有三种意思:A、职务,分内应做的事。B、职位,
处的一定地位;C、由于;D掌管 ;E、旧时公文用语,下属对上司的自称。文
中“尽职”的“职”应选_____。文段中有一句话具体 写出了猫怎样尽职,这
句话是_________________________________ __________
______________________________。(6分)
4、请在文段中找出下列词语的近义词或反义词。(2分)
近义词:实在——( ) 反义词:尽职——( )
5、文段按先总后分的写法,先总写__________________ ___,再分写猫_______、
_______、
__________。(4分)
阅读二:阅读下面短文,完成后面练习。(15分)
________________________
一天,一个长辫子姑娘刚挤上公共汽车 ,就觉得自己的长辫子被后边的人拽住
了。她使劲拉了拉,拉不动,感觉还被后边的人拽着,于是猛地转 身,给了后
边那人一个耳光——天!那居然是个穿军装的小战士!但小战士没吭声,只是


红着脸笑笑。于是姑娘更生气了,骂了句“流氓”,挥手又给小战士一个耳光。
小战士仍然没生 气,只是红着脸指了指车门——原来,姑娘的长辫子是被车门
夹住了。姑娘的脸突然间红了,可一时语塞 ,偏偏一句话也说不出来。小战士
只是看了看她,微微地点了点头,表示谅解。而且,仿佛是为了不让姑 娘难堪,
车刚在下一站停下来,小战士就小心翼翼地挤下车,走了。看着小战士离去的
身影,姑 娘的眼泪不由自主地流了下来
我不知道此后这位高傲的姑娘会发生什么变化,但可以肯定,即使走到 天涯海
角,她也不会忘记刚才那一幕!
是的,有一种高贵是不声不响的!也正因为如此,它才格外惊心动魄!
1、给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。(2分)
2、短文写的很感人,我们来好好体会:当长辫子姑娘第一次给小战士耳光时,
小战士 ___ ____________________________;当长辫子姑娘第二次给小战士耳
光时, 小战士_______________________________;当长辫子姑娘发现自己的
长辫子是被车门夹住了而感到脸红时,小战士
__________________________ _____;当车刚在下一站停下来时,小战士
_________________________ ______。从小战士的身上,你明白了什么?请在
文中找出相关的语句画上“_____”。(6分 )
3、“面对小战士离去的身影,姑娘的眼泪不由自主地流了下来 ”此刻,姑娘
会想些什么呢?请写一写吧。(2分)
__________________ _________________________________________________< br>_______________________________________________ ____________________
____
4、文中的四字词很多,我能积累三个 :_______________、______________、
______________ __。我还能根据短文内容提一个有价值的问题:
________________________ ___________________________________(5分)
十、快乐作文(30分)
展开想象的翅膀,写一写自己的奇思妙想,题目为:
未来的
要求:1、请把题目补充完整。


2、想象要丰富,内容要具体,语句要通顺。
3、字数400个左右

最新审定教材精编版
部编人教版四年级上册语文第二单元试卷(新教材)
一、 用工整的字抄写下列语段。(6分)
她脸上洋溢着健康的光彩,她的眼睛发着亮光。














二、 读拼音,写词语。(5分)
(1)青tái( )把它裹起来。它躺在那儿真可以说成了一个qiú( )
犯,可是我们的上帝并没忘记它。
(2)jí( )使一根极细的电线,它也能灵巧地bì( )开。难道它的
眼睛特别mǐn ruì( ),能在qī( )黑的夜里看清楚所有的东西吗?
(3)20世纪,人类登上月球,qián( )入深海,洞察百yì( )光年
外的天体,探suǒ( )原子核世纪的ào( )秘。
三、选择恰当的词填空。(4分)
安静 寂静 平静 清静 宁静 幽静
① 时天还没有大亮,四周非常( )。
② 独自走在( )的小路上,心情显得格外的( )。
③在这个( )的夜晚,大地似乎也睡着了
四、按要求填空。(6分)
1、给下面的“手”选择正确的解释。
手:①人的上肢前端。②拿着。③亲自动手。④技能、 本领。⑤有某种特长的
人。⑥小巧易拿的。
玩具手枪( ) 手不释卷( ) 行家里手( ) 留着一手( ) 他
的手稿( ) 秉笔直书( )
五、句子训练。(6分)
1、把下面句子补充完整。


⑴虽然小钱不幸得了白血病,
⑵,真是巧合!
2、缩句。
他家院子前后栽满了青翠的竹子
六、句子森林。(18分)
(1) ,不学不成,不问不知。——王充
(2) , ,慎思之, , 。——《礼
记》
(3) ,孰能无惑。——韩愈
七、把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列。(5分)
( )我的故乡在江南,我爱故乡的杨梅。
( )杨梅圆圆的,和桂圆一样大小,遍身生着小刺。
( )端午节过后,杨梅树上挂满了杨梅。
( )摘一个放进嘴里,舌尖触到那平滑的刺,使人感到细腻而且柔软。
( )等杨梅渐渐长熟,刺也渐渐软了,平了。
八、阅读短文回答问题。(20分)
我有一个愿 望,就是能为祖国做出一点贡献,哪怕是微不足道的也好。正
好,我们学校参加了“爱我中华,修我长城 ”的捐款活动,于是我就悄悄攒起
钱来。
攒钱不是一件容易的事,可得有决心!一天,放学后 我去商店买橡皮。刚
进门,便不由自主向食品柜台走去。这时,那位认识我的售货员阿姨向我招呼
道:“今天可有你爱吃的巧克力豆呢!”我没说话。那巧克力豆好象也笑着开
口说:“我好吃极了…… 。”我的手不由地伸进兜里掏钱,但是我想到我的愿
望,立刻又把手缩回来。我望了望那诱人的巧克力豆 ,抱歉地对售货员笑了笑,
高兴地离开了柜台。
几天后的一个上午,学校举行隆重的 捐款仪式,当我把积攒的钱全部
交给老师的时候,会场上爆发出热烈的掌声。我能为祖国作出一点贡献的 愿望
实现了,虽然这点贡献是微不足道的,但它却表达了我的一点心愿。为此,我
感到无比的骄 傲。


1.给短文加一个题目__________________________ ________(2分)
2.第二自然段分成两层用‖表示,写出分层的根据。(3分)
__________________________________________________ _____________
_______
_____________________ __________________________________________
_ 3.第三自然段的段意:_____________________________________ _______
(2分)
4.结合上下文,解释下面几个词的词意:(4分)
微不 足道_____________________________积攒
_____________ ________________
骄傲 __________________________ ___抱歉
_____________________________
5.选择正确的中心意思,括号内画“√”(3分)
A.说明攒钱不是一件容易的事,可得有决心。( )
B.表现了“我”从小愿为祖国做贡献的好思想。( )
C.表现了“我”高兴的心情。( )
6.用直线画出拟人句。(3分)
7.填空:(3分)
作者用自己______________的一件事说明了______ _________的道理,表
达他_____________________________心 愿。B.表现了“我”从小愿为祖国做
贡献的好思想。( )
九、习作表达(30分)
愉快的假期结束了,在假期里你或许游览过风景名胜,或许到亲戚朋友家
做客,或许参加过一些 有意义的活动……请选择其中的一件事,将内容写具体,
题目自拟,不少于350字。





































150字






















300字













350字











第二单元达标检测卷
时间:90分钟 满分:100分
一、基础训练营(35分)
1.选出下面加点字的正确读音,打“√”。(6分)
豆荚

(jiá jiā) 青苔

(tái tāi) 系

铃铛(jì xì)
荧屏

(pín píng) 潜

力(qiǎn qián) 家雀

儿(qiǎo què)
2.看拼音写词语。(8分)
(1)这里既温暖,又;白天明亮,夜间黑暗。
(2)科技着人们的生活。
(3)从雷达的荧光屏上,能够清楚地看到前方有没
有障碍物。
(4)科学家经过反复,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘
密。
3.形近字组词。(6分)
4.用“”划去不是同类的词语。(5分)
(1)蝴蝶 蜻蜓 蚂蚁 蝌蚪
(2)麻雀 乌鸦 孔雀 蝙蝠
(3)花 电 雨 雷
(4)豌豆 蚕豆 土豆 黄豆
(5)嘴 身体 鼻子 耳朵
5.按要求完成句子练习。(10分)
(1)飞机在夜里飞行。(扩句,扩两处)(2分)
__________________ _____________________________________
__
(2)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写句子)(2分)


_ __________________________________________________ ____
__
(3)他走了差不多半个小时左右才到家。(修改病句)(2分)
_ __________________________________________________ ____
__
(4)蝴蝶的身体是那样轻盈,载不动一个水点儿;蝴蝶的
_____ _________________________________________________< br>__________________,__________;蝴蝶的______________ ____,
____________。(补充句子)(4分)
二、综合展示厅(4分) < br>6.有人说:“科学技术为我们创造了一个个奇迹,不断改善着我
们的生活,它的利大于弊。”也 有人说:“科技的发展,导致
环境污染严重,孩子沉迷网络,弊大于利。”你是怎么认为的?
把 你的想法写出来。
_____________________________________ _________________
_____________________________ _________________________
_____________________ _________________________________
_____________ _________________________________________
_____ _________________________________________________< br>__________
三、课本直通车(14分)
7._____________ ____________世纪是一个呼风唤雨的世纪。这个
世纪的成就,真可以用“________ _________________________
___,_________________ _______________”来形容。
8.为学患无疑,________________。
9.好问则裕,________________。
10.《蝴蝶的家》一文表达了作者_ ___________________________
___________________ _________________________之情。
11.对于“这一天简直像一个节日”理解正确的一项是( )


A.节日里总是鲜花盛开,现在豌豆花开了,所以“这一天简
直像一个节日”。
B.孩子在节日里总是快乐的,小姑娘在那一天特别高兴,所
以说“这一天简直像一个节日”。
C.小姑娘受到豌豆顽强生命力的鼓舞,终于能够坐起来,并
且快乐地生活,她的母亲也对生活 充满了希望,所以说“这
一天简直像一个节日”。
四、阅读检测台(22分)
(一)
科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
..
它 一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波,人的
耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。 超声波像波浪一样向前推
进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变
飞行 的方向。
科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天
线发出无线电波,无线 电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,
显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看 到前方
有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。
12.“终于”一词说明:_______ _____________________________
_________________ _____________________________________
_________ ___________________________________________。(2
分)
13.我会写出近义词。(4分)
模仿( ) 清楚( ) 揭开( ) 推进( )
14.“秘密”具体指的是什么?用“____”画出来。(1分)
15.我会连线。(3分)
超声波 雷达的天线
嘴巴 无线电波
耳朵 荧光屏


(二)学会舍弃
艾里逊是芝加 哥大学物理系的一名教授,当时正准备建造一台
40万电子伏特的加速器,这在当时是最先进的。在导师 费米的推荐
下,杨振宁成为艾里逊的6名研究生之一。然而,在实验室工作的
近20个月中,杨 振宁的物理实验进行得非常不顺利,做实验时常
常发生爆炸,以至于当时实验室里流传着这样一句笑话: 哪里有爆
炸,哪里就有杨振宁。此时,杨振宁不得不痛苦地承认,自己的动
手能力比别人差。
一天,一直在关注着杨振宁的被誉为“美国氢弹之父”的泰勒
博士关切地问他:“你做的实验是 不是不大成功?”“是的。”面
对令人尊敬的前辈,杨振宁诚恳地说。“我认为你不必坚持一定要
写一篇实验论文,你已经写了一篇理论论文,我建议你把它充实一
下作为博士论文,我可以做你的导师 。”泰勒直率地对杨振宁说。
杨振宁听了泰勒的话,心情十分复杂。要他放弃自己的计划实在不
是一件容易的事。“我想考虑一下,两天后再答复您。”杨振宁恳
切地说。
杨振宁认真思考了 两天。最终,他接受了泰勒的建议,放弃了
写实验论文的打算。从此,他如释重负,毅然把主攻方向转入 理论
物理研究,最终于1957年与李政道联手摘取了该年的诺贝尔物理
学奖。
1 6.“杨振宁听了泰勒的话,心情十分复杂。”句中“心情”与“复
杂”搭配恰当,请你再写几个与“复 杂”搭配恰当的词语。(不
少于3个)(3分)
____________________ _________________________________
__
17.“哪里有爆炸,哪里就有杨振宁。”这句笑话说明了什么?(2
分)
____ _________________________________________________< br>__


_________________________________ ____________________
__
18.根据短文内容填空。(5分) 由于杨振宁________________________,因此他接受了
________ ________________________的建议,放弃了
_______________ ______________________________________
________ ___________,选择了__________________,最终获
得了
___ __________________________________________________
___________________。
19.从杨振宁的故事中,你体会到了什么? (2分)
_________________________________________ ____________
__________________________________ ___________________
____
五、习作百花园(25分)
2 0.父母无微不至地照顾你的生活,老师孜孜不倦地为你传播知识,
同学默默无闻地帮你解疑……请选择 一位你最想感谢的人,以
“感谢你,________”为题写一篇习作,要求感情真挚,写清
感谢的原因。


第二单元达标检测卷
一、á√ tái√ jì√ píng√ qián√ qiǎo√
2.(1)舒适 (2)改变 (3)驾驶员 (4)研究


记住


愉快


神探

交换


即使
3.示例:











纪 念


比喻


深浅


呼唤< br>

既然

4.(1)
蝌蚪
(2)
蝙蝠
(3)

(4)
土豆
(5)
身体

5.(1)示例:崭新的飞机在漆黑的夜里飞行。
(2)示例:放学后是谁接我回家呢?是我的妈妈。
(3)他走了半个小时左右才到家。
点拨:语意重复。去掉“差不多”或“左右”。
(4)示例:翅膀是那样美丽 五彩斑斓 触角是那样纤细 飞行
时我们很难看到
二、6.示例:我认为利大于弊。科技的发展,许多高 科技产品
不断涌现,电脑、汽车、洗衣机等已经走入了寻常百姓家,给我们
的生活带来了便利。 火箭、卫星让我们可以探索宇宙的奥秘。当然,
我们同时也要处理科技发展中出现的种种问题,让科技更 好地服务
于我们人类。
三、7.20 忽如一夜春风来 千树万树梨花开
8.疑则有进
9.自用则小
10.对幼小生灵的关爱
11.C
四、(一)12.科学家揭开蝙蝠能在夜里飞行的秘密花费了很多心
思,付出了很多努力
13.仿照 清晰 揭露 前进
14.它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超 声
波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一
样向前推进,遇到障碍物就 反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就
立刻改变飞行的方向。
15.



苍蝇



绳子


(二)16.示例:内容 计算方法 程序
17.说明了杨振宁动手能力比别人差,做实验时常常发生爆炸。
18.物理实验进行得不顺利 “美国氢弹之父”泰勒博士 写
实验论文的打算 理论物理研究 诺贝尔物理学奖
19.示例:每个人都有长处和短处,要学会扬长避短。
五、20.思路点 拨:本次习作要求写一个你最想感谢的人。先想
想你最想感谢谁,把题目补充完整,再通过具体的事件写 写你为什
么要感谢他(她),最后可以直抒胸臆表达自己的感谢之情。例文略。
最新审定教材精编版
部编人教版四年级上册语文第二单元试卷(新教材)
一、根据拼音写同音字。(8分)
【qiú】( )犯 请( )
【tái】 青( ) 阳( )
【dāng】铃( ) ( )时
【jì】 ( )术 ( )算
二、选择正确答案,把序号写在括号里。(8分)
1.下列词语中加点字注音完全正确的一组是( )。
A.按(yàn)照 豌(wān)豆 苍蝇(yíng)
B.塞上(sài) 船舶(bó) 窗框(kuàng)
C.僵(jiāng)硬 关系(xì) 证(zhèng)明
2.下列各组词语中意思不相近的一组是( )。
A.霎时 顿时 瞬间 突然
B.仍然 依然 仍旧 照旧
C.果然 竟然 当然 居然
三、比一比,再组词。(5分)
愉( ) 枪( ) 绕( ) 竖( ) 亿( )
偷( ) 抢( ) 挠( ) 坚( ) 忆( )
四、填一填,读一读。(6分)
( )的世界 ( )的太阳 ( )的叶子


( )地躺着 ( )地讲话 ( )地微笑
五、选词填空。(6分)
因为……所以…… 不仅……还…… 不是……而
是…… 即使……也……
(1)蝙蝠( )能在夜里飞行,( )能捕捉飞蛾和蚊子。
(2)( )一根极细的电线,它( )能灵巧地避开。
(3)蝙蝠夜里飞行,靠的( )眼睛,( )嘴和耳朵。
(4)( )驾驶员从雷达的荧光屏中,能够看清楚前方有没有障碍
物,( )飞机在夜里飞行也十分安全。
发现 发明
(5)地质工作者在塔里木盆地( )了大油田。
(6)我国有着五千年的文化史,“四大( )”充分展示了古代
劳动人民的智慧。
六、句子森林。(18分)
(1) ,好问则裕自用则小。——《尚书》
(2) ,千树万树梨花开。
(3) ,孰能无惑。——韩愈
七、小狮子课文回放谷。(6分)
雷达发出的无线电波就像蝙蝠的
( );
雷达的( )就像是蝙蝠的嘴;
雷达的( )就像是蝙蝠的耳。
八、阅读理解。(13分)
煮书
爷爷的书房里挂着一张条幅 ,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字,我
感到很奇怪:书只能读,怎么可以煮呢?
一天, 爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在藤椅上品茶。我指着条幅问爷爷:
“书怎么可以煮呢?书放锅里煮,不是 要煮坏了吗?”

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