中国卡通-正月十五

一、抄写句子。（5分）
细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。






二、看拼音写词语。（12分）
qiú ráo guàn gài cháng zhēng xiōng mèi liǎ pú tao lǒng zhào
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yuán gù xùn chì yōu chòu táo zuì jià shǐ bēi cǎn qíng xù
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、补充成语。(9分)
随( )而安 ( )无声息 鸦( )无声 ( )根到底 横七( )八
( )头( )气 精( )力( ) ( )马( )追 ( )公( )法
四、补充诗句或课文内容。（15分）
1《鹿柴》作者（ ），空山（ ）（ ）（ ），但闻（ ）（ ）（ ）。
（ ）（ ）入深林，复照（ ）（ ）（ ）。
2我们要学习广博的知识，要谨慎思考，积极参与实践，正如《礼记》中所说 “博
学之，__________，________，_________，”。


3.炎帝之（ ），名曰（ ）。
4女娃（ ），（ ），故为（ ）。常衔西山
之（ ），以堙于（ ）。
五、阅读理解,完成练习。
(一)课内阅读。(12分)
以前,我只知道这种植 物叫爬山虎,可不知道它怎么爬的。今年,我注意了,原来爬
山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上 长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细
丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。 这就是爬山虎的脚。
1.用“______”画出文中的一个比喻句,作者把___________ ____比作_____________
2.片段是围绕哪句话写的的?____________ ____________________________________
3.片段中从___ ______、_________、_________来介绍爬山虎的脚的,告诉我们爬山虎
的脚长 在_________,爬山虎的脚颜色是_________的,它的形状是_______________ _。
作者之所以把爬山虎写得这么生动具体是因为作者____________、_________ ___ 。
(二)课外阅读。(16分)
警察局（收藏 收获）的物品很多，有自行车、 照相机和汽车收音机等等，真
是无所不有。这些无人认领的东西，每年一次以拍卖方式出售，今天的拍卖 活动就
要举行，其中有大批自行车等待出售。
第一辆脚踏车开始竞投，拍卖员问谁愿意带头出 价时，站在最前面的一个男孩
迫不及待地说：“5块钱。”这个小男孩大约10岁左右。

“已经有人出五块钱”，你出十块好吗？好，十块，谁出十五块？”人们不断 地加
价，拍卖员回头看了看前边那个小男孩，可他没加价。
稍后，另一辆脚踏车又开使竞投。 那男孩又出5块钱，而且不再加价。跟着几辆脚
踏车也是这样叫价。那男孩每次总是出价五块钱，从不多 加，不过，五块钱的确太
少。那些脚踏车都卖到35或40块钱，有的甚至一百出头。
暂停休 息时，拍卖员疑惑不解地问那男孩不出较高价竞争。男孩红着脸不好意
思地说，他只有5块钱。
拍卖恢复了，那男孩还是给每辆自行车出5块钱，而每一辆总有人出价比他高。
起先，观众没有（注视 注意）小男孩，现在都把目光（投掷 投向）了他，并开
始察觉到会有什么结果。
经过漫长 的一个半小时后，拍卖快要结束了。但是还剩下一辆自行车，而且是
非常棒的一辆，车身（光亮 亮光）如新，有10个排档，69厘米车轮，双位手煞车，
杠式变速器和一套电动灯光装置。
拍卖员轻声地问：“有谁出价吗？”
这时，站在最前面，几乎已失去希望的小男孩轻声地再说一遍：“5块钱”。
拍卖员没有唱价，而是停下来站在那里。
观众也静坐着默不作声。没有人举手，也没有人喊出第二个价。
直到拍卖员说：“成交！5块钱卖给那个穿短裤和球鞋的小男孩。”
于是观众纷纷鼓掌。


那小男孩拿出握在汗湿拳头里揉皱的五块钱钞票，买了那辆无疑是世界上最漂亮的脚踏车时，他的脸笑成了一朵美丽的花。
1.在文中的括号里，选择一个合适的词语，在下面画上横线。（2分）
2.联系上下文理解下列词语的意思。（4分）
无所不有：
迫不及待：
迷惑不解：
默不作声：
3.用“ ”画出写那辆车很棒的句子。（2分）
4.仔细阅读短文后根据内容填空。（6分）
面对场上最后一辆车，人们的表现不同，想法也不同；小男孩是轻声再说了一遍，
他觉得 ；拍卖员是轻声地问，问了以后没有唱价，而
是停下来站在那里，他希望 ，观众默不作声、不举手、不喊
价，他们都想 。
5.车买成后，在场的人肯定为小男孩高兴，小男孩也肯定会想大家表示感谢。请具体
想象 拍卖员、一个老爷爷向他祝贺，他向人们表示感谢的情景，写下来。
（3分）
六、作文。（30）
给远方的亲人或者朋友写一封信，告诉他（她）发生在你身边 的一件难忘的事，
或者家乡的变化。注意书信的格式。

七．阅读短文，完成文后习题。16分
1. 收获 注意 投向 光亮
2.无所不有：什么都有。
迫不及待：急切得来不及等待。
迷惑不解：不清楚、不了解。
默不作声：安静，不发出声音。
3. 但是还剩下一辆自行车，而且是非常棒的一辆，车身（光亮 亮光）如新，有10
个排档，69厘米车轮，双位手煞车，杠式变速器和一套电动灯光装置。
4. （1）面对场上最后一辆车，人们的表现不同，想法也不同；小男孩是轻声再说了
一遍，他觉得已经 已经没什么指望了 ；拍卖员是轻声地问，问了以后没有
唱价，而是停下来站在那里，他希望 没有人和这个小男孩竞争 ，观众默不作声、
不举手、不喊价，他们都想 把车让给这个小男孩 。
（2）说那辆车是世界上最漂亮的车，这是因为 它不仅外形漂亮、性能优越，而且
凝结了在场的人们对小男孩的一颗爱心 。