小学四年级上册语文单元试卷及答案
万圣节的习俗英文-云南省怒江
小学四年级上册语文单元试卷及答案
一、选择带点字的正确读音,在下面画上“”。(8分)
空隙(kōngkòng)大堤(dītí)
静谧(bímì)起源(ruányuán)
召开(zhàozhāo)重叠(chóngzhòng)
秘鲁(bìmì)镇静(zhènzhèng)
二、将下列词语补充完整。(9分)
若隐如()风平()()()首东望
漫天卷()水天()()()头并进
毫不可()随遇()()()人注意
三、选词填空。(6分)
冷静静谧寂静
1.在赞扬声中,我们的头脑要保持()。
2.夜深了,四周一片(),我们的钟老师还在伏案工作。
3.魏格纳在()的病房里坐卧不安。
隐蔽隐藏躲藏
4.青草丛中()着一条倾斜的隧道。
5.别的昆虫大多在临时的()所藏身。
6.她()在大树后面,让妈妈找了好久。
1.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这里弹琴。(写拟人句)
2.爬山虎茎上的每根细丝都像蜗牛的触角。(写比喻句)
五、按要求写句子。(10分)
(1)秋天,苹果树上挂满了熟透了的果实,好像(写成比喻句)。
(2)叶子漾起波纹。(扩句)
(3)学校操场东边满是密密麻麻的爬山虎。(缩句)
(4)这座住宅可以算上是伟大的工程了。(改为反问句)。
(5)这个重要的发现大大鼓励了他。(修改病句)
六、根据理解判断下列说法,对的打“√”,错的“×”
(1)《观潮》一文是按照
“潮来前”、“潮来时”、“潮头过后”
的顺序来写的。()
(2)“奇观”的意思是指怀着新奇的感觉去看。()
(3)《鸟的天堂》记叙了作者和朋友三次经过鸟的天堂的所见所
闻。()
(6)爬山虎的脚要是没有触着墙,不几天旧萎了。()
(7)“好读书,不好读书”使的两个“好”字读音不同,意思却
相同。()
七、把下面的句子整理成一段通顺的话。(6分)
()后来,诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药。
()他不顾亲友的劝阻,冒着生命危险反复试验。
()面对多次失败和爆炸事故,他毫不退缩。
()这个消息很快就轰动了整个瑞典。
二、阅读与理解。(26分)
(一)课内阅读(14分)
游山西村
莫笑农家腊酒浑,。
山重水复疑无路,。
1.把诗句补充完整。(4分)
2.这首诗是诗人的作品。表达了诗人的真挚感情。(4分)
3.“腊酒”的意思是。(3分)
4.这首诗后两句告诉我们的道理可以用一个成语概括,它是哪个
成语。(3分)
蝉的生命绝唱
全部的过程大约需要半个小时。刚脱出来的蝉身呈半透明的绿色,很美,而且濡湿的翅膀蜷缩着,像两团揉皱的卫生纸。过了一段时
间,蝉的躯体逐渐转黑,而翅膀却
在干燥的阳光下伸展开来,清晰
的翅膀美丽并且充满力量。
1.从文中找出合适的词语填在括号里。(2分)
一()时间一()百里香一()体操一()灌木枝
()——()()——()
3.选择。(3分)
(1)文中写幼虫在“家”附近徘徊,它想干什么?()
A.寻找食物B.寻找合适的蜕皮地点C.寻找他的“家”
(2)它爬到上面,用前爪紧紧地握住,丝毫不动,是因为()
A.它怕掉下去B.它累了C.它准备蜕皮
(3)短文第一句话中的破折号的作用是。()
A.表示转折B.表示解释说明C.表示递进
4.读短文,回答问题。(4分)
(1)从文中的句子里找出描写蜕皮顺序的词语:。
(2)蝉蜕皮过程大约需要。刚退出来的蝉身体呈色,过一段时间,
蝉身体。
(3)用波浪线画出第二自然段中的比喻句,句子把比作。
(4)蝉蜕变后的蝉与幼虫相比更。
八、阅读与练习。(12分)
星期天下午,我在邻居的花圃里,观察了一盆樱桃椒。这盆樱桃
椒长得十分茂盛!远远望去,绿叶丛中
,似乎闪烁着红宝石,真是惹
人喜爱。
走近细看,樱桃椒又是一番姿态。看,樱桃椒
的茎笔直粗壮,枝
叶向四周撑开着,犹如一把绿色的小伞。有些枝条已偷偷地伸出花
盆,平卧在
盆沿上;有的枝条刚劲挺拔,直向蓝天伸延。樱桃椒的叶
子窄而长,绿油油的在阳光下发光。在绿叶丛中
,盛开着一朵朵洁
白的小花,仿佛是蓝天的星星,洁白的花瓣跟梅花有点相似。听王
伯伯说:“
深秋季节,这红色的果实,形如樱桃,所以他们叫它樱
桃椒。”
看着,看着,我不由自主地说:“樱桃椒,樱桃椒,你真美啊!”
1.给短文加个恰当的题目。(2分)
2.走近细看时,是从樱桃椒的、、、花、果
实等方面进行观察的。
它们的特点分别是、、。(6分)
3.远看樱桃椒是什么样子的?(2分)
4.作者有什么具体感受?(2分)
九、习作。(20分)
生活
中有许多美好的东西,请以“我发现了”为题,写一篇文章,
内容不限。要求把发现了什么,发现的过程
写明白。
一、选择带点字的正确读音,在下面画上“”。(8分)
kòngdīmìyuánzhàochóngbìzhèn
二、将下列词语补充完整。(9分)
现浪静翘地一色齐惜而安引
若隐若现漫天卷地
三、选词填空。(6分)
1冷静2寂静3静谧4隐藏5隐蔽6躲藏
四、照样子写句子。(9分)略
五、按要求写句子。(10分)略
六、根据理解判断下列说法,对的打“√”,错的“×”
(1)√(2)×(3)×(4)√(5)×(6)√(7)×(8)√
七、把下面的句子整理成一段通顺的话。(6分)
531462
二、阅读与理解。(26分)
(一)课内阅读(14分)
1.(4分)略
2.宋陆游喜爱农村生活(4分)3.腊月里酿造的酒(3分)4.峰回路
转(3分)
1.从文中找出合适的词语填在括号里。(2分)
一(段)时间一(丛)百里香一(套)体操一(簇)灌木枝
2.从第二自然段中找出两对反义词。(3分)
濡湿——干燥蜷缩——伸展
3.选择。(3分)(1)B(2)C(3)B
4.(1)先、接着、最后、接下来(2)半小时半透明的绿逐渐转黑
(3)刚蜕出来的蝉身呈半透明的绿色,很美,而襦湿的翅膀蜷缩
着
,像两团揉皱的卫生纸。
濡湿的翅膀揉皱的卫生纸
(4)美丽并且充满力量
5.从作者细致地观察中,我们领略到蝉蜕皮的全过程,它
在艰难
中谱写了生命绝唱,你认为“蝉”是一种怎样的动物?从它身上你受
到了什么启发?联系
生活实际说一说。
提示:“蝉”为了实现自己的目标,勇敢执著。坚强勇敢。(意
思对即可)
八、阅读与练习。(12分)
1.《樱桃椒》(2分)
2.茎枝条叶子笔直粗壮刚劲挺拔窄而长(6分)
3.远远望去,绿叶丛中,似乎闪烁着红宝石,真是惹人喜爱。(2
分)
4.(2分)略
九、习作。(20分)略
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