部编人教版四年级语文上册期末试卷10套(新版部编)
女英-忠诚于党歌
最新审定教材精编版
部编人教版四年级上册语文期末试卷
一、看拼音写词语
（10分）
shǎn shuò
qī hēi yī lài yè bǐng
shèn zhòng
( ) ( ) ( )
( ) ( )
hùn dùn chéng fá
zhěngjiù suǒwèi kuān chǎng
(
) ( ) ( ) ( ) ( )
二、给加点字选择正确的读音打“√”（6分）
降雨（jiàng xiáng）
弯曲（qū qǔ） 轰隆隆（lóng lōng）
．．．
旋转（xuàn
xuán） 归还（huán hái ） 宁可（nìng níng ）
．．．
三、辨字组词（5分）X|k | B| 1 . c|O |m
绅（
） 具（ ） 绢（ ） 驻（ ） 苞（ ）
伸（
） 俱（ ） 捐（ ） 蛀（ ） 雹（ ）
四、补充词语（6分）
（ ）（ ）喧天 （ ）清（ ）秀
步履（ ）（ ）
（ ）（ ）如归（ ）（ ）则裕（
）（ ）则小
五、选择合适的关联词填空（4分）
虽然……但是……
只有……才……
无论……都…… 宁愿……也不……
1、(
)做一个全面发展的学生，将来( )能为祖国的现代化建设做贡献。
2、(
)人们急着赶路,( )只要发现哪块搭石不平稳,就一定会找来合适
的石头搭上。
3.我们( )走到哪里，( )不能忘记人民的嘱托。
4.雨来(
)牺牲生命，( )泄露秘密。
六、按要求改句子（8分）X|k | B| 1 .
c|O |m
1、这里的景色这么美，怎能不使我们流连忘返呢？（改陈述句）
2、父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。（改反问句）
3、平整方正的搭石构成了家乡的一道美丽风景。（缩句）
4、我估计他这道数学题一定做错了。（改病句）
七、按照课文内容填写句子。（6分）
（1）夏雨少， 。
（2） ，碧海青天夜夜心
（3）一言既出，
。
（4） ，天下谁人不识君？
（5）
博学之，
，慎思之， ，笃行之。
八、课内阅读（12.5分）
爬山虎刚长（cháng zhǎng）出来的叶子是 的，不几天叶子长大，就变
成
的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶
子绿得那么 ，看着非常
。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得 ，没有
重(chóng
zhòng)叠起来的，也不留一点儿空(kòng kōng)隙。一阵风拂过，一墙
的叶子就
，好看得很。
1、我会在文段中括号内选择正确的读音。(1.5分)
2、我会给文段补充完整。（3分）
3、我会写出下列的近义词。（3分）
均匀(
) 拂过( ) 引人注意 ( )
4、给句子中的“一”选择正确的答案。(3分)
A、数量一;
B、一律，没有例外:
C、满、全， D、表示最少。
(1)叶尖一顺儿朝下。( )
(2)不留一点儿空隙。( )
(3)阵风拂过。 ( )
5、长大后的叶子有三个特点: （3分）
一是( );
二是( );
三是( )
九、课外阅读（12.5分）
墨汁事件
一天,美术老师布置家庭作业,让我们画一幢房子。我刚把房子画好,突然
一滴墨水滴在了画的中央。
重画已经来不及了,我急得哭起来。母亲来了，她
看完之后笑了笑说: 可别这么容易就灰心。
依我看, 这墨汁很像一只小花狗
身上的斑点呢。画下去,房子里睡着一条小花狗。 孩子,要记住:碰
到这种事情,
别轻易放弃。继续干下去,往往会有意外的收获。”我擦干眼泪,绕着那点墨渍,
画了-只小花狗。
第二天,这幅画得到了老师、同学的一致赞赏。老师还说: 瞧
,这条小
花狗使画面活泼多了。”
1.选择加点字的正确读音，画”√”。(4分)
墨渍(jì zì) 一幢房子(zhuàng chuàng)
活泼(bō
pō) 着急(zháo zhuá)
2.画中的一滴墨水最后变成了什么?(2.5分)
3.妈妈在帮“我”解决了“墨汁事件”之后是怎样开导“我”的? (3分)
4.从这则小故事中你受到什么启发? (3分)
十、习作（30分）
材料:
期中语文考试我得了第一名 ,妈妈发现
试卷的答案有错,应扣除两分,要
求我去跟老师说明。我不愿意,妈妈说诚实比分数更重要。我理解了妈
妈
的话,到语文老师那里扣除了两分。
请根据提供的材料,拟定一个中心,写-篇400字左右的习作,题目自拟。
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部编人教版四年级上册语文期末试卷
—、基础知识（共33分）
1、看拼音写词语。（9分）
dùn
shí shà shí dào suì
（
） （ ） （ ）
tián gěng
yáng yì biān fú
（ ） （
） （ ）
zhé xué wō niú
qīng xié
（ ） （ ） （
）
2、写出反义词。（6分）新 课 标 第 一 网
普通—（ ）
湿润—( ) 苍白— ( )
热情—（ ） 坚强—（
） 懒惰—— （ ）
3、将下列词语补充完整。（6分）
低（ ）细（ ）
上（ ）入（ ） 心（ ）如（ ）
（ ）战（ ）惊 精（
）报（ ） 震（ ）欲（ ）
4、在括号里填上恰当的关联词。（5分）
(1) （ ）我学习很努力，（ ）学习成绩不如他
(2)
（ ）火势多么凶猛，邱少云（ ）动不动地趴着。
(3) （
）他第一次上讲台，（ ）讲起话来从容不迫，有条有理。
(4)我和阿兰是邻居，（
）我很了解她。
(5) 他（ ）要忍受疾病的折磨，（
）忍受亲人逝去的痛苦。
5、选词填空。（7分）
希望 盼望 渴望 期望
（1）他（ ）早日与亲人团聚。
（2）我们要努力学习，决不辜负老师的（ ）。
（3）在海峡的另一边，有一位青年正满怀着（ ），期待着他的骨髓。w W
w .x K b 1.c o M
（4）大家都（
）着与这位作家见面。
居然 果然 仍然
（1）我家的小猫不见了，我找了半天（ ）没找到。
（2）妈妈告诉我小猫跑到床底下去了，于是，我跑到过去一看，它（
）
在那里
（3）我感到意外：像叶圣陶先生那样的大作家，（
）要见一个初中生。
二、句子理解（9分）
1、按要求改写句子（6分）
(1)
不能让受伤的小战士一个人留在荒芜的草地上。(改成反问句)
_____________________________________
(2) 小草在风中摇曳。(改成拟人句)
_____________________________________
(3) .不到一周以后，失事飞机的黑匣子被破译了。(修改病句)
_____________________________________
（4）李博士带着刚抽取的骨髓。（改为“被”字句）
_____________________________________
（5）长城很长，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。（改为比喻句）
_____________________________________
（6）好成绩难道会从天上掉下来吗? (改成陈述句)
_____________________________________
2、选择一个事物，同上两个或两个以上下列词语来描述它。（3分）
事物：风
烟花 雷雨 小狗
词语：忽然 一下子 过来一会儿 一会功夫
三、积累运用
（共13分）
1、把下列句子补充完整。（9分）
(1)_____________________ ，孰能无惑？。
(2)梅雪争春未肯降，____________________ 。
。
(3)八月里来雁门开， 。
(4)葡萄美酒夜光杯， 。
(5)
细细的溪水，流着 ，流着
。灰白色的鹅
卵石，布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，
，都抱着
一个 !哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，
，运载许
多新鲜的花.....哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月
亮
，看看我采过野花的地方。
2、根据课文内容填空（4分）
（1）《雪梅》的作者是____________代诗人 _______。其中后两句诗的意思是：
___________________________________
（2）莫愁前路无知己，天下谁人不识君？表达了诗人
的感情。
四、阅读（共23分）
（一）课内阅读（8分）
王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边
李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。
人问之，答曰:“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然
。
1、给下列字注音。（2分）
戎（ ） 诸（ ）
2、解释下列字的意思。（3分）
尝：
游：
竞：
3、谈谈为什么“树在道边而多子，此必苦李”？（3分）
（二）课外阅读（15分）
竹，是极平凡的，然而，竹子和人们生活息息相关。青青翠竹，全
身是宝。
竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可编织竹器；竹沥和竹菇可供药用；
竹笋
味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹不愧是“绿色的宝矿”。
然而，我更欣赏竹子那顽强
不屈的品格，它和松、梅被誉为“岁寒三友”。
自古至今，为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游
人所向往。当残雪还没
有消融时，新竹就偷偷地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，
刺破土层，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑往寒来，迎风斗寒，经
霜雪而不凋，历
四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力，
这是一种人们看不见而确实存在的品格
。
我想，竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神
吗？我们每个人
，需要的不也是这种精神吗？
1、给短文加一个合适的题目：_____________（1分）
2、给下面带点的词语选择合适的解释。（2分）
息：Ａ 呼吸时进出的气 Ｂ 停止 Ｃ
消息
息息相关（ ） 自强不息（ ）
．．
3、这篇短文二、三两段分
别写了竹子的__________、_________两个方面。竹子
全身都是宝，竹竿可以用来做
__________、________；竹皮可以用来
___________；竹沥和竹菇可供_
________；竹笋不仅_______，而且____________。
(4分) 新| 课
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4、“岁寒三友”是指_______、_________、__________。（3分）
5、用“～～～～画出文中的一句拟人句。（1分）
6、竹子的精神是什么？在你的生活的中有着怎么样的体现呢？（4分）
五、习作（25分）
爱，是人类最美好的情感；爱，使人间充满温暖。同学们在你成长的道路
上，
一定得到过许多人的关心和帮助和爱，比如精心呵护你的父母、教你握笔写字学
习知识的老
师、遇到困难给你帮助和安慰的同学，认真想一想那些让你感动的事，
请你以“谢谢你，”
为题写一篇作文。（字数不少于350字）
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人教版四年级上册语文期末试卷（新教材）
一、拼音天地（10分）
1.根据拼音写出词语（6分）
Qí guān chéng shú
nuǎn huo ling qiǎo
( ) (
) ( ) ( )
Nài hé
suí yù
无可( ) （ ）而安
2.从括号里找出正确读音画“——”。（4分）
转载（zài zǎi）
旋转（xuán xuàn）
轰隆隆（lōng lóng） 雀跃 (què
qiǎo)
二、字词宝库 （25分）
1.比一比，再组词（4分）
顿（
） 辩（ ） 涣（ ） 倔（ ）
吨（ ） 辨（ ）
唤（ ） 掘（ ）
2.写写反义词（4分）
简单（ ）
冷清（ ） 违反（ ） 隐藏（ ）
3.
把下列词语补充完整（6分）
山（ ）地（ ） 腾（ ）（ ）雾
（ ）（ ）唤雨
奔流（ ）（ ） 横（ ）竖（ ）
哄（ ）大（ ）
4.照样子，写词语（3分）
不知不觉
__________ 、 _________ 、 __________ .
5.在括号里填上适当的词语（4分）
例：（雄壮）的国歌
（ ）的河流 （
）的翅膀 （ ）的云朵 ( )的火焰
6. 给加点的字选择正确的解释（4分）
益：①增加 ②利，好处 ③更
1）它们是有益健康的绿色蔬菜。（ ）
2）适当的锻炼可以使得老年人延年益寿。（ ）
3）人民军队在日益壮大。（ ）
4）一本好书就像是孩子们的良师益友。（ ）
三、句段乐园 （25分）
1.选择正确的关联词填空。（3分）
即使……也…… 因为……所以……
尽管……还是……
1）（ ）走到天涯海角，我（ ）不会忘记自己的祖国。
2）（ ）有许多人嘲笑，木匠（ ）专心致志地雕刻着。
3）（ ）花生的味道美，营养丰富，（ ）大家都爱吃。
2.给“生病”的句子治好病。（将修改后的句子写在横线上）（3分）
1）数学对我很感兴趣。______________________________
2）北京的春天是个迷人的地方。____________________________
3）小华飞快的赶紧跑回来。_____________________________
3.按要求写句子。（5分）
1）要拥有一个牧马场，得要很多钱，你能有那么多钱吗？ <
br>改陈述句，意思不变：_____________________________________
___
2）战士们像潮水一样冲向敌军司令部所在地。
仿写比喻句：__________
__________________________________
3）用自己的话将句子补充完整。
我是苹果，我是一只小小的、红艳艳的苹果。
我____________,
我_____________,我__________________。
4.比比看，谁的积累多。（6分）
1）十五个吊桶打水——___________。 <
br>2）葡萄美酒夜光杯，_______________。_______________，
_
______________。
3）《别董大》中的名句是：________________
，___________________。
5.默写《王戎不取道旁李》。（8分）
四、口语交际（5分）
有一天，上完体育课，你去学校洗手间洗手时，发现洗手间里没有人，
而
水龙头的水却在哗哗的流着，而你刚刚碰到小华从这里走出去。这时，你
会怎么办？（把你所
做的和所说的写下来）
____________________________________
___________________________
___________________
____________________________________________
__
__________
五、阅读平台（10分）
时光老人与流浪汉
一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？” 流浪
汉说：“我少年时
代玩儿玻璃球，青年时代玩儿纸牌，中年时代打麻将，
家产都败光了！如今我一无所有，我真后悔呀！”
时光老人看他哭得
可怜，试探着问：“假如你能返老还童……” “返老还童？”流浪汉抬
头将老人打量了一番，扑通一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一个青春，
我一定从头学起，做一个勤奋
好学的人！” “好吧！”时光老人说完便
消失了。惊呆了的流浪汉低头一看，自己变成一个十来
岁的少年，肩上还
背着书包呢。
他想起自己刚才的话，便向自己熟悉的一所小学走去。路上他
看见几个孩
子在玩儿玻璃球，他不觉手痒了，也挤进去玩儿了起来。他仍然按老样子
生活，到了
老年，他又懊悔地痛哭起来。正巧，又碰到时光老人。他扑通
一声跪下，哀求时光老人再给他一个青春。
“我做了件蠢事！”时光老人冷
笑说，“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”时光老人那么生
气。
从此，他给每个人的时间都一样，谁也别想多得一分一秒！
1.“返”用部首查字法，查（ ）部，再查（ ）画。 “返老还
童”的意思是_
__________________________________________________
_
2.“熟悉”的反义词是____________，“懊悔”的近义词是___________。
3.回答问题。
（1）流浪汉苦苦哀求时光老人再给他一个青春时，是怎么说的？用“__
__”
把有关句子画下来。（2）流浪汉第一次见到时光老人时，呜呜地哭着，他
说：“我真后
悔呀！”你知道他后悔什么吗？后来他是怎么做的？
______________________
_________________________________________
_____
__________________________________________________
________
__________
（3）流浪汉第二次见到时光老人时
，时光老人冷笑着说：“给你再多的青
春，你也不会得到真正的生命。”时光老人的话是什么意思？
______________________________________________
_________________
____
_________________
______________________________________________
____
六、习作与表达（25分）
我们身边的人各有各的优点、长处。比如有的人爱动脑
筋，有的人乐于助
人，有人的性格开朗，有的人勇敢坚强，还有的人在音乐、美术、小发明、
小
制作等方面有特长……请你拿起手中的笔，以“夸夸___”为题，写一
篇习作，表达对他
人的赞美之情。
提示：1.先确定要夸谁，把题目补充完整。
2.用具体事例表现人物特点。