四年级语文上册第四元试卷及答案
预备党员考察表填写范文-做梦梦到自己怀孕了是什么意思
7、默写。（4分）
评分：
四年级语文科第四单元检测卷
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：
一、基础【45%】
1、读拼音，写词语。 (6分）
tǎng ruò gōng
yǎng pí qì gǎo zhǐ lín jìn jìn
zhí
( ) ( ) ( ) (
) ( ) ( )
2、把词语补充完整。(8分）
枝（ ）叶（ ） （ ）（ ）不安
龙（ ）凤（ ） （ ）（ ）木鸡
变化（ ）（ ） （ ）（
）不迫 （ ）龙去（ ） （ ）猫（ ）虎
3、写出四个带有“马”字的成语。(4分）
、
、 、 、
4、我的发现。(4分）
①猫的性格实在有些古怪。②鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足。
我发现这两个句子
5、用下面的词语各写一句话。(4分）
任凭……也……
非……不可
6、按课文内容填空。（15分）
①鹅的高傲，更表现在它的（
）、（ ）和（ ）。
②
（
）
它还会（ ）地叫唤，（ ）不同，（
）各异，
（ ）。
③它的吃法，（ ），（
）。
④你见了，绝不会责打它，它是那么（ ），（
）！
⑤鹅的步调（ ），（
）的，颇像京剧里的净角出场。
⑥鹅的叫声，音调（ ），似（
）。
几朵小梅花。
二、阅读。【30%】
1、根据课文内容填空。（9分）
①《白鹅》一文重点写了白鹅 的特点，而《白公鹅》则表现鹅
的派头。这两篇课文在描写方法上都运用
的手法。（5分）
②《猫》和《母鸡》这两篇课文都是
写的，但在情感表达上有明显的不
同之处：《猫》从始至终都表达对猫的
之情；而《母鸡》则表达
了对母鸡由“ ”到“
”的情感变化。（4分）
2、阅读课文片段，完成练习。（9分）
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地
方，成天睡大觉，（
），什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就
会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。
说它贪玩吧，的确是呀，要不
怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。
它
（ ），一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
①按课文内容填空。（2分）
② 这一段通过描写猫的
特点表现猫的古怪性格。（3分）
③作者写猫贪玩时，用“出去玩玩”“不回家”等词，你体会到
（2分）
④“任凭……也……”这组关联词写出了猫的
（2分）
3、阅读短文，回答问题。（12）
熊猫
朋友，一提到似熊非熊、
似猫非猫的动物，你一定会想到那稀少珍贵而又可爱的熊猫
吧。它肥壮的身体，圆脸上那对八字形的黑眼
圈，一身白里镶黑的茸毛，再加上稚气笨拙的
动作，滑稽可爱的样子，赢得了全世界人民的喜爱。
熊猫的食量很大，特别喜欢吃竹叶、竹笋。它生活在我国西南地区的高山中。看，在动
物园
的竹林里，熊猫一骨碌坐在地上，直挺着身子，敞着两条较短的后腿，前爪抓住鲜嫩的
竹叶就往嘴里送。
它那贪婪的样子逗得人们捧腹大笑。这时，熊猫好奇地望着发笑的人群，
似乎在问：“你们笑什么呀？”
接着又满不在乎地吃起来。吃饱后，熊猫晃着肥胖的身体，慢
悠悠地来水池边喝水。只见它两腿趴在池边
，伏下身子，低着圆圆的脑袋，喝起水来，那副
模样真可爱。
高兴的时候，熊猫还在平坦
的地上翻跟头，活像一个大皮球在地上打滚，一个个滑稽的
动作赢得一阵阵喝彩。
有时候
，熊猫低着脑袋，在地上走来走去，既像一位作家在踱步沉思，又像一只急得在
热锅上团团转的蚂蚁。
熊猫除了因可爱的形象赢得世界人民的喜爱，还因它的稀有珍奇驰名世界。熊猫是一种
存留
下来的古老动物的代表。早在距今100万年左右，它就已经存在了。熊猫有“活化石”
的美称，全世界
只有一千多只。
①给下列带点的字注音。（2分）
模
．
样（ ）
喝
．
彩（ ）
②填空。（5分）
熊猫喜欢吃_______
___、__________，它生活在____________________。熊猫是
一种存
留下来的__________的代表，早在距今__________年左右就存在了。所以有
“__
________”的美称。
③ 用“～～”画出描写熊猫外形的句子。（2分）
④
熊猫为什么赢得全世界人民的喜爱？（3分）
三、习作。【25%】
在作家的笔下，一个个小动物栩栩如生。你一定也有喜欢的小
动物吧，请你把它介绍给
人家。注意写出动物的特点，表达出自己的真情实感。
三、作文【25%】
一等：23— —25分；
二等：20——22分；
三等：15——19分；
四等10——14分；
五等：9分以下。
四年级语文科第四单元检测卷评分标准
一、基础。（45分）
1、 倘若
供养 脾气 稿纸 邻近 尽职 （每词1分，错1字扣0.5分）
2、 折 落
局促 飞舞 呆若 多端 从容 来脉 照画 （每词1分）
3、如：马到成功、天马行空、汗马功劳、老马识途……（每词1分）
4、从字面上看好像作者不喜欢这些小动物，实际上却表达了深深的喜爱之情。（4分）
5、造句（略）（每句2分）
6、① 叫声 步态 吃相中
②
丰富多腔 长短 粗短 变化多端 （每空1分）
③ 三眼一板
一丝不苟
④ 生气勃勃 天真可爱
⑤从容 大模大样
⑥严肃郑重 厉声呵斥
（每空1分，错1字扣0.5分）
7、用身子蹭你的腿，
把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，
在稿纸上踩印几朵小梅花。（4分，错漏
1字各扣0.5分，扣完为止）
二．阅读。（30分）
1、①高傲（2分）
海军上将（2分） 拟人（1分）
②老舍 喜爱 讨厌 不敢讨厌
（每空1分）
2、①无忧无虑 屏息凝视（2分）
②既老实又贪玩，既贪玩又尽职（3分）
③作者非常喜爱这只猫。（2分，意思接近即可）
④极其贪玩，一玩就要玩个痛痛快快。（2分，意思接近即可）
3、阅读短文，回答问题。（12）
①mú hè（2分）
②竹叶
竹笋 我国西南地区的高山中 古老动物 100万 活化石
（前2空每空0.5分，其余每空1分）
③它肥壮的身体，圆脸上那对八
字形的黑眼圈，一身白里镶黑的茸毛，再加上稚
气笨拙的动作，滑稽可爱的样子，赢得了全世界人民的喜
爱。（2分）
④因为熊猫有着可爱的形象，还因它在全世界都是稀有珍奇的动物。
（3分，意思接近即可）