乌镇一日游-飞鱼菲尔普斯

小学四年级语文上册期中试卷及答案（全面）
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
得分
一

二

三


四

五

六 七

总分


一、读拼音，写词语。（15分）

jiào huì zhǎn xīn pǐn dé zūn jìng

qiān xùn pí bèi jiāng yìng chuí dǎ


二、
比一比，再组词。（
10
分）

掌（
______
）

廷（
______
）

稚（
______
）

测（
______
）
撑（
______
）

艇（
______
）

锥（
______
）

侧（
______
）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（
15
分）

（
_____
）（
_____
）鼎沸

风平（
_____
）（
____
）

浩浩（
_____
）
（
_____
）
水天（
_____
）（
_____
）

风号（
_____
）（
____
）

山崩（
_____
）
（
_____
）
今天，我去 海宁观潮。潮来之前，江面上（
______
）。潮来时，（
______
） ，
潮水声犹如（
______
）。尽管海堤上（
______
），但 是听不出他们在说些什
么。渐渐地，潮过去了，消失在（
______
）的地方。


页码 总页数

四、选择恰当的关联词语填空
。
（
10
分）

1. 小船在（______）的水面上移动。
2.
当四周很（
______
）的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
3.
面对突如其来的变故，他仍然十分（
______
）。
不光……还……

只有……才……

如果……
4.
我们（
_________
）多写，多读，（
________
）能不断提高写作水平。
5.
（
_________
）你仔细看那 些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
6.
蟋蟀的出名（
__________
）由于它的唱歌，（
_________
）由于它的住宅。

五、照样子，按要求写句子。（
15
分）
（
1
）风一吹，苇絮飞起来。（扩句）

______________________
（
2
）他跑步可快了。（改为比喻句）

______________________
（
3
）生物真是人类的好老师。（改成反问句）

______________________
（
4
）随着
“< br>天舟
”
一号的成功发射，标志着我国航天科技已达到世界领先水平。
（修改病句 ）

______________________

六、阅读短文，回答问题。（
15
分）


我学作文的“历史”中，曾有这么一件十分有趣的小故事。

那是我读三年级的时 候，很调皮，手脚总是闲不住，做什么作业都不认
真。特别是三年级开始作文了，更不习惯。一个星期天 ，老师布置写一篇作
文：《记一件趣事》。一早，我在妈妈的督促下拿纸笔来做作文。心里一边想
着玩，一边想着应付检查，总得写几句呀，但是想来想去，有什么趣事好记
呢！心里就暗暗埋怨起老师 来，你什么题目不好出，偏偏出这个题目——趣
事、趣事，一点趣味也没有。想了半天，连一个开头还写 不出，就心一横，自

页码 总页数

言自语说：“对，还是先去玩一会再来写吧！”

于是我避开妈妈，猫着腰，溜到隔壁李明家，隔着门缝，把李明叫出来。

李明问 ：“你叫我干什么？”我说：“我们到小溪里去捉虾好吗？”李明一
听，乐了，立即回去拿了个瓶子，和 我一起向村外小溪跑去。

我们在小溪里捉虾，不一会就捉到好几只小虾。它们在玻璃瓶里 东冲西
撞，逗得我俩哈哈大笑……

玩着，玩着，我忽然想作文还没写呢，不禁轻 轻喊了声：“糟糕！”就快
步向家里跑。弄得李明莫名其妙，他也只好恋恋不舍地离开小溪回家去。
到了家，我一看，“上帝保佑”，还好，妈没醒呢，大概她夜班回来又料
理了家务太 累了。我赶紧溜到房里，翻开作文本写起作文来。这时，不知怎的
我的大脑转

动得 很灵了——我把在小溪里怎样捉虾，怎样看瓶中小虾惊慌失
措、东冲西撞……甚至把李明笑得跌坐在溪水 中湿了裤子的狼狈情景，也写进
去了。

写好作文，我情不自禁地笑了。妈妈被我 笑醒了，看了我的作文，直夸我
的作文写得好。不知怎的，从此，我不但不感到作文难，还养成了随时把 亲自
做的、看到的、听到的有意义的事情记下来的习惯。因此，我的作文成绩也一
年比一年有了 提高，这次毕业考的作文我也感到没有什么困难了。
1
．从文中找出五个成语写下来。
（
_______
）（
_______
）（
_______
）（
______
）（
______
）

2
．作者在“学作文”的小故事时，依次都写了什么？
__________________________
3
．第六自然段写了作者“捕虾”很开心，但为什么要略写？
_________________________
4
．作者是怎样养成写作的好习惯的？
_________________________

七、习作。（
20
分）

同学们，你们喜欢看动画片吗？你喜欢里面 的哪个人物？如果让你与喜欢
的卡通人物过一天，你们之间会发生什么神奇而有趣的故事呢？发挥想象， 写

页码 总页数

一写。
题目：我与
________
的一天
要求：将题目补充完整。
(
横线上填上你喜欢的卡通人物名称
)
2
．语句通顺，想象合理。
_________________________ ____________________________________________
__ __________________________________________________ _________________
_____________________________ ________________________________________
______ __________________________________________________ _____________
_________________________________ ____________________________________
__________ __________________________________________________ _________
_____________________________________ ________________________________

_________ __________________________________________________ __________
____________________________________ _________________________________
_____________ __________________________________________________ ______
________________________________________ _____________________________
_________________ __________________________________________________ __
____________________________________________ _________________________
_____________________ ________________________________________________
___________________________________________ __________________________
____________________ _________________________________________________< br>_______________________________________________ ______________________
________________________ _____________________________________________
_ __________________________________________________ __________________
____________________________ _________________________________________
_____ ____________________________________________

页码 总页数

参考答案：

一
教诲 崭新 品德 尊敬 谦逊 疲惫 僵硬 捶打
二
示例：手掌

宫廷

稚气

测量

撑开

舰艇

锥子

侧面


三
人 声 浪 静 荡 荡 相 接 浪 吼 地 裂
风平浪静 风号浪吼 山崩地裂 人声鼎沸 水天相接
四
平静 安静 镇静 只有 才 如果 不光 还
五
（
1
）风一吹
,(
洁白的
)
苇絮就
(
纷纷扬扬地
)
飞起来了。

（
2
）他跑得像离弦的
箭一样快。

（
3
）难道生物不是人类的好老师吗
?
（
4
）
“
天舟
”
一号的成
功发射，标志着我国航天科技已达到世界领先 水平。


六
1
．

自言自语

莫名其妙

恋恋不舍

惊慌失措

毫不犹豫


2
．写不出来 跑向小溪 回家写文 爱上作文
3
．作 者写“捕虾”这件事是为了引出怎样把“作文”完成好的，突出文章“学
作文”的中心意思。如果详写此 部分，那么中心就偏离“学作文”而是“捕
虾”了。
4
．①搜集材料。②随时把亲自做到的、看到的、听到的有意义的事情记下来。

页码 总页数