年会方案ppt-电视剧新白娘子传奇

人教版四年级语文下册第一单元测试
一、拼音写字我最棒。(6分)
pān dēnɡ wān yán kuò sàn
( ) ( ) ( )
tún bù kònɡ xì dònɡ tínɡ
( ) ( )
( )
二、用“√”选出加点字的正确读音。(2分)
擦伤(chā cā) 仰卧(yǎng rǎng)
．．
波澜(lán luán) 柔嫩(nèn lèn)
．．
三、给加点的多音字注音。(3分)
公路盘曲__________而上。刚才还高兴得唱曲
．．
________儿的几 个年轻人，此时也屏________息凝神，
．
车里顿时安静了。那屏________障似 ________的山峰
．．
在车窗外，有的近在身边，似________乎一伸手就可．
以触摸到。
四、加偏旁组字再组词。(7分)

(暇)←→( )
( )←→( )
(闲暇) ( ) ( ) (
( )←音→( ) ( )←肖→(
( ) ( ) ( ) (
五、恰当解释我会选。(6分)
簇：①聚集。②聚集成的团或堆。③量词，用于
聚集成团成堆的东西。
1．孩子们簇
．
拥着乐队老师走进少年宫。(

)
)
)
)

2．炎夏，花园里花团锦簇，分外娇艳。( )
．
3．一进院，一簇菊花引起我的注意。( )
．
六、我能写出带点词的近义词。(2分)
1．我想起刚才做的梦，心头依然突突地跳。
．．
( )
2．他迈着矫健的步伐走上讲台。( )
．．
七、补充词语。(8分)
突( )森( ) ( )地而( )
( )( )雄伟 连( )不( )
奇( )罗( ) 色彩( )( )
( )( )似( ) ( )( )万千
八、我能把句子填完整。(5分)
1．桂林山水_____________________________。
2．舟行______________，人在
______________。
3．大漠孤烟直，__________________________。
4．浮天水送无穷树，______________________。
5．______________________，海上明月共潮生。
九、写出下列句子的修辞手法。(5分)
1．桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹
笋，色彩明丽，倒映水中。( )

2．微风吹来，荷花如少女一般翩翩起舞。
( )
3．这样的天山怎能不让人流连忘返呢？
( )
4．蝴蝶在花间飞舞，时而高飞，时而低舞，时而
落在花瓣上。( )
5．怎样粗的树呢？要四五个人合抱才围得过来。
( )
十、关联词语我会用。(4分)
1．山上开满了映山红，( )花朵还是叶子，
( )比盆栽的杜鹃显得有精神。
2．( )风雨再大，池塘里的小青蛙( )
不害怕。
3．在马上你用不着离鞍，( )稍一伸手
( )可以捧到满怀心爱的鲜花。
4．( )天山这时并不是春天，( )这时
天山的无边繁花比得过春天的花园。
十一、病句确诊再医治。(8分)
A．成分残缺 B．词语重复 C．词序颠倒 D．自
相矛盾
1．内洞大概肯定有十来进房子那么大。( )

改正：
_____ _________________________________________
_____ _____________________
2．春光明媚，阳光灿烂，我们一起去春游。( )
改正：
_______________________________________ _______
__________________________
3．放学后，乘12路车去少年宫。( )
改正：
______________ ________________________________
______________ ____________
4．导游员逐一指点洞内的景物，举起汽油灯。
( )
改正：
__________________________________________ ____
__________________________
十二、默写古诗，回答问题。(9分)
独坐敬亭山
[唐] ( ) ______________________，
_____________________ _。

______________________，
_________ _____________。
1．默写古诗并写出作者。(5分)
2．诗中________、________两字把读者引入“静
寂”的境界。(2分) < br>3．诗中“______________，______________”两
句运用了拟人的 手法写诗人与敬亭山的相知之情。(2
分)
十三、快乐阅读轻松答。(15分)
十渡游趣
仲夏，朋友相邀游十渡。在城里住久了，一旦进
入山水之间，竟有一种生命复苏之感。
下车后，我们舍弃( )了大路，挑选( )
．．．．
了一条半隐半现在庄 稼地里的小径，弯弯绕绕地来到
了十渡渡口。夕阳下的拒马河慷慨地撒出一片散金碎
玉，对我们 表示欢迎。
岸边山崖上刀斧痕犹存的崎岖小道，高低凸凹，
虽没有“难于上青天”的险恶，却 也有踏空了滚到拒
马河洗澡的风险( )。狭窄处只能手扶岩石贴
．．
壁而行。 当“东坡草堂”几个红漆大字赫然出现在前
方岩壁时，一座镶嵌在岩崖间的石砌茅草屋同时跃进
眼底。草屋被几级石梯托得高高的，屋上俯瞰(kàn)着

一弯河水，屋前顺山势辟出了 一片空地，算是院落吧！
右侧有一小小的蘑菇形的凉亭，内设石桌石凳，①亭
顶褐黄色的茅草像 流苏般向下垂着，把现实和童话串
成了一体。草屋的构思者最精彩的一笔，是设在院落
边沿的柴 门和篱笆，走近这儿，便有了“花径不曾缘
客扫，蓬门今始为君开”的意思。
当我们重登凉亭 时，远处的蝙蝠山已在夜色下化
为剪影，好像就要展翅扑来。②拒马河趁人们看不清
_自己的容 貌时豁开了嗓门韵味十足地唱呢！偶有不
安分的小鱼儿和青蛙蹦跳成声，像是为了强化这夜曲
的 节奏。此时，只觉世间唯有水声和我，就连偶尔从
远处赶来歇脚的晚风，也悄无声息。
当我渐 渐被夜的凝重与深邃(suì)所融化，一缕新
的思绪涌动时，对岸沙滩上燃起篝(gōu)火，那鲜亮
的火光，使夜色有了躁动感。篝火四周，人影绰绰，
如歌似舞。朋友说，那是北京的大学生们， 结伴来这
儿度周末的。遥望那明灭无定的火光，想象着篝火映
照的青春年华，也是一种意想不到 的乐趣。
1．(1)找出文中表示“看”的词语写在横线上。
(1分) X k B 1 . c o m
_____________________________________ _____
______________________________

(2)我还能写出一些表示“看”的词语。(2分)
___________ _______________________________
_______________ _______________
______________________________ ____________
______________________________
2．在括号里写出加点词语的近义词。(2分)
3．文中画“____”的句子采用的修辞手 法是：
①____________；②____________。(3分)
4．短文引用 了诗句“花径不曾缘客扫，蓬门今
始为君开”。这句诗中主要描写的事物有：
________ ______________________________________
________ __________________
___________________________ _______________
______________________________( 4分)
5．这篇文章的体裁是________。它是围绕课题
中的“__________ ”字展开的。游览十渡，“我”总的
感受是
(摘抄文中的语句)。(3分)
十四、在写景中感受爱。(20分)
我们居住的小区环境幽雅，我们玩耍的公园风景
如画，我们学习的校园整洁似家……请你选择一处自

己喜欢的景物，按一定顺序描写下来 ，抓住景物特
点，题目自拟。
附答案
一、攀登 蜿蜒 扩散 臀部 空隙 洞庭
二、cā yǎng lán nèn
三、qū qǔ bǐng píng shì sì
四、瑕 无瑕 春 春天 奉 奉献 谙 谙熟 暗 黑暗 稍 稍微
消 消息
五、1.① 2.② 3.③
六、1. 仍旧 2.强健
七、兀 郁 拔 起 峰峦 绵 断 峰 列 明丽 红叶 火 形态
八、1.甲天下 2.碧波上 画中游 3.长河落日圆 4.带雨云埋一半山 5.
春江潮水连海平
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九、1.比喻 2.拟人 3.反问 4.排比 拟人 5.设问
十、1.无论……都…… 2.即使……也……
3．只要……就…… 4.虽然……但是……
十一、1.D 去掉“肯定”。 2.B 去掉“阳光灿烂”。 3.A 在“乘12
路车去少年宫”前加“我”。 4.C 导游员举起汽油灯，逐一指点洞内的景
物。
十二、1.李白 众鸟高飞尽 孤云独去闲 相看两不厌 只有敬亭山 2.尽
闲
3．相看两不厌 只有敬亭山
十三、1.(1)俯瞰 遥望 (2)凝视 远眺 注视 欣赏 观赏 盯着 2.放
弃 选择 危险 3.①比喻 ②拟人
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4．铺满花的小路和柴门。 5.游记 趣 一旦进入山水之间，竟有一种生
命复苏之感
十四、提示：可以按时间顺序、方位顺序、游览顺序等来写。