adequately-怎么看怎么办

四年级语文测试题
一、看拼音，写词语（6分）
biàn lùn jiě shì cénɡ jīnɡ xuān bù dǎn dà wànɡ wéi
( ) ( ) ( ) （ ） （ ）
二、在括号内选出一个正确的汉字或音节划上“ ”。（2分）
远远望去，父亲的菜圆就像一块碧录的翡翠，嵌在慌凉的山陂上。
（ ） （ ） （ ） （ ）
三、比一比，再组词（5分）
磅（ ） 徽（ ） 撤（ ） 锈（ ） 拖（ ）
傍（ ） 微（ ） 澈（ ） 绣（ ） 施（ ）
四、把下列的词语补充完整。（6分）
寸（ ）尺（ ） （ ）心壮（ ） （ ）沙（ ）塔 半（ ）而（ ）
（ ）之以（ ） （ ）始（ ）终
五、选词填空。（4分）
镇静 安静 寂静 平静 冷静
1、夜深了，周围一片（ ）。
2、他遇事很（ ），从不急躁。
3、上课铃一响，沸腾的校园顿时（ ）下来。
4、做作业遇到了难题，我们要（ ）思考，仔细分析。
六、依要求改写句子。（4分）
1、乡亲们长年累月地为一对年过六旬的老人挑水。
2、罗丹忘我工作的精神打动了我。
七、修改病句（4分）
1、金鱼缸里有许许多多无数的金鱼。
2、画画的青年具有顽固的毅力。
第二部分 阅读积累与运用（30分）
（一） 读《鱼游到了纸上》片段，回答问题（15分）
就在金 鱼缸边，我认识了一位举止特别的青年。他高高的身材，长得很秀气，
一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。
缩写句子： 乡亲们为老人挑水。
改为“把”字句： 罗丹忘我工作的精神把我打动了。

说“认识”，其实我并不了解他，只是碰到过几次罢了。说他“特别”，因
为他 爱鱼到了忘我的境界。————他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地
看着金鱼在水里游动，而且从 来不说一句话。————
一个星期天，我到玉泉比平时晚了一些。金鱼缸边早已挤满了人，多数是天< br>真活泼的孩子。这些孩子穿着鲜艳的衣裳，好像和金鱼比美似的。
“哟，金鱼游到了他的纸上来啦！”一个女孩惊奇地叫起来。
我挤过去一看，原来是那位青年 在静静地画画。………他有时工笔细描，把
金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有 时又挥笔速写，很
快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。……
围观的人越来越多，大家 赞叹着，议论着，唯一没有任何反应的是他自己。
他好像和游鱼已经融为一体了。
我把那个女孩说的话写给他：“鱼游到了你的纸上来啦！”
他笑了，笑得那么甜。他接过笔在纸上又加了一句：“先游到了我的心里。
1、给第二自然段空着的地方加上标点符号。（3分）
2、说他特别，因为 他爱鱼到了忘我的境界。请用“——”在文中画出能体现青
年“爱鱼到了忘我的境界”的句子。（2分）
3、短文对青年的外貌进行了描写写了他的高高的身材、秀气和一对大眼睛。（1
分）
4、请用“﹏﹏”(用……表示)画出描写青年画画的句子，并从句子中找出一个能
说明青年画画时非 常认真的词语。（融为一体）（3分）
5、“鱼游到了你的纸上”和“先游到了我的心里”是（因果） 关系，请用一组关
联词语把两句话连成一句话。（2分）
6、读完了短文，你联想到了我们学过的哪篇课文？《 全神贯注》（1分）
7、“围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着……”请把句子写具体。（3分）
围 观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，“瞧，这年轻人画的太像了，就
跟鱼缸里的鱼一样漂亮。”一位 手拄拐杖白发苍苍的老大爷发出了啧啧赞叹；旁
边的小伙子眉毛一挑，瞪大了眼睛凑上前来想看个究竟。 看罢，手拍前胸说道：
“我画了三四年的鱼，也没有练到这种程度，佩服！佩
（二）认真阅读下 面的文章，回答问题。（ 共15分）
班上转来一个新同学，他的名字叫维克托。
维克托和 同学熟悉以后，就经常向大家介绍自己的一些奇遇，例如他怎样
一个人扑灭一场大火，又怎样从河里救起 一个快要淹死的孩子。大家都信以为
真。
因为小姑娘说鱼游到了你的纸上，所以青年说先游到了我的心里。
服！”………………………………

有一次，班上的同学排演一出话剧，不料，在演出前，扮演主角的学生突
然病了 ，大家发起愁来。“我很熟悉这个角色，就让我来演吧。”突然，维克
托自告奋勇地说。同学们立刻转忧 为喜，都从心底里感激他。
到演出那一天，维克托却没有来。同学们急得像热锅上的蚂蚁，找遍校园< br>的各个角落，仍然不见他的踪影。
第二天早上，同学们走进教室，看见维克托安闲自得地坐在自己的椅子上，
大家立刻围了上去。
“你昨天为什么不来演戏？”
“忘了。”他若无其事地回答。
“这样重要的事情怎么可以忘记？”不管男同学还是女同学都提高了嗓门
责备他。
同学们气愤极了，大家约定在两个月之内，谁都不理睬维克托。
这两个月的时间，对爱说大话 的维克托来说确实很难熬，但是他终于懂得
说大话是最坏的事，答应别人的事一定要做到。
1、从文中找出下列词语的反义词。（3分）
陌生（熟悉 ） 夸奖（责备） 实话（ 大话 ）
2、从文中找出表示下列意思的词写在括号里。（4分）
（1）形容自己主动地要求担当某项任务。（自告奋勇 ）
（2）像没有那回事儿一样。（若无其事 ）
（3）把假的当成了真的。（信以成真 ）
（4）自己感到很安宁、得意。（安闲自得 ）
3、填空。（5分）
在同学们排演一出话剧时，扮演主角的学生突然病了，维克托 自告奋勇来顶
替那位生病的演员，可是在演出时却 不见了踪影。同学们 气愤极了 ，约定 在
的人。
4、文章说明了一个什么道理？（3分）
第三部分 习作（３０分）
在你的生活中，一定有让你十分敬佩的人，也许是你的爸爸，也许是经常关
心 你的妈妈，也许是你周围的小伙伴……无论是谁，请你写写发生在他（她）身
上的事儿，说清楚为什么敬 佩他（她）。注意语句要通顺，内容要具体，标点正
确，书写工整，题目自拟，字数不少于350字。







两个月内，谁都不理睬维克托 。从这里，你知道了维克托是个爱说大话

说大话是最坏的事，答应别人的事一定要做到。

班上转来一个新同学，他的名字叫维克托。
维克托和同学熟悉以后，就经常向大家介绍自己的 一些奇遇，例如他怎样
一个人扑灭一场大火，又怎样从河里救起一个快要淹死的孩子。大家都信以为真。
有一次，班上的同学排演一出话剧，不料，在演出前，扮演主角的学生突
然病了，大 家发起愁来。“我很熟悉这个角色，就让我来演吧。”突然，维克
托自告奋勇地说。同学们立刻转忧为喜 ，都从心底里感激他。
到演出那一天，维克托却没有来。同学们急得像热锅上的蚂蚁，找遍校园
的各个角落，仍然不见他的踪影。
第二天早上，同学们走进教室，看见维克托安闲自得地坐在自己的椅子上，
大家立刻围了上去。
“你昨天为什么不来演戏？”
“忘了。”他若无其事地回答。
“这样重要的事情怎么可以忘记？”不管男同学还是女同学都提高了嗓门
责备他。
同学们气愤极了，大家约定在两个月之内，谁都不理睬维克托。
这两个月的时间，对爱说大话 的维克托来说确实很难熬，但是他终于懂得
说大话是最坏的事，答应别人的事一定要做到。
3、从文中找出下列词语的反义词。（3分）
陌生（熟悉 ） 夸奖（责备） 实话（ 大话 ）
4、从文中找出表示下列意思的词写在括号里。（4分）
（1）形容自己主动地要求担当某项任务。（自告奋勇 ）
（2）像没有那回事儿一样。（若无其事 ）
（3）把假的当成了真的。（信以成真 ）
（4）自己感到很安宁、得意。（安闲自得 ）
3、填空。（5分）
在同学们排演一出话剧时，扮演主角的学生突然病了，维克托 自告奋勇来顶
替那位生病的演员，可是在演出时却 不见了踪影。同学们 气愤极了 ，约定 在
的人。
4、文章说明了一个什么道理？（3分）

说大话是最坏的事，答应别人的事一定要做到。

两个月内，谁都不理睬维克托 。从这里，你知道了维克托是个爱说大话
阅读下面短文，回答问题。（15分）
横 幅
何绍基是清朝着名的书法家，他的字苍劲有力，独树一帜。很多地方都留有
他的墨迹。

有一年秋天，何绍基登上洞庭湖上的岳阳楼。满湖秋色，使人心旷神怡，有
个游客提议 ，请何绍基为岳阳楼写一横幅。他（欣然 突然）答应了。何绍基略微
思索了片刻，写了“湖边风景最宜人”。
周围的人都赞不绝口 。忽然，人群中走出一个小孩，指着那个“人”字说：
“用这个‘人’字，还不如用‘秋’字妙。”
人们都（惊讶 惊奇）地望着那个小孩，觉得他胆子太大，小小年纪竟敢
批评大书法家，何 绍基却连连点头，觉得这个意见提的对，他弯下腰，摸着小孩
的头说：“说的对，说的对。”说罢，提笔 把“人”字改了，写成“湖边风景最宜秋”。
何绍基写的这横幅至今仍挂在岳阳楼上，这个故事也至今在后人中（流
通 流传）着。
1、在括号里选择恰当的词语，用横线标出。（3分）
2、何绍基略微思索了片刻，写了“湖边风景最宜人”。这句话中，引号的作用是：
3、从文中找出表示下列意思的词写在括号里（2分）
A、比喻独特新奇，自成一家。（ ）
B、心境开阔，精神愉快。（ ）
4、人们为什么惊讶地望着小孩？（2分）
5、你从“何绍基却连连点头”中的“却”字体会到了什么？（3分）
6、读了这段短文，你感悟到什么？（3分）
班上转来一个新同学，他的名字叫维克托。 < br>维克托和同学熟悉以后，就经常向大家介绍自己的一些奇遇，例如他怎样
一个人扑灭一场大火，又 怎样从河里救起一个快要淹死的孩子。大家都信以为
真。
有一次，班上的同学排演一出话剧， 不料，在演出前，扮演主角的学生突
然病了，大家发起愁来。“我很熟悉这个角色，就让我来演吧。”突 然，维克
托自告奋勇地说。同学们立刻转忧为喜，都从心底里感激他。
到演出那一天，维克托 却没有来。同学们急得像热锅上的蚂蚁，找遍校园
的各个角落，仍然不见他的踪影。
第二天早上，同学们走进教室，看见维克托安闲自得地坐在自己的椅子上，
大家立刻围了上去。
“你昨天为什么不来演戏？”
“忘了。”他若无其事地回答。
“这样重要的事情怎么可以忘记？”不管男同学还是女同学都提高了嗓门
责备他。
同学们气愤极了，大家约定在两个月之内，谁都不理睬维克托。
这两个月的时间，对爱说大话 的维克托来说确实很难熬，但是他终于懂得
说大话是最坏的事，答应别人的事一定要做到。
5、从文中找出下列词语的反义词。（3分）
陌生（ ） 夸奖（ ） 实话（ ）
6、从文中找出表示下列意思的词写在括号里。（4分）
（1）形容自己主动地要求担当某项任务。（ ）

（2）像没有那回事儿一样。（ ）
（3）把假的当成了真的。（ ）
（4）自己感到很安宁、得意。（ ）
3、填空。（5分）
在同学们排演一出话剧时，扮演主角的学生突然病了，维克
托 ，可是在演出时却 。同学们 ，约
定 。从这里，你知道了维克托是个爱说大
话的人。
4、文章说明了一个什么道理？（3分）

说大话是最坏的事，答应别人的事一定要做到。
闷 mēn （ ） 号 háo （ ）
mèn （ ） hào （ ）
称 chèn （ ） 看 kān （ ）
chēnɡ ( ） kàn （ ）
划 huá （ ） 乐 yuè （ ）
huà （ ） lè （ ）
缝 fénɡ （ ） 似 sì （ ）
fènɡ （ ） shì （ ）
应 yīnɡ （ ） 兴 xīnɡ （ ）
yìnɡ （ ） xìnɡ （ ）
模 mó （ ） 铺 pū （ ）
mú （ ） pù （ ）
塞 sāi （ ） 着 zhe （ ）
sài （ ） zháo （ ）
sè （ ） zhuó （ ）
处 chǔ （ ） 觉 jué （ ）
chù （ ） jiào （ ）
折 zhē（ ） 扇 shān （ ）
shé （ ） shàn （ ）
zhé （ ）

角 jué （ ） 当 dānɡ （ ）
jiǎo （ ） dànɡ （ ）


的 dí （的确） 卷 juǎn （卷起）
dì （目的） juàn （试卷）
恶 è （凶恶） 几 jī （几乎）
wù （可恶） jǐ （几个）
系 jì （系鞋带） 转 zhuǎn （转身）
xì （关系） zhuàn （转动）
间 jiān （中间） 调 tiáo （调节）
jiàn （间隔） diào （调动）
没 méi （没有） 要 yāo （要求）
mò （沉没） yào （要领）

好 hǎo （好人） 剥 bāo（剥花生）
hào （爱好） bō （剥削）

便 pián （便宜） 散 sǎn （散文）
biàn （方便） sàn （分散）

为 wéi （为人） 中 zhōnɡ （中间）
wèi （因为） zhònɡ （中奖）

削 xiāo （削铅笔） 难 nán （困难）
xuē （剥削） nàn （灾难）
扎 zhā （扎针） 圈 quān （圆圈）
zhá （挣扎） juàn （猪圈）
吁 yù （呼吁） 发 fā （发现）
xū（气喘吁吁） fà （头发）

扫 sǎo （扫地） 弹 dàn （子弹）
sào （扫把） tán （弹琴）

冠 ɡuān（鸡冠花） 种 zhǒnɡ （种子）
ɡuàn （冠军） zhònɡ （种瓜）
悄 qiāo （悄悄） 撒 sā （撒网）
qiǎo（悄然） sǎ （撒种）