小学四年级下册语文综合试题
2019年元宵晚会-顶瓜瓜
小学四年级下册语文综合试题
一、我会根据词意给多音字注音。（6分）
要{
要求（ ）
重要（ ）
长{
成长（
）
长短（ ）
二、我会查字典填空。（5分）
1、“临”用
部首查字法，先查______部，再查______画，组两个词
_______，_______。
2、“融”用部首查字法，先查______部，再查______画，用音序查
字法，
应查________，再查音节________。“融”在字典里的解释有：
a、固体受热变软或变
为流体；b、融合、调和；c、流通；d、名姓。
融洽（ ） 融会贯通（ ） 金融危机（
）
三、我能给词语分类，并按要求仿写词。（8分）
凝视 笑嘻嘻 兴冲冲
拽住 愤怒 拎起 委屈 蹦蹦跳跳 可怜巴巴
眉飞色舞
描写表情的词：___________________
表示心情的词：___________________
描写动作的词：___________________
凝视（表示“看”的词语）
_______
可怜巴巴：_______________________
四、我能写出下列词语的近义词和反义词。（4分）
1、近义词。
诧异——（ ） 训斥——（ ） 依旧——（ ） 冷酷——（ ）
2、反义词。
冷酷——（ ） 幸福——（ ） 漫长——（ ） 善良——（ ）
五、词语巧搭配，我能行。（4分）
北风（ ） 冰雪（ ） 意志（ ） 气氛（ ）
树叶（ ） 微
波（ ） 鲜果（ ） 头脑（ ）
六、我会按一定顺序排列下列词语（4分）
1、寒冷 凉爽 酷热 温暖 炎热
____________________________________
2、枯枝败叶
争奇斗艳 落英缤纷 含苞欲放
____________________________________
七、我能根据课文内容填空。（6分）
童话，它那动人的故事和优美的语言，总能把我们带入美
好的情
境，使我们受到真善美的熏陶。在_________一文中，我懂得了友谊
地久天长；
在__________一文中，我明白了劳动是最幸福的；
_________一文告诉我爱是缕缕春
风。生活麻辣烫，酸甜苦辣会。我
是从________一文中感悟到的，我在课文还读了______
_、 _________
等童话作品。
八、我会句子大变身。（6分）
1、小木偶脑袋很疼，还一副笑嘻嘻的表情，谁也不相信他。（改
为反问句）
___________________________________
2、“六一”儿童节，打扮得漂漂亮亮的小演员，漫步轻盈地跑上操
场中央的大舞台。（缩句）
___________________________________
3、一条弯弯曲曲的小路，穿过田野，笔直地伸向远方。（修改病
句）
___________________________________
九、我能体会句子表示的情感，并填写在括号里。（2分）
1、喂！你给我滚出去！（ ）
2、要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。（ ）
3、门先生，我的好朋友在哪儿，您知道吗？（ ）
4、可是，树不见了，只剩下树根留在那里。（ ）
十、轻松阅读。（25分）
（一）
鲁本兴奋得一路小跑回家。闯进家门，母亲正在厨房擦炉子。看 妈
看
鲁本（欢乐 欢快）地叫着 跳到母亲的身边 把用报纸包着的小盒
子（郑重 慎重）地放在母亲的手上
， 那手因为日夜操劳已变得粗
糙， 因这突然来的东西变得有些颤抖。
母亲小心地打开包装，一个蓝色天鹅绒的首饰盒映入眼帘。
她打开盒盖，泪水顿时（模糊
迷糊）了双眼。
在那个小巧的扁桃状胸针上烫着金光闪闪的字：是1946年的母亲
节。
1、在（
）里选择合适的词语。（3分）
2、给空白处加标点。（3分）
3、用“_____”画出母亲收到礼物后动作的句子。（1分）
4、我会仿写句子（3分）
例：幸福是什么？母亲说：“幸福就是在节日里收到儿子精心准备
的礼物。”
医生说：“_______”。老师说：“__________。”我说：“_________”。
（二）
__________________
在人的喜怒哀乐各种各样的表情中，我发现最为神奇、最有魅力
的要数微笑了。微笑（
）能给人温暖，给人幸福和力量，（ ）还
能使人与人之间友好相处呢！
有一次，我在
教室里不小心碰掉了丹丹的钢笔，我忙弯腰捡起来。
一看，笔尖弯了！我早就听说，这支笔是丹丹的爸爸
从北京买回来的。
她一直当作宝贝那样珍惜，今天却被我摔坏了，她会怎么样呢？她会
哭起来，
说不定还会骂我，叫我下不了台……
谁知，当我忐忑不安的地找到丹丹，告诉她笔摔坏了，表示
要赔
她钱时，她先是一惊，脸色变了，大概是看到我很难过，脸色又缓和
了，微笑着安慰我，说
：“菲菲，不要紧！一支笔值啥钱？谁叫咱们
是好朋友呢！”看看这动人的微笑，听着这亲切的话语，我
觉得她比
我的亲姐姐还要亲！
啊！微笑对人们太重要了！（
）人们在生活中都能以诚相待，笑
口常开，这个世界（ ）会变得更加美好！
1、我在（ ）里填上合适的关联词。（1分）
2、我能给短文加上合适的题目。（2分）
3、“微笑的魅力”具体指_________（2分）
4、文章具体写了一件什么事？（2分）
___________________________________
5、全文写得生
动又具体，小作者抓住了人物的________，
________，_______，
_______描写，我们写作文时也要学习这种方
法。（2分）
6、读了短文，你得到了什么启示？（2分）
____________________________________
7、我会积累成语。（4分）
____________________________________
十一、快乐习作。（30分）
续写童话——《小木偶的故事》
根据以下开头，
续写一个完整的故事，表达出小木偶在女巫的帮
助下不仅会哭、会笑、会着急，还会向别人表示同情和关
心。
小木偶的脑袋不疼了，他一下子站了起来，与小女巫道别，向一
座独木桥走去……
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________