四年级下语文期中试卷及答案
画壁歌词-田忌赛马教案
四年级下语文期中试卷
一、我会写。(10分)
luò tuó
shǔ yú lǚ yóu wú xiá
pí bèi
( ) ( ) (
) ( ) ( )
dào
dé bǔ zhuō shāo huǐ
níng gù jīng jì
( ) (
) ( ) ( ) (
)
二、我会在括号里选择恰当的字组词。(6分)
( 艰)辛
绸( 缎 )
( 坚 )定 (艰
( 段 )落 (段 缎 锻)
( 艰)巨
( 锻)炼
( 克)服
( 秧 )苗
攻( 克 )(刻 克)
遭( 殃 )(秧 殃 央)
( 刻)苦
中( 央 )
三、把下列词语补充完整
龇( )( )嘴 (
)( )不解 ( )( )以求
( )峰( )立
突兀( )( ) 水( )如( )
四、我会选词填空。(9分)
盼望 渴望 希望 期望 愿望
1.你们是祖国的花朵,祖国的( )靠你们。
2.我们不应该辜负老师和父母的(
)。
3.我的()是“和平之花”永远开放。
4.在等待与(
)中,春天终于来了。
5.我( )台湾早日回到祖国的怀抱。
无论……都…… 只要……就……
即使……也……
不是……而是……
1
1. 飞机装上雷达,(
)在漆黑的夜里,它( )能安全飞行。
2. ( )什么地方,(
)比不上我的家乡美。
3. 放学回家后,我( )先出去玩,( )先做作业。
4. 明天( )不下雨,春游( )会照计划进行。
五、我会找出意思相近的几组对应地写在括号里。(6分)
拮据 梦寐以求
器重 赠予 困难 疑惑不解
馈赠
日思夜想 看重 闷闷不乐 迷惑不解 愁眉苦脸
(
)--( ) ( )--( )
( )--( ) (
)--( )
( )--( )
( )--( )
六、我会填。(6分)
1.
,孤云独去闲。
2. ,澄江一道月分明。
3.几行红叶树, 。
4.精诚所加,
。
5. ,
;幼吾幼,以及人之幼。
6.爱人者, ;敬人者,
。
7.这样的山 这样的水,这样的水 这样的山,再加上空中
,山
间 ,江上竹筏小舟 ,让你感到像是走进了 ,真是“
”。
8.一路迎着溪流。随着山势,溪流时而 ,时而 ,时而 ,时而
,溪声
也时时变换调子。
七、这学期,我们认识了许多优秀的人物,请将人物的品质填上相应的括号里。(5分)
1.诚实、有信用 2.宽容、关爱 3、机智勇敢
4.自尊、自强 5.认真、实在
(1)《夜莺的歌声》中的小夜莺 (
)
(2)《尊严》中的哈默 ( )
(3)《万年牢》中的父亲( )
(4)《中彩那天》中的父亲( )
(5)《将心比心》中的母亲(
)
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八、阅读理解(16分)
(一)课内阅读。新课标第一网
我不明白父亲为什么中了彩还不高兴,闷闷不乐地回到家里,向母亲诉说刚才的情形。
母亲安慰
我说:“不要烦恼,你父亲下面临着一个首先难题。”“难道我们中彩得到汽车是
不道德的吗?”我迷惑
不解地问。
1、给下面划线的字注音。
中彩( ) 难题(
) 闷闷不乐( ) 为什么( )
2、把文中画线的句子改成陈述句。
3、片段中,“父亲”面临的道德难题指的是什么?
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4、文中的“父亲”后来是怎么处理的?对“父亲”的处理你赞成吗?说说你的观点。
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(二)、课外阅读
①我的故乡在广西,我爱故乡的漓江。
②春天,原野上的春色,
把漓江打扮得更加美丽。绵绵春雨,增加了漓江的水量,催开了两
岸鲜艳的野花。随着气候转暖,来漓江
旅游的人越来越多,漓江像一条友谊的带子把祖国人
民和世界人民连在一起。
③夏天,漓江的
水更清了,人们有的在江中游泳,有的在江中划船,有的玩水球……漓江洗
去人们一天的疲劳,使人们感
到轻松愉快。
④秋天,桂花开了,漓江两岸飘着醉人的桂花香。我们学习过后,荡着小船在江上游玩。
那
两岸的青峰分明地立在我们面前,同学们兴奋地抢着划桨……
3
⑤冬天,漓江因为旱季到来而变浅了,但水还是那么清,山还是那么绿。江畔的柑桔树已挂
满累累果实,
人们正在紧张地收获。
⑥漓江的四季都很美。我喝着漓江的水长大,我一定要把漓江建设得更加美好。
1.给文章加个题目。(2分)
2短文第②~⑤自然段是按(
)顺序写的。从( )、( )、( )、
( )这些词中可以看出。
3.分别用“ -------------- ”和“
”画出文中的一个比喻句和一个拟人句。(2分))
5.文中画“
”句子是个( )
句,请你展开想象再写个描写人们在漓江上游玩
的句子。(3分)
6.读了这篇短文后,想想《桂林山水》中的漓江,请你写几句赞美漓江的话语。(2分)
九、作文(30分)
在自己成长的过程中,会与很多人相识相交,如(朋友、老师、父亲,…
…)请你以我的**
为题,写一篇表现人与人之间真诚、关爱、帮助的文章,400字左右
4
四年级下册语文期中试卷答案
一、我会写。(10分)
(骆 驼) (属 于) ( 旅
游 ) ( 无 暇) (疲 惫)
( 道 德
) ( 捕 捉 ) ( 烧 毁) ( 凝 固 )
( 经 济 )
二、我会在括号里选择恰当的字组词。(6分)
( 艰)辛
绸( 缎 )
( 坚 )定
( 段 )落
( 艰)巨
( 锻)炼
( 克)服
( 秧 )苗
攻
( 克 )
( 殃 ) ( 刻)
中( 央 )
三、把下列词语补充完整新课标第一网
龇(牙 )(咧)嘴
(迷 )( 惑 )不解 (梦)( 寐 )以求
( 危 )峰(兀)立
突兀(森)(郁) 水(平)如(镜)
四、我会选词填空。(9分) 1 希望
2 期望 3 愿望 4 渴望5盼望
1 即使……也…… 2
无论……都…… 3 不是……而是…… 4 只要……就……
五、我会找出意思相近的几组对应地写在括号里。(6分)
(赠予)--(馈赠) (梦寐以求)--(日思夜想)
(拮据)--(困难) (迷惑不解)--(疑惑不解)
(看重)--(器重) (闷闷不乐)--(愁眉苦脸)
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六、我会填。(6分)x kb 1.c om
1.
众鸟高飞尽 ,孤云独去闲。
2. 落木千山天远大,澄江一道月分明。
3.几行红叶树,无数夕阳山。
4.精诚所加,金石为开。
5.老吾老,以及人之老 ;幼吾幼,以及人之幼。
6.爱人者,人恒爱之
;敬人者,人恒敬之 。
7.这样的山 围绕 这样的水,这样的水倒映
这样的山,再加上空中迷蒙,山间绿树红花,
江上竹筏小舟
,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游 ”。
8.一路迎着溪流。随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。
七、这学期,我们认识了许多优秀的人物,请将人物的品质填上相应的括号里。(5分)
1.诚实、有信用 2.宽容、关爱 3、机智勇敢
4.自尊、自强 5.认真、实在
(1)《夜莺的歌声》中的小夜莺 ( 3
)
(2)《尊严》中的哈默 ( 4 )
(3)《万年牢》中的父亲( 5 )
(4)《中彩那天》中的父亲( 1 )
(5)《将心比心》中的母亲( 2 )
八、阅读理解(16分)
(一)课内阅读。
1、给下面划线的字注音。
2、把文中画线的句子改成陈述句。
我们中彩得到汽车是道德的。
3、片段中,“父亲”面临的道德难题指的是什么?
是把车还给库伯,做一个诚实守信的人,还是把车占为己有,做一个虚假的
人。
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4、文中的“父亲”后来是怎么处理的?对“父亲”的处理你赞成吗?说说你的观点。
略
(二)、课外阅读
1.给文章加个题目。略
2短文第②~⑤自然段是按( 时间 )顺序写的。从(春天 )、(夏天
)、
(夏天 )、(冬天 )这些词中可以看出。
3.用
”画出文中的一个比喻句。
5.文中画“ ”句子是个(
) 句,请你展开想象再写个描写人们在漓江上游玩
的句子。略
6.读了这篇短文后,想想《桂林山水》中的漓江,请你写几句赞美漓江的话语。
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