四年级下册语文第一单元测试卷

玛丽莲梦兔
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2020年12月14日 03:43
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个性女名-期待爱情

2020年12月14日发(作者:魏晓南)


四年级语文第一单元测试题

第 部分基础知识

写一写
(5
分)
一、读一读,
won y

sh
a
o w
d e
ji
GD
zh
e
ji
o
n w
u
xi
a
( ) ( )( )( ) ( )
二二、用 — 划出句中的错别字, 改正后写在括号里。 (
2
分)
山间绿树红花,江上竹代小舟,让你感到像是走进了联棉不断的画倦。
( ) ( ) ( ) ( )

三、比一比,再组词
(5

分)

暇 ( ) 梢 ( ) 峦(

碗( ) 桐(

瑕( ) 稍 ( ) 恋(

蜿( ) 洞(

四、把下列的词语补充完整。
(6
分)
波( )壮阔 ( )( )森郁 变化( )(
五( )斑斓 ( )( )如镜 盘曲( )(
五、依照下列词语的结构形式, 各写出两个你最喜欢的词语。 (
3
分)
1
、斑斑点点 ______________ ___________
2
、光溜溜 _______________
3
、无边无际 _____________ ___________
六、选择恰当的叠词填空。
(5
分) 清清 缓缓 渐渐 轻轻 朵朵
1
、 汽车( )入山,沿途的景色更美了。
2
、 溪水( )地流,声音( )的。
3
、 ( )盛开的白莲映在( )的河水里。
七填空
(9


1
、 ____________________________ ,海上明月共潮生。
2
、 日出江花红胜火, ________________________________ 。
3
、 ,白银盘里一青螺。
4
、落木千山天远大, ________________________________


)
)
)

)

)
)


5
大漠孤烟直,(
6

7
几行红叶树,(
8
相看两不厌,(
9
遥望洞庭山水翠,(
),带雨云埋一半山。
)。

)。

八、这组课文,我们学了三首古诗词,你能默写《独坐敬亭山》吗?记住 写上作者

5
分)
第二部分阅读
九、读《桂林山水》片段,回答问题(
15
分)
我攀登过( )的泰山,游览过( )的香山,
却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山奇啊,一座座拔地而起,各不相 连,像老
人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊, 像翠绿的屏障,像
新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊— 危 峰兀立—怪石嶙峋—好
像一不小心就会栽倒下来 —
1
、 根据课文内容,在括号里填词语(
2
分)
2
、 “兀”字是(
分)
)结构,部首是( ),音序是( )(
3
3
、 给文中加点的字选择正确的意思划上横线(
2
分)
险:①地势不平坦

危:①危险,不安全
高⑤端正
②处于危险境地,损害 ③指人快要死 ④
②遭到不幸或发生灾难的可能 ③狠毒 ④险
4
、 给段中没有标点的地方加上标点符号(
2
分)


5
、 这段写出了桂林的山的特点是 _____________ 、 __________ 、 __________



3
分)
6
、 作者把桂林的山跟(
( )和(
)和( )作比较,还运用了
)的修辞手法把桂林的山的特点写具体。(
2
分)
。(
1
分) 十、阅读课外文
7
、 在文中找出你最喜欢的比喻句划上“一”
章,回答问题。(
15
分)
十多个春秋,岁岁都有妈妈的眼睛,岁岁都离不开妈妈的眼睛。
我很小很小的时候,妈妈的眼睛总是微笑着,那微笑后面有好多好多 的故
事、谜语、糖果和新衣服。我稍稍长大以后,妈妈的眼睛变得严厉了。 那严厉后面
是“
a

o

e
”,是“
1+

2
”,是“乘法九九表” 当我认 认真真的跟着她
念“
a

o

e
”的时候,妈妈那眼中藏(
c
a
n
g
z
a
n
g)
着的笑便会悄悄的露
出来,荡漾(
y
a
n y
a
n
g)
在脸上。
7
岁的那一年,妈妈送我到
20
里外的阿姨家去上学,没走一半路,我 就走不动了,我
要妈妈拦乘一辆便车。她那双黑眼睛瞅(
chou qi
口)着
我,呵斥道:“没出息,自己的路怎能让别人帮着走! ”那时候我想:“妈妈 根
本就不爱我嘛!”我哭着到了阿姨家,稚嫩的双脚红肿了,还起了不少血 泡,我很
伤心。当夜,妈妈小心地给我洗脚,她轻轻地揉着,眼里闪着泪 花,我也悄悄地哭
了一一妈妈是爱我的呀! 这些年,每当我遇到困难想依
还有那句话。是呀! 赖别人时,妈妈的眼睛便不由自主地浮现在我的脑海,
“自己的路怎能让别人帮着走”呢?
如今,我长大了,每次总有妈妈的眼睛送我上学,接我回家。
妈妈的眼睛是一口井,一口很深的井,井里不是水,是爱。那爱哺

b
u
p
口)育了我,将伴我走过人生曲折的历程。
1
、 给短文加上一个合适的题目

写在文前的横线上。

1
分)
2
、 用“

”划掉括号里不恰当的音节或字。(
2
分)
3
、 在文中找出下列词语的近义词。(
3
分)


依靠( ) 出现( ) 严肃( )
4
、 用“ ______ ”画出本文的中心句。(
2
分)
5
、 “没出息,自己的路怎能让别人帮着走! ”这句话应读出 ____________ ■勺

气。(
1
分)
6
、 当妈妈给“我”洗脚时,她的眼里闪着泪花,从中“我”体会到什么?

3
分) __________________________________________________ _____________
7
、 读了短文,你觉得这是一位怎样的妈妈? (
3
分)
第三部分 习作

30
分)
同学们,你喜欢秋天的田野还是春天的校园?是自家的阳台还是公园 的一角?
是都市的繁华还是乡村的恬静?请选择你熟悉的一处景物,写下 来。要求:
1
、注
意要按一定的顺序写。
2
、要抓住景物的特点写。
3
、语句 要通顺,字数不少于
350
字。
4
、题目自拟

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