部编版四年级下册语文试题第一单元 人教(含答案)
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第一单元测试卷
一、拼写乐园。
1.看拼音，写词语。
jì
sù xú xú lí bɑ xī shū qīnɡ tínɡ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
máo yán lǎo wēnɡ yī lài dūn shǒu
lónɡ fènɡ
（ ） （ ） （ ） （ ）
（ ）
shùn xù zhào lì shuài lǐnɡ mì shí
tǎnɡ ruò
（ ） （ ） （ ） （ ）
（ ）
cuī mián wèi jiè ruì lì shā tān
zhànɡ zi
（ ） （ ） （ ） （ ）
（ ）
二、下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A.杂乱（zá）
素养（sù） 锄头（chú） 绮丽（qí）
．．．．
B.蝴蝶（dié）
附近（fù） 捣衣（dǎo） 剥莲蓬（bāo）
．．．．
C.占卜（bǔ）
纯朴（pǔ） 谈心（tán） 鸡冠花（ɡuān）
．．．．
D.应和（hé） 和面（huó） 和药（huò）
曲高和寡（hè）
．．．．
2.根据拼音写字词。
（1）门前的花花草草ɡòu
chénɡ（）了一道别有风趣的zhuānɡ shì（
），它们和成群的
鸡鸭一起，huì（ ）成了一幅自然、hé xié（
）的田园风景画。
（2）你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数shǎn shǎn
shuò shuò（
）的
星……你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的biān fú（
），也许
是会唱歌的夜莺，也许是bà qì shí zú（ ）的māo
tóu yīnɡ（ ）……
（3）雄鸡正sǒnɡ（
）着尾巴在场地上大tà（ ）步地走来走去。
三、选字组词。
[倘淌]流（ ）
（ ）若 [谐楷]（ ）书 和（ ）
[藉籍]慰（ ）
书（ ） [帐账]（ ）篷 （ ）单
四、将下列词语补充完整，并按要求填空。
① 高楼（ ） ②（）袅袅
③鸡犬（ ）
④依（ ）水 ⑤车水（ ） ⑥大街（）
1. 上述词语中，描述乡村的有
2. 描述城市的有
（填序号）
我还能各写一个描述乡村和城市的四字词语：
城市：
乡村：
五、给下列加点的字词选择正确的解释。
1.篱落疏疏一径深（ ）
．
A.径直。 B.小路。
2.麦花雪白菜花稀（ ）
．
A.稀疏。 B.稀有。
3.最喜小儿亡赖（ ）
．．
A.顽皮、淘气。 B.撒泼，蛮不讲理。
七、下列句子中没有运用修辞手法的一项是（ ）
A.到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
B.三月的桃花水，是春天的竖琴。
C.三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。
D.乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
八、下列句子中有语病的一项是（ ）
A.它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几个华丽，显出一派独特的农家风光。
B.是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？
C.秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。
D.夜的美丽神奇，立刻会在你的想象中展开。
九、按要求完成句子。
1.（
）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（ ）从不吃惊。（用恰当的关联词填
空）
2.屋子里就黑得像地洞里似的。（用加点的字词仿写句子）
3. 人们进入了梦乡。（扩句，至少扩两处）
十、根据课文内容，判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
1.“四时田园杂兴”中的“兴”念“xīnɡ”。（ ）
2.《清平乐·村居》中，“清平乐”是词牌名，“村居”是词题。（ ）
3.《乡下人家》中的最后一句话是全文的中心句，起到了总结全文的作用。（ ）
4.《天窗》一文中三次提到小小的天窗是孩子们“唯一的慰藉”。（ ）
5.《三月桃花水》中“桃花水”指的是春水。（ ）
十一、课文内容回顾。
1
.《宿新市徐公店》在一派田园风光中穿插了儿童追逐蝴蝶的场面，写出了儿童的
______；《四时
田园杂兴（其二十五）》描写了农村恬淡祥和的自然风光，表达了
诗人对夏日田园生活的_______
____之情；《清平乐·村居》描绘了各具情态的一
家五口，借此表现出____和________
______。
2.《乡下人家》展现了
____、充满诗意的乡村生活，也赞扬了乡下人______________
的美好品质。
3.《天窗》讲述了孩子们借助家里的___
____观看屋子外面的世界，并由此产生了无
穷无尽的_______的事。
4.《三月桃花水》描写了桃花水动听的____
___和明洁的_______，表达了作者
对桃花水的______ _和_______之情。
5.读《卜算子·咏梅》，回答问题。
卜算子·咏梅
风雨送春归，飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。
待到山花烂漫时，她在丛中笑。
（1）这首词的作者是____ __________。
（2）词中画横线的句子运用__ _____的修辞手法，赞颂了梅花_______的品格。
（3）这首词的感情基调是（ ）。
A.积极乐观 B.低沉孤高
第一单元测试卷答案
一、拼写乐园。
1.看拼音，写词语。
jì sù xú xú lí bɑ
xī shū qīnɡ tínɡ
（寄宿） （徐徐） （篱笆 ） （稀疏
） （蜻蜓 ）
máo yán lǎo wēnɡ yī lài
dūn shǒu lónɡ fènɡ
（ 茅檐 ）（ 老翁 ）（ 依赖
）（ 蹲守 ）（ 龙凤 ）
shùn xù zhào lì shuài
lǐnɡ mì shí tǎnɡ ruò
（ 顺序 ）（ 照例 ）（
率领 ）（ 觅食 ） （ 倘若 ）
cuī mián wèi jiè
ruì lì shā tān zhànɡ zi
（ 催眠 （慰藉 ）（
锐利 ） （沙滩 （ 帐子 ）
二、下列加点字的读音完全正确的一项是（ C
）
A.杂乱（zá） 素养（sù） 锄头（chú） 绮丽（qí）
．．．．
B.蝴蝶（dié） 附近（fù） 捣衣（dǎo）
剥莲蓬（bāo）
．．．．
C.占卜（bǔ） 纯朴（pǔ） 谈心（tán）
鸡冠花（ɡuān）
．．．．
D.应和（hé） 和面（huó）
和药（huò） 曲高和寡（hè）
．．．．
2.根据拼音写字词。
（1）门前的花花草草ɡòu chénɡ（构成 ）了一道别有风趣的zhuānɡ shì（ 装饰
），它
们和成群的鸡鸭一起，huì（汇 ）成了一幅自然、hé xié（ 和谐
）的田园风景画。
（2）你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数shǎn shǎn
shuò shuò（ 闪闪
烁烁
）的星……你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的biān fú（ 蝙
蝠
），也许是会唱歌的夜莺，也许是bà qì shí zú（ 霸气十足 ）的māo
tóu y
īnɡ（猫头鹰 ）……
（3）雄鸡正sǒnɡ（ 耸
）着尾巴在场地上大tà（ 踏 ）步地走来走去。
三、选字组词。
[倘淌]流（淌
） （ 倘 ）若 [谐楷]（ 楷 ）书 和（谐 ）
[藉籍]慰（
藉 ） 书（籍 ） [帐账]（ 帐 ）篷 （账 ）单
四、将下列词语补充完整，并按要求填空。
① 高楼耸立 ） ②炊烟袅袅
③鸡犬相闻
④依山傍水 ⑤车水马龙 ⑥大街小巷
4.
上述词语中，描述乡村的有_炊烟袅袅___鸡犬相闻__依山傍水 ，
5.
描述城市的有__高楼耸立 ___车水马龙_。大街小巷（填序号）
6.
我还能各写一个描述乡村和城市的四字词语：_乡村：_鸟语花香 山清水秀
___牛
羊成群____、__一望无际 五谷丰登 鸡鸣狗吠 绿草如茵____
7. 城市：_日新月异、 四通八达、 纵横交错、 华灯璀璨、
川流不息、
人声鼎沸、车水马龙、_。
五、给下列加点的字词选择正确的解释。
1.篱落疏疏一径深（
B ）
．
A.径直。 B.小路。
．
2.麦花雪白菜花稀（ A ）
A.稀疏。 B.稀有。
．．
3.最喜小儿亡赖（ A ）
A.顽皮、淘气。
B.撒泼，蛮不讲理。
七、下列句子中没有运用修辞手法的一项是（ D ）
A.到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
B.三月的桃花水，是春天的竖琴。
C.三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。
D.乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
八、下列句子中有语病的一项是（ A ）
A.它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几个华丽，显出一派独特的农家风光。
B.是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？
C.秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。
D.夜的美丽神奇，立刻会在你的想象中展开。
九、按要求完成句子。
1.（
即使 ）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（ 也 ）从不吃惊。（用恰当的
关联词填空）
2.屋子里就黑得像地洞里似的。（用加点的字词仿写句子）
__孔雀的尾巴像一把五彩洒金的大扇子似的。
3.人们进入了梦乡。（扩句，至少扩两处）
_勤劳的人们渐渐进入了甜蜜的梦乡。周围一片寂静。
十、根据课文内容，判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
1.“四时田园杂兴”中的“兴”念“xīnɡ”。（ ×）
2.《清平乐·村居》中，“清平乐”是词牌名，“村居”是词题。（ √ ）
3.《乡下人家》中的最后一句话是全文的中心句，起到了总结全文的作用。（√ ）
4.《天窗》一文中三次提到小小的天窗是孩子们“唯一的慰藉”。（× ）
5.《三月桃花水》中“桃花水”指的是春水。（ √ ）
十一、课文内容回顾。
1.《宿新市徐公店》在一派田园风光中穿插了儿童追逐蝴蝶的场面，写出了儿童的____
天真烂漫_
_；《四时田园杂兴（其二十五）》描写了农村恬淡祥和的自然风光，表
达了诗人对夏日田园生活的__
_喜爱________之情；《清平乐·村居》描绘了各具
情态的一家五口，借此表现出___人情之
美_和_____生活之趣_________。
2.《乡下人家》展现了 朴实、自然 和谐
____、充满诗意的乡村生活，也赞扬了
乡下人_________热爱生活_____的美好品质。
3.《天窗》讲述了孩子们借助家里的___天窗
____观看屋子外面的世界，并由此产生
了无穷无尽的____想象___的事。
4.《三
月桃花水》描写了桃花水动听的____声音___和明洁的____颜色___，表达了作
者对桃花水
的___喜爱_和__赞美__之情。
5.读《卜算子·咏梅》，回答问题。
卜算子·咏梅
风雨送春归，飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。
待到山花烂漫时，她在丛中笑。
（1）这首词的作者是____毛泽东 ____。
（2）词中画横线的句子运用__拟人
_____的修辞手法，赞颂了梅花__高洁 __的品格。
（3）这首词的感情基调是（ A
）。
A.积极乐观 B.低沉孤高