人教版四年级语文下册测试题及答案
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四年级下册语文第六单元测试题
姓名
考号 分数
一、基础过关。(48分)
1．请用“____”画出括号里正确的音节。(4分)
(1)我死后，也学外公将眼睛角(jiǎo jué)膜捐赠给失明的人，让他们重(chóng
zhòng)见天日。
(2)我拨(bō bā)开草一看，原来青草下边藏(zàng
cáng)着满满一层小花。
2．看拼音，写词语。(8分)
(1)听到这个zhěn
duàn( )结果，shùn jiān( )，大家都被震hàn( )了。
(2)任何人都没有quán lì( )，gān rǎo( )别人的正常生活。
(3)孩子们huān chàng( )地看着天上wǔ cǎi bīn fēn(
)的礼花，一道道火星划着hú xiàn( )
落下来。
3．我会选。(4分)
悄然 竟然
(1)我以为妈妈一定会阻止，没想到她( )同意了。
(2)妈妈上夜班回来才睡下，我不打扰她，从房间( )退出。
流连 流淌
(3)小女孩一整天都在花丛中( )，忘记了回家吃午饭。
(4)清澈的溪水在缓缓(
)，动听的水声在山谷中传出好远好远。
4．把下列词语补充完整，再按要求填空。(8分)
花( )叶茂 ( )然挺立 清香( ) 热泪( )眶
多( )多彩
手不释( ) 不( )思索 改天( )地
(1)描写人物的：__________、__________
(2)描写花木的：__________、__________
5．选择恰当的关联词填入括号里。(3分)
只有……才…… 因为……所以……
虽然……但是……
(1)安静( )是个盲童，( )她的心中充满着阳光和希望。
(2)( )勤学苦练的人，( )能到达胜利的巅峰。
(3)(
)种子的力量是无限的，( )它能冲破坚硬的外壳。
6．按要求改写句子。(8分)
(1)我为女儿温迪感到自豪。(改为反问句)
____________________
__________________________________________________
__
(2)小吕把我领到路边一片非常开阔的草地上。(改为“被”字句)
_______
__________________________________________________
_______________
(3)安静不是把停在月季花上的蝴蝶拢住了吗？(改为陈述句)
______________________________________________
__________________________
(4)一只蝴蝶落在树叶上飞来飞去。(修改病句)
__________________
__________________________________________________
____
7．我会将名言补充完整。(8分)
(1)对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，( )。
(2)我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，(
)，而不是接受，也不是
( )。
(3)__________________
______，可是，________________________。我要把有限的生命，投入到无限的
为
人民服务之中去。
(4)我积累的人生、生命的名言：
_____
__________________________________________________
_________________
8．课堂直播间。(5分)
《触摸春天》中盲童安静
的故事让我们感悟到：只有____________________，才能创造一个属于自己的春
天
；《永生的眼睛》弘扬了__________________的崇高精神；《生命 生命》向我们展示了生命
的意义：虽然
生命短暂，___________________________________
_____________；《花的勇气》以______________为线索，
揭示了这样一个
哲理：无论你多么弱小，无论你遇到什么困难，只要________________________。
二、阅读。(19分)
(一)课内阅读。(6分)
生命 生命(节选)
墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，(忽然 竟然
果然)冒出一截小瓜苗。那小小的种子里，包含着
一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破(坚硬
坚强)的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁
壮生长，( )它仅仅只活了几天。
1．用“√” 标出括号中恰当的词语。(1分)
2．在文中括号里填上合适的关联词。(1分)
3．作者为什么说小瓜苗的生命力强？(2分)
____________________
__________________________________________________
__
4．我从选文中感受到瓜苗________________，感受到作者_________
_______。(2分)
(二)课外阅读。(13分)
“飞翔”的蜘蛛
有一天黄昏，我发现，一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。
难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？
带着这个疑问，我把院子里所有的蛛网都搅毁了。
后来，细细地观察，我才发现它走了许多弯
路——从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬行，
小心翼翼( )，翘起尾部，不让丝落在
地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多
．
了，或者说它满意了，
再把丝收紧。
收第一根丝要半个多小时，直到成一条直线。以后的进程一般比第一根丝的速度要快多了
。尽管它很复杂，
但蜘蛛对此十分熟练，操作起来，仿佛是一种愉快开心的表演似的。
蜘蛛本
不会飞翔，但它能够把网凌空结在半空中，它是勤奋、敏感、沉默而坚忍的昆虫。它的网织得精巧
而且规
矩，八卦形地张开，仿佛得到神助。
这样的成绩，使人不由得想起那些沉默寡(
)言的人和一些深藏不露( )的智者。
．．
于是，我记住了：蜘蛛不会飞翔，但它照样把网结在空中。奇迹是执着创造的。
1．给文中带点字注音，填在字后的括号里。(1.5分)
2．从文中找出下列词语的反义词。(1.5分)
简单—( ) 生疏—( )
懒惰—( )
3．填空。(4分)
蜘蛛本不会飞翔，但它能够把网________结
在半空中，它是________、________、____________的昆虫。
它的网织得
________而且________，________地张开，仿佛________________。
4．题目“‘飞翔’的蜘蛛”中的“飞翔”为什么带引号？有什么作用？(2分)
_____
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5．蜘蛛结网时是怎样把第一根线连在半空的？用简短的语言说一说。(2分)
______
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6．结尾作者为什么说“奇迹是执着创造的”？你能再举几个例子说明这句话吗？(2分)
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三、综合实践。(3分)
小静是独生子女，爸爸妈妈都很宠她，对她百依百顺
，父母没顺从她的意思，她就大吵大闹，有时还离家
出走。你认为小静以及她父母做得对吗？为什么？
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四、习作。(30分)
题目：我的感悟
要求：1.写出你从一件事情中获得的感悟。
2．写清楚事情经过，要有感而发。
3．文章要详略得当，思路清晰，语句通顺。
第六单元综合测试卷
一、1.(1)率领 捣 (2)耘田 蚕 桑叶 (3)辛苦 绩 失眠 2.走着 耀眼 难忘
演讲 广阔 美丽
3.(1)赞扬 (2)赞许 (3)先例 (4)照例 4.(1)反问
(2)拟人 (3)排比 (4)比喻 (5)夸张
5.(1)在中国，不论男
女老少，不论平民高官，都要遵守法律。
(2)①原野辽阔而美丽，比城里最好的公园还要漂亮，这里就是一个
开放的游乐园！
②蝴蝶在花丛中翩翩起舞。 6.(1)夜静春山空
(2)黄梅时节家家雨 (3)豚栅鸡栖半掩扉
(4)月明荞麦花如雪 7.(1)天边 向晚 头上 归巢 自然 和
谐 (2)才了蚕桑又插田 唐
张志和 桃花流水鳜鱼肥 (3)水之国 花之国 牧场之国 真正的荷兰 二、
(一)1.宋代
范成大
2．除草 不懂 3.童孙未解供耕织 也傍桑阴学种瓜 4.初夏 紧张劳作 热爱劳动
(二)1.上下 山 16
2.七上八下 五颜六色 3.我更喜欢三峡中的神女峰
承上启下，引出对神女峰的描写 4.2 3 4 先总后分
山奇 水急 船险
景色
热爱三峡、热爱祖国山河 三、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
四、略