最新人教版四年级下册语文复习试卷

余年寄山水
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2020年12月14日 04:38
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2020年12月14日发(作者:鲁长泰)


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民和六小四年级语文期末测试卷


出题人:吴娟

一、读拼音,写字词(9分)


yōng jǐ zàn shǎng kǎi xuán chè dǐ





( ) ( ) ( ) 清( )见( )



zāo tà gēng yún hé xié qū qǔ





线
( ) ( ) ( ) ( )寒 ( )暖






二、给带点的字选择正确的读音,对的打“√”表示,并用另
:



一个字(音)组词(10分)



困难(nàn nán ) 似乎(sì shì ) 经济(jì jǐ )





要塞(sài sè ) 撒种(sā sǎ ) 悄然(qiāo qiǎo )



三、给下列词语中的“款”选择正确的意思(填序号)⑴法令






⑵钱⑶样式⑷诚恳(4
分)





条款( )款式( )存款( )款待( )






四、补充词语,再选词填空(10分)

:



波( )壮( ) 响( )云( ) 聚( )会( ) ( )大( )为


( )心( )目 ( )月( )人 ( )( )以求 ( )无( )事






.1、他 的是获得一部手机。




2、面对这种事,他却 走了。






五、句段细推敲(6分)





闷热的中午没有一丝风。小黄狗伸着舌头直喘息,一群肥猪使劲挤进棚架下边






乘凉。老水牛整个身子全部泡在水里,只露出两 个鼻孔。几只麻雀神采飞杨地站在树




上,似乎想睡觉。黄莺 也停止了优雅的歌声,呆呆地望着天空。



1、修改病句,第三句话中词语并列不发,应删去“ ”;第四句话中词语

“ ”使用不当,应改为“ ”最后一句词语搭配当当,


可将“ ”改为“ ”


2、缩句:一群肥猪使劲挤进棚架下边乘凉。




六、课文回味。(13分)


1、我把那个女孩说的话写给他 :“鱼游到了你的纸上来啦!”他笑了,笑的那样甜。
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他接过笔在纸上又加了一句:“先游到了我的心里。”
⑴、句中表现那位青年神态的词语是 。⑵“鱼游到你的纸上来啦!”从小
女孩的话中可以感受到那位青年画的鱼 “先游到了我的心里。”表述了那位
青年对鱼的样子 因而才能“游到纸上”
2、普甸米修斯为解除 的困苦,不怕 ,勇敢地 ,
从而给人类带来了 。从料罗米修斯身上,我们学到了 的
精神。
3、 ,桃花流水鳜鱼肥,这是出自 代
的 ,这个学期仍然们还学了白居易的一首词叫 。
七、实践巧运用。(4分)
1、在拥挤的公交车上,李红见到一位老奶奶站,边忙起身让座。当我们赞扬她做的好时,她
说 (用我们学过的名言)
2、小明从乡村小学转入县城小学,由于要乡村没有学习过英语,所以他的英语 成绩跟不上班
里的同学,为此小明每天天还没亮,就起床读英语,听英语广播、背单词,经过他长时间努
力的学习,英语成绩也逐渐提高,最后在期末考试中获得了不错的成绩老师说他这

3、黄河是中华民族的摇篮,请你为保持黄河设计一则广告。
4、这里有副对联“披肝沥胆保百姓平安,铁骑雄风护万家幸福”,我们把它送给(医生、老
师 、售货员、警察)最合适。
八、阅读与理解。(15分)
一个流浪汉呜呜地哭着,时光老人问:“你是谁?为什么哭?” 流浪汉叹口气说:“我少年时
代玩玻璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将,家产都败光啦。如今我一无所有,我真后
悔。”
时光老人看他哭得可怜,就试探地问:“假如你能返老还童……”


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返老还童 流浪汉喊 抬头将老人打量了一番 扑通 一声跪下 苦苦哀求
道 假如给我一个青春 我一定从头做起 做个勤奋好学的人 好吧 时光老人
说完便消失了
惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成 了一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢!
他兴奋极了。

他想到自己说的话,就向 一所自己熟悉的小学走去,他想去上学。可是路上他看到
几个孩子正在玩玻璃球,不禁手又痒了,也挤进 去玩起来。他仍然按老样子生活,虚度
一生。到了老年,他又伤心地痛哭起来,正巧,他又碰到了时光老 人。他故技重施,再
次跪下,哀求时光老人再给他一个青春。“我做了件蠢事。”时光老人冷笑着说,“ 给你再多
的青春,你也不会得到真正的生命的。”

1、
2、 给三自然段加上标点符号
3、
4、 给短文中的这两个词换个近义词

懊悔——( ) 试探——( )
5、 根据短文内容填空
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(1)时光老人让流浪汉 ,是因为流浪汉表示:“假
如 ,我一
定 , 。”时光老人说自己做了一件蠢
事是因为 。

(2)时光老人说的“真正的生命”是指 。

4、“笑”有许多种,再写出几种不同的“笑”来 冷笑 。

5、如果这位流浪汉就在你身边,你会怎样劝他呢?(用我们学过的诗句)



八、习作

读了上篇短文《时光老人和流浪汉》,让我们看到了浪费了两 次生命的流浪汉,我们真
为他感到痛心,同学们,你们是怎样看待生命的呢?请你围绕着“生命”写一篇 作文,即可
以写你了解的生命现象或是你身边热爱生命、珍视生命的故事写下来。题目自拟。










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