人教版四年级下册语文期末测试卷(Word版含答案)

余年寄山水
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2020年12月14日 04:43
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2020年12月14日发(作者:霍希范)


人教版四年级下册语文期末测试卷
(考试时间:90分钟 满分:100分)
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分

得分


第一部分:积累运用
一、抄一抄,写一写。(4分)
地上草如茵,两岸柳如眉

二、用“√”给加点字选择正确的读音。(3分)
稿

纸(hǎo gǎo) 繁衍

(xíng yǎn) 暸

望(liáo liào)


丧(zǔ jǔ) 机械

(xiè jiè) 绮

丽(qí qǐ)
三、读拼音,写字词。(9分)
1.可怜的小猴子,正duǒ( )在xi zhǎi( )的石缝里捡拾人们扔
的 shū cài( )吃。
2.一只母鸡 shuài lǐng( )群小鸡在草地上 mì shí( ),当鸡
妈妈发现食时就会gūgū( )地叫。
3.中国有句俗语叫人心不足shé( )吞象,用来比喻人tān( )心
不足,就像shé( )想吞食大象一样
4.长期食用树莓,不仅能预fáng( )心脑血管jí( )病,还
能燃烧zhī fáng( )。
四、用“然”组词,并选词填空。(5分)
1.大白鹅常( )地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,( )
伸过颈子来咬你一口。
2.人民英雄纪念碑( )屹立在天安门广场的中央。
3.他( )望着雨来的胸脯,张着嘴,眼睛睁得圆圆的。
4.如果有陌生人进来,鹅( )会厉声叫嚣。
五、选择题(答案唯一,只填序号)。(6分)
1.“猫要是决定出去玩, 就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。”这
句话中的“凭”的意思是( )。
A.依靠 B.证据 C.根据 D.无论
2.下列词语书写正确的一项是( )
A.珊珊来迟 天高地阔 B.生气物勃 无忧无虑
C.寒风瑟瑟 北风呼肃 D.五彩宾纷 屏息疑视
3.“问之,曰:‘欲作针。”中“之”指( )。
A.老翁 B.学习 C.李太白 D.老媪
六、按要求完成句子练习。(13分)
1.用“漂亮”造句,分别表示不同的意思。(2分)
①好看;美观:__________ _______________________________________________ ②出色:____________________________________________ _________
2.根据作者的思想感情,把下列的比喻句补充完整。(2分)
(1)她的脸红得像____________________________,好看极了!
(2)他的脸红得像____________________________,难看极了! 3.芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。风一吹,鹅毛
般的苇絮就飘 飘悠悠地飞起来,把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。(5分)
(1)画线的句子运用了____ ________________________的修辞手法,把


________ ____________________比作____________________________ 。(3分)
(2)语段属于描写,写出了雨来家乡的______________________ ______。(2分)
4.一利那间,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上,人们半裸着身子 ,奔跑着,
尖叫着,哭泣着,惊恐万状,一片混乱。(4分)
(1)用“____________”画出表示动作的词语。(2分)
(2)这句话属于_ ___________________________描写,表现出危难时刻人们
_______ _______________的样子。(2分)
七、根据课文内容填空。(8分)
1. 在本学期所学的课文中,我们要学习车胤_____________的精神;《巨人的花园》这
篇童话 故事让我明白做人__________________________。
2.我们在第七单元学 习了《_____________》和《_____________》这两则有关学习的
成语故事。 课下,你一定还阅读了不少有关学习的成语故事,请写出两部故事的名字:
《____________ _》《_____________》。
3.在本学期所学的课文中你最喜欢的人物是_______ ______,因为
_____________________________________ __。
八、话”服之礼”。(4分
下面是学校领导在“关于学生着装问题座谈会” 上的讲话。作为参会代表,请你
将讲话要点转述给你们班同学。要求:①转述前须有开场白:②完整准确 :③要点突出。
最近,有些学生容着有的“”木上学,这种法是不会的,作为一名中小学生,着装
应特合《小学生日常行为规范》的要求。首先,要讲求文明礼仪。服装是无声的语言。
一个人的 着装体现着他的态度、修养、品格和气质。其次,要展示良好的校风校就。
个人着装是校国文化的名片, 是学校形象的展现,是学校精神的载体。最后要注意身
份和场合。学校是你们学习文化知识、丰富和成就 自我的地方,着装文明、得体更有
助于你们健康快乐地成长。
第二部分:阅读理解
九、阅读理解。(18分)
(一)课内阅读(6分)
母鸡(节选)
它负责、总爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡维。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。
我不敢再讨厌母鸡了。
1.从“不敢”这个词中可以体会到( )。(2分)
A.作者非常害怕母鸡
B.作者对母鸡肃然起敬和由衷的赞美
2.最后一段表达了作者怎样的感情?( )(2分)
A.对母鸡的讨厌。
B.对母鸡的赞美。
C.通过对母鸡的赞美,表达了对天下所有母亲的赞颂
3.因为母亲都所以说一个母亲必定就是一位英雄。(2分)
(二)课外阅读(12分)
半截萝卜也能开花
出生在爱荷华州的地从小就是个“ 舞迷”。五岁的时候,父母把她送进了当地
的一所舞路学校,进行专门的舞学习。在校学习期间,她获得 了不少重量级的奖项。
就在大家以为她的前途一片辉煌的时候,疆梦出现了。十岁那年,地不小心 被
一条短吻鳄咬伤了左臂。为了保住生命,只能截肢。从此地变得封闭自卑起来。
母亲为了都助女儿走出阴影,冥思苦想出一个办法。有一天,地拿着一个刚


从 地里拔出来的萝ト,微笑着走到她的身边,轻轻地问:“孩子,如果把一个萝卜切
下上半裁泡在水里,你 觉得会怎样?A.开花,B.腐烂。”女儿不假思索地答道:“B。”
母亲微笑着说:“好,那我们就一 起把它种在水里来验证一下。
她并不相信残缺的萝卜泡在水里还能开花,抱着一点儿希望。因 为她觉得那
个残缺的萝卜就像残缺的自己。一星期之后,这个萝卜竞然长出了一片新叶,她欣喜
若狂,赶紧把母亲拉过来观看。一个月后,萝ト叶中间的花蕾已经清晣可见。
此刻,她终于大 彻大悟。在人们的质疑和嘲笑中,她开始重新走上了舞台。
她奋力拼将,终于又找回了当初的热情和自信 。这个半臂女孩就是2013年6月8日
成为新一届的“爱荷华小姐”的妮可·凯利。当人们问地是什么 精神鼓励她走到今天
时,她微笑着说:“是那半截开花的萝ト。我想告诉每一个人,只要不放弃,我们都
能开出美丽的花朵!”
1.结合上下文,理解词语的意思。(4分)
(1)冥思苦 想:________________________________________________ _________
(2)欣喜若狂:____________________________ _____________________________
2.为了帮助女儿走出阴影,母亲想出了什么办法?请用简洁的语言概括出来。(3分)
__ __________________________________________________ _____________________
_________________________ ________________________________________________ < br>3.请用“________”画出提示文章中心的句子,并结合生活实际,谈谈你对这句话的
理 解。(5分)
_______________________________________ __________________________________
____________ __________________________________________________ ___________
第三部分:习作表达
十、习作。(30分)
在我们的周围,有许多平凡而伟大的人,他们珍惜生命,用劳 动创造生活,用善
良的心关爱他人。你的眼前浮现他(她)的身影了吗?请选取一件事写一写这个人,注
意抓住人的语言、动作、神态进行描写。题目自拟。字数400左右。


























































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































参考答案
一、提示:要认真进行抄写,把字写规范、写工整。
二、gǎo yǎn liào jǔ xiè qǐ
三、1.躲 狭窄 蔬菜
2.率领 觅食 咕咕
3.蛇 贪 蛇
4.防 疾 脂肪
四、1.傲然 竟然 2.巍然 3.突然 4.必然
五、1.D 2.B 3.D
六、1.①她长得很漂亮。②今天打了一个漂亮仗。
2.(1)一个大苹果(2)猴子屁股似的
3.(1)比喻芦花白雪(2)环境美丽景色
4.(1)奔到 奔跑着 尖叫着 哭泣着(2)动作 惊恐 害怕
七、1.刻苦学习 不能太自私,能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。
2.囊萤夜读 铁杵成针 程门立雪 凿壁借光
3.示例:巨人 他能知错就改
八、示例:同学们,我代表咱们班参加了学校有关着装问题的座谈会,校领导在我们着装问题上提出了以下三点要求:一要讲求文明礼仪,二要展示良好的校风校貌,三
要注意身份和场 合。
九、(一)
1.B 2.C
3.负责、慈爱、勇敢、辛苦
(二)
1.(1)纹尽脑汁,深入地思索(2)形容高兴到极点
2.母亲用残缺的 萝卜泡在水里做实验,当萝ト长出新叶时,女儿大彻大悟,又找回了
当初的热情和自信。
3.只要不放弃,我们都能开出美丽的花朵!理解:只要努力拼搏,每个人都会取得成功。
十、略。

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