最新人教版四年级语文下册期末真题试卷及答案
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最新人教版四年级语文下册期末真题试卷及答案
班级: 姓名:
满分:100分 考试时间:90分钟
题序
得分
一
二
三
四
五
六 七
总分
一、读拼音,写词语。(15分)
fā dá
lì jí
jià
shǐ
cānɡ yinɡ
shénɡ zi
zhènɡ mínɡ
二、
比一比,再组词。(
10
分)
掠(
_____
)
绽(
______
)
梢(
______
)
瓣(
_______
)
惊(
_____
)
锭(
______
)
俏(
______
)
辩(
_______
)
三、把成语补充完整,并按要求填空。(
15
分)
(
______
)(
______
)鼎沸
鸦雀(
______
)(
______
)
腾(
______
)驾(
______
)
(
______
)七(
______
)八
(1)
孙悟空会
______________,
一个跟头翻十万八千里。
(2)
同学们都在上自习
,
教室里
______________<
br>。
(3)
台风过后
,
庄稼被刮得
____________
__
地倒在地上。
(4)
广场上彩旗飘扬
,______________,
十分热闹。
1 5
四、选择恰当的关联词语填空
。
(
10
分)
不是
……
而是
……
虽然
……
但
……
宁可
……
也不
……
只有
……
才
……
因为
……
所以
……
如果
……
就
……
1.
______你已经取得了不小的成绩,______你的眼力还不够。
2.
蝙蝠夜里飞行,
靠的
______
眼睛,
______
靠嘴和耳朵配合起来探路的。
3.
女娲
_____
找齐五彩石,
_____
能把天上的大窟窿补
好。
4.______
蟋蟀做房子的工具非常简单,
______
它的住宅
可以算是伟大的工程
了。
5.
普罗米修斯
______
自己受苦受
难,
______
归还火种。
6.______
我不带走猎狗,小麻雀
______
会受到伤害。
五、照样子,按要求写句子。(
15
分)
(1)难道蟋蟀是挖掘技术的专家吗?(改为陈述向)
_________________________
(2)雨刚停,太阳就出来了。(改为拟人句)
__________________________
(3)我在草地上捉住了一只大蟋蟀。(改为“把”字句和“被”字句)
___________________________
___________________________
(4)那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒适。(修改病句)
___________________________
六、阅读短文,回答问题。(
15
分)
三月桃花水
是什么声音
,
像一串小铃铛
,
轻轻地走过村边?是什么光芒
,<
br>像一匹明洁的丝
绸
,
映照着蓝天?
啊
,
河流醒来了!三月的桃花木
,
舞动着绚丽的朝霞
,
向前流淌。有一千
朵樱
花
,
点点洒在了河面;有一万个小酒窝
,
在水中回旋。
2 5
三月的桃花水
,
是春天的竖琴。
每一条波纹
,
都是一根轻柔的弦。那细白的浪花
,
敲打着有节奏的鼓点;那忽
大忽小的水波
声
,
应和着田野上拖拉机的鸣响;那纤细的低语
,
是在和刚刚从雪被
里伸出头来的麦苗谈心;那碰着岸边石块的叮咚声
,
像是大路上车轮滚过的铃
声;那急
流的水浪声
,
是在催促着村民们开犁播种啊!
三月的桃花水,
是春天的明镜。它看见燕子飞过天空
,
翅膀上裹着白云;它看
见垂柳披
上了长发
,
如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边
,
水底立刻浮起一片片花瓣;边疆看见村庄上空
,
很早很早
,
就升起了袅袅炊烟
……
比金子还贵啊
,
三月桃花水!
比银子还亮啊
,
三月桃花水!
啊
,
地
上草如茵
,
两岸柳如眉。三月桃花木
,
叫人多沉醉。啊!掬一捧
,<
br>品一口
,
让这三月的桃花水盛满我们心灵的酒杯。
理解短文内容填空
第一自然段作者把
比作了铃铛、丝绸,写出了河水
的情景。
2.
请你从三个方面说说桃花水的美。
_____________________________
3.“
三月的桃花
水,是春天的明镜。
”
说说你从明镜中看到了哪些景物。
我看见
__________________________________________________
________。
我还看见
_______________________
___________________________________。
4.
写一句关于春天的谚语
________________
__________________________________________________
___
_________
七、习作。(
20
分)
发现是一个充满新奇的话题,它不仅仅是对
表面事物的发现,更是一种内
心情感的发现和触动。当季节变化时,你有什么发现?当汽车在公路上疾驰
时,你有什么发现?当妈妈换了一件新衣服时,你又有什么发现呢?
……
学会
发现,善于发现,是我们每个孩子必备的素质。
请以
“
我发现了
_____
____”
为题写一篇习作,不少于
300
字。
____________
__________________________________________________
_______
_______________________________________
______________________________
3 5
__________________________________
___________________________________
___________
__________________________________________________
________
______________________________________
_______________________________
_______________
__________________________________________________
____
__________________________________________
___________________________
______________
__________________________________________________
_____
_________________________________________
____________________________
__________________
__________________________________________________
_
_____________________________________________
________________________
______________________
_______________________________________________
_________________________________________________
____________________
__________________________
___________________________________________
________________________________________________
_____________________
_________________________
____________________________________________
__
__________________________________________________
_________________
_____________________________
________________________________________
______
__________________________________________________
_____________
_________________________________
____________________________________
__________
_______________________________________
4
5
参考答案:
一
发达 立即
驾驶
苍蝇 绳子 证明
二
掠过 绽开 树梢 花瓣
惊吓 钢锭 俊俏 争辩
三
人
声
无
声
云
雾
横
竖
腾云驾雾
鸦雀无声
横七竖八
人声鼎沸
四
虽然
但
不是
而是
只有
才
因为
所以
宁可
也不
如果
就
五
蟋蟀不是挖掘技术的专家
雨刚停,太阳公公就露出了笑脸
我在草地上
把一只大蟋蟀捉住了。
一只大蟋蟀被我在草地上捉住了。
那些叶子绿
得那么新鲜,看着非常舒服。
六
1.
碰着岸边石块的叮咚声
流动时的情景
2.
声音
色彩
春水如油滋润万物,美在有情
3.
我看见小草偷偷探出头张望这个世界。
我还看见孩子们放学后高兴的放风筝。
答案不唯一,合理即可
4.
一年之计在于春等
答案不唯一,合理即可
5 5