四年级下册语文能力测试卷
心理老师-补气补血吃什么
四年级下册语文能力测试卷
卷首语：沐浴着和煦的春风，我们快乐地渡过了
这段学习生活。相信你一定
开阔了眼界，增长了知识，现在就让我们展示一下。尽情品尝成功的喜悦吧！
（温
馨提示：可别忘了认真读题，用心思考，工整书写，细心检查哦！）
一、拼音游乐园（10分）
1、用“ ”画出加点字的正确读音。（2分）
悼念 （ diào dào ） 黄芪 （ shì qí ）
鲜为人知( xiǎn xiān ) 顷刻间（ qīng qǐng ）
2、看拼音写词语。（4+4 = 8分）
máng ( )碌 liáo ( )天 xiān ( )开
fān ( )越
( )童 ( )阔
( )弱 ( )茄
tuī jiàn cuī
cù zhān yǎng qīng ér yì jǔ
(
) ( ) ( ) (
)
二、成语小超市（12分）
1、将下列的成语补充完整，并选择合适的成语填在横线上。（6+1分）
囫囵（
）（ ） （ ）（ ）问底 山外（ ）（ ）
舍（
）忘（ ） 胆（ ）心（ ） （ ）（ ）连珠
A、课堂上语文老师 ，学生兴趣高昂。
B、在学习上，我们遇到问题时就要 ，弄个水落石出。
2、模仿秀：（2分）
（1）大雨如注 （带比喻方法的词语）
．
（2）翻山越岭（有一对近义词的词语）
．．
3、对号入座：根据语境填写合适的成语。（5分）
（1）诸葛亮是三国时期蜀汉的政治家、军事家。人们常用 、
来赞颂诸葛亮的聪明才智。然而，自张飞、关羽、刘备、赵云相继死
后，
诸葛亮独自一人支撑蜀国，为实现刘备的遗愿，他 、
，
但势单力薄，最终 、 。
（2）我国四大民间故事是 、
、______________、
_____________________ 。
（3）我非常想读维克多•雨果的长篇小说 ，夏洛蒂•勃朗特
和霍金的
；想听肖邦
的 。
（
4）俗话说：“_________、____________，真幸运,我出生在天堂般的故乡——
吴江。虽说苏州地区爱听评弹，但也有喜欢京剧的，票友会上，演员们总是
_________ ，__
___________，他们唱得__________，演员们的表演真是
__________。
（5）我们领略到了诗圣杜甫的爱国情怀，他说：“
___________________
_,________________。”我们感叹于陆游对统一祖国的无比
渴望，他说：“____
___________, ______________。”像这样的爱国诗句还有很
多，如___
______________,_______
_______________ 。
三、句子竞技场（按要求写句子。）（6分）
1、例：小溪叮叮咚咚地流淌。
小溪在欢快地歌唱。
天天上的星星一闪一闪的。
2、瞧你，穿衣服还不会呢，怎么谈得上伟大？
（改成不用问号的句子，但意思不变）：
3、在原句上修改病句。
今天，我的作业基本上全做完了。
4、
的风筝 地飞上了天空。（把句子写具体）
5、叶欣匆匆地离开了人间。叶欣留给人们的是永恒的微笑。
用上关联词合并成一句话：
6、根据例句仿写。例句（1）：母爱是一把小伞，为我遮挡风雨。
母爱是
， 。
四、诗文展览馆（7分）
1、选择最恰切的答案，将序号填在“______”上。（3分）
(1)．少儿书法兴趣小
组的同学们多次获奖。面对鲜花和掌声，同学们用诗句来
应答赞美，最恰当的一句是：______
(A)将谓偷闲学少年 (B)小荷才露尖尖角 (C)万紫千红春满园
(2)
．突然下起了大雨，张大爷帮隔壁小李家收起了晾晒的衣被。事后，小李由
衷地感叹道：_____
(A)海内存知己，天涯若比邻 (B)远水难救近火，远亲不如近邻
(C)一根篱笆三个桩，一个好汉三个帮
（3）．《三字经》中教育我们要孝敬父母的一句是______。
(A)香九龄，能温席 (B)融四岁，能让梨 (C)亲师友，习礼仪
2、在《小儿垂钓》中，写路人问路，而小孩不回答的句子是
，
。(2分)
3、你们班在学校拔河比赛中获得了好成绩，这是团结合作的结果，就像《古今
贤文》中所说的
， 。（2分）
五、课文大观园（14分）
1、填写美文。（5分）
（1）一身___________的羽毛，一对________
___的翅膀，加上_________的尾巴，
这就是活泼机灵的小燕子。
（2）樟树不高
，但它的___________，而且伸向___________，伸得远远的。稠
密的树叶___
_______。樟树__________，无论是________还是________，它们总
是那么_____________。
2、点击人物。（4分）
（1）格罗培斯给迪斯尼乐
园设计的路径被评为“____________”，他的设计策
略是____________，__
__________。
（2）、通过本学期的学习，我们从课文中认识了不少人，有_______
_____的刘
备，____________的祁黄羊，
的明明，____________的公仪休，
____________的竺可桢爷爷。
3、亲近自然。（2分）
（1）地球上大片森林的消亡，沙漠绿洲迪拜的诞生给你这样的启示：__________
__________________________________________________
__________________。
（2）本册课文中，一些可爱的小动物值得你来赞美，如_
_______________的天
鹅，__________________________的
老羚羊。
4、佳作推荐。（2分）
如果你的表弟非常任性，经常
对他的母亲大喊大叫，乱发脾气，你想推荐本册中
的哪篇文章给他读？
推荐文章：_____
__________________，推荐理由：________________________ <
br>_______________________________________________
______________________
六、阅读研究所（7+11=20分）
（一）《天鹅的故事（节选）》
这时，别的天鹅似（sì shì）乎被这一举动惊住了。
它们呆呆地站在那里，
瞧着这位“破冰勇士”。只听得“嚓——嚓——”，冰层裂开了一条小缝（fén
g
fèng，接着又裂开了一条……冰面终于塌陷了，出现了一个小的冰窟窿。这位顽
强的
“破冰勇士”沿着冰窟（kū kuō）窿的边缘（yán yuán）继续扑打着，水
面在慢慢地
扩大。有几只天鹅来帮忙了，很快整群天鹅，大约百十来只，都投入
了破冰工作。它们干得那样齐心，那
样欢快！水面在迅速地扩大着。湖面上不时
传来阵阵“克噜——克哩——克哩”的叫声，就像那激动人心
的劳动号子：“兄
弟们哪，加油！齐心干哪，加油！”
1．用“
”画出括号里正确的读音。（2分）
2．“破冰勇士”指的是
，说它是“破冰勇士”的原因
是
。（2分）
3．天鹅群“克噜——克哩——克哩”的叫声，仿佛是它们齐心破冰
的
。（1分）
4. 看到天鹅群齐心破冰的场面，我们会想起
“
”等名句。（2分）
（二）《清洁工》
入冬以来，我每天早晨都要去湖滨跑步，途中总要经过一幢新建的
居民楼。
每到这里，我便会看到一位清洁女工在认真地清扫道路。
这是一位老人，脚
穿一双褪色的黑布鞋，身穿一件不太合身的工作服，头上
围着一块黑色方巾。从她那露出的白发和前额上
的皱纹来看，和奶奶差不多，准
有六十多岁了。她天天挥动着扫把，一步一步地往前扫着，拂去尘土，小
路露出
了原先洁净的面庞。记得一个大风的早晨，她无法用扫把，只好弯着腰，把碎纸、
烂叶一
一捡起，放进手提的小箱子里。又一个雪后的早晨，当我跑到马路尽头时，
突然发现老人蹲在那里用双手
抠下水道口的污泥和杂物。她用汗水洗刷积聚的污
垢，给人们送来了清新和幸
福。我敬佩她，同时也可怜她：这么大年纪了，还没
退休，想必是家中十分困难吧。或许是位无依无靠的
孤独老人，不得不靠自己劳
动来养活自己吧?
元旦的早晨，爸爸买来一束鲜花和礼品，带我去
看望他早就退休的中学老师。
我们来到一大楼前，这是幢熟悉的大楼。敲开门，一位中年妇女把我们请进
陈设
整洁的客厅。“妈妈，有人找您来了。”随着中年妇女的话声，一位神采奕奕的
老人从里屋
走出来。爸爸喊了声：“老师，您好。”我呆住了：她竟是那位“老
清洁工”!我完全明白了，马上拿过
爸爸手中的鲜花，双手捧到她的面前……
1．给下面带点的字填上正确的答案。（2分）
“熟悉”按音序查第一个字母是( )；按部首查( )，再查(
)画；
．
应取下面第( )种解释。(①成熟；②程度深；③习惯，常见)
2．读短文，联系上下文理解下面的词语。（2分）
（1）积聚：
（2）神采奕奕：
3．用“﹋﹋”画出描写老清洁工外貌的句子。（2分）
4．用“
”画出描写“我”内心的句子。（2分）
5.
看着老人一次次清扫道路的情景，给我留下的印象
是：
；来到她家，我见到的却是一
位 。（2分）
6．我完全明
白了，马上拿过爸爸手中的鲜花，双手捧到她的面前……从“捧”
字你感受到什么？
“我”又会对这位老清洁工说些什么？请写下来。（3分）
七、我是小作家：（30分）
上一题短文中的清洁工真让人敬佩!在生活中,还有谁让你敬佩?你敬佩他
(她)什么?
请写下来。（提示：通过具体事例来反映人物的特点）
要求：题目自拟，语句通顺，内容具体，感情真实，400字左右。
（你真棒！再仔细检查一遍，好吗？细心可是一个很好的习惯哟！）
四年级语文能力试题答案
一、拼音游乐园（10分）
1、悼念（diào ）
黄芪（qí） 鲜为人知(xiàn ) 顷刻间（qīng ）
2、
máng ( 忙 )碌 liáo ( 聊 )天 xiān ( 掀 )开
fān ( 翻 )越
( 盲)童 ( 辽 )阔
( 纤 )弱 ( 番 )茄
推荐 催促 瞻仰
轻而易举
二、成语小超市
1、 囫囵吞枣 寻根问底
山外有山舍生忘死 胆大心细 妙语连珠
A、 妙语连珠 B、寻根问底
2、答案不唯一，略
3、（1）诸葛亮是三国时期蜀汉的政治家、军事家。人们常用
料事如神、才华
横溢 来赞颂诸葛亮的聪明才智。然而，自张飞、关羽、刘备、赵云相继死后，
诸葛亮独自一人支撑蜀国，为实现刘备的遗愿，他 鞠躬尽瘁 、死而后已，但势
单力薄，最终
独木难支、 回天无力 。
（2）白蛇传 梁山伯与祝英台 牛郎织女 孟姜女
（3）悲惨世界 简爱 时间简史 革命练习曲
（4）上有天堂 下有苏杭 激情洋溢
粉墨登场 字正腔圆 美妙绝伦
（5）剑外忽闻收蓟北， 初闻涕泪满衣裳。 死去元知万事空，
但悲不见九州同。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
三、句子竞技场
1、略
2、瞧你，穿衣服还不会呢，不能谈得上伟大。
3、把“基本上”或“全”删去一个。
4、略
5、虽然叶欣匆匆地离开了人间，但是她留给人们的是永恒的微笑。
6、略
四、诗文展览馆
1、（1）B(2)B（3）A
2、路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
3、人心齐，泰山移。（《古今贤文·合作篇》中的其他句子）
五、课文大观园（14分）
1、（1）乌黑光亮 俊俏轻快 剪刀似的
（2）枝干粗壮 四面八方 绿得发亮
四季常青 夏天 冬天 蓬蓬勃勃
2、（1）世界最佳设计
撒下草种，提前开放
（2）礼贤下士，尊重人才的刘备 一心为国，处事公正的祁黄羊
关爱他
人的明明 清正廉洁的公仪休 一丝不苟的竺可桢
3、亲近自然（1）和保护环境有关即可。（2）勇敢奉献，团结拼搏的天鹅
舍己为人的老羚羊 （3）《第一次抱母亲》
理由：这篇课文描写了“我”抱
母亲的情境，表达了“我”对母亲的崇敬和爱戴。
六、阅读研究所
（一）天鹅的故事
1．kuō yuán
2．
“破冰勇士”指的是老天鹅。因为它不怕疼痛，不怕牺牲，用自己的身体和
生命不断地扑打冰面。
3.动员声或呐喊声。
4. 人心齐，泰山移。或其他句子。
（二）清洁工
1． ( S ) ( 灬 )， ( 11 )画；第( ③ )种解释。
2．（1）积聚： 积累
（2）神采奕奕：精神饱满的样子
3、这是一位老人，脚穿一双褪色的黑布鞋，身穿一
件不太合身的工作服，头上
围着一块黑色方巾。
4、我敬佩她，同时也可怜她：这么大年纪了
，还没退休，想必是家中十分困难
吧。或许是位无依无靠的孤独老人，不得不靠自己劳动来养活自己吧?
5、
无依无靠的孤独老人 退休的老教师
6．从“捧”字感受到爸爸对老师的尊敬。第二问略。