最新部编版二年级语文上册教学计划
绅士歌词-美丽的西双版纳
最新部编人教版二年级语文上册教学计划
一、教材分析
本册教材围绕人文主
题和语文要素双线组织阅读单元，全册由24篇
课文组成7个阅读单元，由4篇识字课组成1个识字单元
。每个单元由3-
4篇课文(包括课后思考练习题)和1个语文园地组成。语文园地编排了
“识
字加油站”“字词句运用”“写话”“书写提示”“我的发现”“展
示台”“日积月累”“我爱阅读”等
栏目，其中“写话”“书写提示”
“我的发现”“展示台”在各单元语文园地中穿插安排。
二
年级上册的7个阅读单元，大体围绕“大自然的秘密”“儿童生活”
“家乡”“思维方法”“伟人”“想
象”“相处”等人文主题编排，随单
元安排的语文要素有：“积累并运用表示动作的词语”“阅读课文，
说出
自己的感受或想法”“联系上下文，了解词语的意思”“初步体会课文讲
述的道理”“借助
关键词句，了解课文内容”
“展开想象，获得初步的
情感体验”“自主识字，自主阅读;借助提示，复述课文”。
本
册课文语言规范，浅显易懂，便于对学生进行朗读、背诵、复述、
口语交际等训练。插图精美，富有童趣
，便于帮助学生理解课文内容，培
养其形象思维能力。
二、班级情况分析
我班
学生人数51人。年龄大多是7岁左右。经过一年的语文学习，
有了一定的语言基础，但由于教材变动较
大，要求认识和会写的字很多，
课文篇幅很长。对于刚上二年级学生来说真的很难。而且我班男生比较好
动，上课注意力较难集中，学生年纪较小还是容易受他人影响分散注意力，
影响学习效果,大部
分同学学习认真，上课能认真听讲，积极举手发言，
课后按时完成作业，他们聪明好学。但也有少数一部
分同学基础较差，个
别同学头脑不够聪明，反映慢，因此在课堂教学中要重视后进生的学习，
使
他们逐步赶上大部队。
三、教学目标
1.学习习惯
（ 1 ）继续掌握正确的读写姿势，并养成习惯。
（ 2
）继续培养专心倾听的习惯，养成认真写铅笔字的习惯。
（ 3
）培养勤于朗读背诵，乐于课外阅读的习惯。
2.汉语拼音
（ 1
）继续巩固汉语拼音，利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普
通话。
（ 2
）认识大写字母，能熟记《汉语拼音字母表》。
3.识字写字
（ 1
）准确认读 450 个生字。会默写出250个生字。
（ 2
）能按笔顺正确书写、默写生字。能按字的结构把字写端正、
匀称。
4.口语交际
（ 1 ）能认真听别人讲话，听懂别人说的一段话和一件简单的事。
（ 2
）能在看图或观察事物后，用普通话说几句意思完整、连贯的
话。
（ 3
）能当众说话，做到口齿清楚，语句完整，有礼貌。
5.阅读
（ 1
）继续学习正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课
文。能复述课文。会分角色朗读课文。
（ 2 ）能联系语言环境和生活实际，理解常用的词语的意思。
（ 3
）能借助语言文字理解课文内容，想像课文所描绘的情境，知
道课文的大意。
6.写话训练
（ 1 ）能运用学过的词语写句子，能理顺次序错乱的句子。
（
2 ）学习按一定的顺序观察图画和简单的事物，写几句连贯的话。
（ 3 ）学
会“祝贺”、“购物”、“待客”等方面的言语交际的本
领，能用几句连贯的话把有关的内容写下来。
（ 4 ）学习使用逗号、句好、问好和感叹好。
7.对写话有兴趣，能把看到的、想到的写下来。再写话中乐于运用
阅读和生活中学到的词语。了解
日记 的格式，学习写日记。
四、教学措施
1.让学生借助汉语拼音读准字音，
分析记忆字形，看图或联系上下
文理解词义。发挥创造性，设计活泼多样的教学方法，在游戏中、在活动
中、在语言环境中巩固识字。注意纠正学生的写字姿势，培养良好的写字
习惯。
2.重视朗读指导，采用多种方法，每篇课文都要给学生充分朗读的
时间，充分利用插图，联系生活实际
，帮助学生在语言环境中理解词语和
句子的意思。
3.注意每组教材在内容上的联系，从整体上把握教材内容，设计教
学方案 , 创造性地使用教材。
4.教学时，教师要充分发挥“学习伙伴”的作用，借以引导学生认
真思考，展开丰富的
联想和想象，积极参与交流、讨论和语文实践活动。。
将游戏、唱歌、猜谜语、表演等引进课堂，也可以
带领学生走出校门，走
进自然、社会，走进沸腾的生活，使学生在生活中学语文、用语文。
5.引导学生积累好词佳句、优秀篇段并复习巩固学过的字词，进行
语文基础知识的综合练习。教学时，
要鼓励学生独立完成练习，主动积累
词句，将积累的词语运用于口头和书面语言之中。
6.鼓励学生互相释疑，合作释疑，培养他们勤思善问的习惯和提出
问题、解决问题的能力。
7.充分利用学校的电教资源，采用多媒体手段进行教学。
五、教学进度
周次 日 期
1
2
3
8.28-9.1
9.2-9.6
9.9-9.13
教学内容
思训周
1.小蝌蚪找妈妈 2.我是什么
3.植物妈妈有办法
口语交际：有趣的动物
语文园地一
快乐读书吧 识字1-场景歌
识字2-树
识字3-拍手歌
识字4-田家四季歌
语文园地二
4.曹冲称象 5. 玲玲的画
课时安排
2
3+2+机动3
2
1+3+机动2
1+1
2+机动4
2+1
2+机动3
2+2+机动4
2+2+机动4
1
3+2+机动2
2+2+机动4
2+3+机动3
2+2+机动4
2+1
2+机动3
2+2+机动4
2
1+2+机动3
2+2+机动4
2+2+机动4
3+2+机动3
备注
4 9.16-9.20
5 9.23-9.30
国庆放
假
6
7
8
9
10.1-10.7
10.8-10.12
10.14-10.18
6.一封信 7.妈妈睡了
10.21-10.25
口语交际：我爱做手工
语文园地三 8.古诗二首
9.黄山奇石 10.日月潭
11.葡萄沟
语文园地四
10
11
12
13
14
15
16
17
18
10.28-11.1
11.4-11.8
11.11-11.15 12.坐井观天 13.寒号鸟
11.18-11.22
14.我要的是葫芦 口语交际：商量
语文园地五
11.25-11.29
15.大禹治水 16.朱德的扁担
12.2-12.6
12.9-12.15
17.难忘的泼水节
口语交际：看图讲故事 语文园地六
18.古诗二首
19.雾在哪里
12.18-12.13 20. 雪孩子 21.狐假虎威
12.16-12.20 语文园地七 22.狐狸分奶酪
19
20
21
22
12.23-12.27 23. 纸船和风筝
24. 风娃娃
12.30-1.3
1.6-1.9
1.13-1.17
语文园地八
总复习
总复习
2+2+机动2
2+2+机动4
8
8
元旦放
假