部编版四年级语文上册课文背诵闯关表+日积月累+成语归纳汇总

温柔似野鬼°
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2020年12月14日 09:28
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2020年12月14日发(作者:宫正楠)



部编版四年级语文上册课文背诵闯关
表+日积月累+成语归纳汇总

部编版四年级上册背诵课文检测表
班级: 姓名:
请家长根据课文内容,落实学生背诵任务并评等级(优、良、差)
背完后,及时要求学生默写并对照课本进行订正,做到准确无误
家长签字
背诵篇目 背诵内容 页码
(等级)
第三四自然
1.观潮

2 走月亮
语文园地一
语文园地二
9 古诗三首
语文园地三
13 精卫填海
语文园地四
语文园地六
第四自然段
日积月累
日积月累
全文
日积月累
全文
日积月累
日积月累
5
14
32











2-3
(等级)
组长考评
34-35
46
50
58
92





21 古诗三首
语文园地七
25 王戎不取道旁李
语文园地八
全文
日积月累
全文
日积月累

94-95
106
108
120







必背课文内容
第一单元
1 观潮
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声 ,好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望
去,江面还是风平 浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,
响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。

那条白线很快向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。
再 近些,只见白浪翻滚,形成一堵两米多高的水墙。浪潮越
来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡 荡地飞奔而
来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

2 走月亮



细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色
的鹅卵石, 布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,
每个小水塘,都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里 洗
衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……哦,
阿妈,我们到溪边去吧,我们去看 看小水塘,看看水塘里的
月亮,看看我采过鲜花的地方。

语文园地一 日积月累
鹿柴
[唐]王维
空山不见人,但闻人语响。
返景入深林,复照青苔上。

第二单元
语文园地二 日积月累

好问则裕,自用则小。——《尚书》
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
智能之士,不学不成,不问不知。——[汉]王充
人非生而知之者,孰能无惑?——[唐]韩愈

第三单元



9 古诗三首
暮江吟
[唐]白居易
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。

题西林壁
[宋]苏轼
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。

雪梅
[宋]卢梅坡
梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

语文园地三 日积月累
立了秋,把扇丢。
二八月,乱穿衣。
夏雨少,秋霜早。
八月里来雁门开,雁儿脚上带霜来。
一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。



八月暖,九月温,十月还有小阳春。

第四单元
13 精卫填海
炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为
精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。

语文园地四 日积月累
嫦娥
[唐]李商隐
云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。

第六单元
语文园地六 日积月累
尺有所短,寸有所长。
机不可失,时不再来。
差之毫厘,谬以千里。
病从口入,祸从口出。
一言既出,驷马难追。
比上不足,比下有余。



第七单元
21 古诗三首
出塞
[唐]王昌龄
秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

凉州词
[唐]王翰
葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?

夏日绝句
[宋]李清照
生当作人杰,死亦为鬼雄。
至今思项羽,不肯过江东。

语文园地七 日积月累
别董大
[唐]高适
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君?




第八单元
25 王戎不取道旁李
王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞
走取 之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此
必苦李。”取之,信然。

语文园地七 日积月累

眉清目秀 亭亭玉立 明眸皓齿 文质彬彬
相貌堂堂 威风凛凛 膀大腰圆 浓眉大眼
白发苍苍 鹤发童颜 慈眉善目 步履蹒跚
部编版四年级上册语文日积月累
语文园地二 日积月累
好问则裕,自用则小。——《尚书》
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
智能之士,不学不成,不问不知。——[汉]王充
人非生而知之者,孰能无惑?——[唐]韩愈

语文园地三 日积月累
立了秋,把扇丢。
二八月,乱穿衣。



夏雨少,秋霜早。
八月里来雁门开,雁儿脚上带霜来。
一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。
八月暖,九月温,十月还有小阳春。

语文园地六 日积月累
尺有所短,寸有所长。
机不可失,时不再来。
差之毫厘,谬以千里。
病从口入,祸从口出。
一言既出,驷马难追。
比上不足,比下有余。

语文园地八 日积月累
眉清目秀 亭亭玉立 明眸皓齿 文质彬彬
相貌堂堂 威风凛凛 膀大腰圆 浓眉大眼
白发苍苍 鹤发童颜 慈眉善目 步履蹒跚


成语积累汇总
第一单元



天下奇观、若隐若现、人山人海 、人声鼎沸、风平浪静、
水天相接、齐头并进、浩浩荡荡、山崩地裂、漫天卷地、
风号浪吼、昂 首东望、横贯江面、不容置疑、神秘莫测、
神来之笔、千姿百态、人迹罕至、应接不暇、涓涓细流、帘帘飞瀑、滔滔江水、郁郁苍苍、恍恍惚惚
第二单元
静谧舒适、引人注意、毫不可惜、 随
遇而安、坐卧不安、消磨时光、不可思议、精神大振、枉
费心机、浩如烟海
第三单元
四处逃散、禁止入内、北风呼啸、鲜
花凋谢、树叶飘落、冰雪覆盖、呲牙咧 嘴、嘟嘟囔囔、鲜
花盛开、绿树成荫、鲜果飘香、狂风大作、雪花飞舞、枯
枝败叶、勤勤恳恳、 蹦蹦跳跳、可怜巴巴



第四单元
局促不安、毫不相让、一日三餐、 从
容不迫、扬长而去、空空如也、供养不周、不胜其烦、架
子十足、屏息凝视、变化多端、枝折 花落、引吭大叫、慢
条斯理、自由自在、生气勃勃、如怨如诉、趁其不备、望
子成龙、来龙去脉 、群龙无首、龙飞凤舞、如虎添翼、调
虎离山、骑虎难下、照猫画虎、天马行空、汗马功劳、马
到成功、老马识途、牛刀小试、笨鸟先飞、呆若木鸡、胆
小如鼠
第五单元
蜿蜒盘旋 、高大坚固、闪闪发光、规
模宏大、昂首挺胸、神态自若、整装待发、腾空而起、气
魄雄伟、神 清气爽、金碧辉煌、隐隐约约、姿态不一、崇
山峻岭、举世无双、享誉世界、神态自若、久经沙场、南< /p>



征北战、所向披靡、跃跃欲试、若有所思、殊死拼搏、仔
细端详、目光炯炯、惟妙惟肖
第六单元
常年不断、清波漾漾、理所当然、娟
娟流出、庄重严肃、屏息凝视、山洪暴 发、理所当然、谈
何容易、平安无事、突如其来、骨肉同胞、血脉亲情、协
调有序、人影绰绰、 号啕大哭、恍然大悟
第七单元
疑惑不解、大不相同、左顾右盼、衣
衫褴褛、得意洋 洋、为之一振、春风拂面、睡眼朦胧、平
等交流、形单影只、帝国主义、灯红酒绿、热闹非凡、风
和日丽、耀武扬威、得意洋洋、振兴中华、铿锵有力、筋
疲力尽、电话号码、和睦相处、患难与共、受 益匪浅、年
少气盛、年逾古稀



第八单元
轻松悦耳、五彩 斑斓、毫不相干、凌
空翱翔、亲缘关系、穿越时空、身材小巧、呼风唤雨、出
乎意料、农耕社会 、腾云驾雾、程控电话、归根到底、欣
喜若狂、形态各异、远洋船舶、用武之地、美味佳肴
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一、先补充词语,再选择合适的词语填到括号内。
雕( )画( ) 震( )中( )
( )啸( )吼 绿( )( )
然( )疲力( ) 小心( )( )
1.声音洪亮如( ),声音低细犹如秋雨潇潇。
2.这场足球赛比下来,每个队员都累得( )。

二、句子乐园。
1.九寨沟是个充满诗情画意的人间仙境。(改为感叹句)




2.他在绘画上取得了很高的成就。他努力学习画画。(用关联词
将两句话变成一句话。)



3.泉水从地下往上涌,好像一串串珍珠。(仿写比喻句)




三、形近字组词。(4 分)
侮( )踩( )厉( )侍( )
海( )采( )历( )诗( )

四、补充词语。(3 分)
枯枝( )叶 不可思( ) 坐( )不安
( )如烟海 ( )费心机 精神大( )

五、选择合适的词语填空。(7分)
柔弱 柔和 柔软
1.( )的阳光照射在大地上,我们坐在( )
的垫子上休息。



2.蟋蟀挖掘的工具很( )。
只要……就…… 不但……而且……
即使……也……
3.( )把蝙蝠的眼睛蒙上,它( )照样能自
由飞行。
4.科学( )在改变着人类的精神生活,( )
在改变着人类的物质生活。

六、将错乱的句子整理成一段话。(4分)
( )菊花美极了,黄的、紫的、白的、红的,还有绿色的……
( )只见大门口放满了菊花,百米长的通道两旁放满了菊
花。
( )植物园正在举办一年一度的菊展。
( )人们边走边观赏,不时传出一阵阵的赞叹声。

七、积累运用。(13分)
(一)日积月累。(5分)
1.好问则裕, 。
2. ,九月
温, 。
3. ,长河渐落晓星沉。
4.一场秋雨一场寒, 。




(二)按课文内容填空,再作答。(8分)
1.将《题西林壁》补充完整,再回答问题。(4+2=6分)
①_____________________,远近高低各不同。
②不识庐山真面目,_____________________。
③“题”的意思是:_ _____________;“缘”的意思是:
_________________。
④ 读完后两句诗句,我明白的道理是:
_____________________________
______________________________________________ ________
________。
2.在《暮江吟》中,运用了比喻的修辞手法的诗句是 :
__________________,
_________________。(2分)

八、课外阅读。
夸父 逐日很久以前,有个长得又高又大的巨人,名字叫夸父。他
坐在地上,就像一座大山。他一站起来,脑袋 就能碰到天上的云
彩。夸父是个好心人。他看到太阳每天早上从东边升起,傍晚从
西边落下,夜 里人们什么也看不见,就打定主意,要把太阳搬到
地上来,让地上的人们不分白天黑夜,都能晒到太阳, 得到光明。
一天早上,夸父开始追赶太阳。他跑哇,追呀,一直追到太阳下


< br>山。眼看就要抱住太阳了,他加快脚步扑上去。可太阳像个大火
球,呼啦啦地喷着火,把夸父烤得 口干舌燥。他转身跑到黄河边,
弯下腰,“咕咚咕咚”地大口喝水。没几口,黄河里的水被他喝
光了。夸父还是口渴,他又跑到渭河边,“咕咚咕咚”没几口,
又把渭河的水喝光了。
夸父喝 了这么多水,还是渴得难受。他就转身朝北去找水喝。他
越跑越慢,渐渐地停下来,身子晃了晃,“轰隆 ”一声,倒在地
上。夸父渴死了。夸父手里的手杖掉在了地上。一会儿,这根手
杖生了根,再过 一会儿,手杖发了芽,抽了枝,长成了一棵桃树。
后来,这地方长出一棵又一棵桃树,结出一个又一个大 桃子。要
是谁走路口渴了,摘几个桃子吃,就不渴了。人们都说,这些桃
树,是夸父留给他的后 代的。
1.这篇短文讲述了一个什么故事?


2.从哪里能看出夸父十分“神奇”。


3.夸父倒下后,仅仅给人们留下的是桃林吗?还给人们留下了什
么?



4.你想对夸父说些什么?




九、习作。(25分)
题目:我喜欢的
要求:先补充题目,可以是人、动物、植物...写清喜欢的原因。


参考答案
一、
梁 栋 惊 外
虎 狮 意 盎
精 竭 翼 翼
虎啸狮吼 精疲力竭
二、
1.九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!
2.之所以他在绘画上取得了很高的成就,是因为他努力学习画
画。
3.夕阳慢慢地落下去,好像被咬了一口的咸蛋黄。
三、



侮辱 大海 踩到 采集 厉害 日历 侍候 诗歌
四、
败 议 立 浩 枉 振
五、
1.柔和 柔软 2.柔弱
3.即使……也…… 4.不但……而且……
六、
3 2 1 4
七、
(一)1.自用则小
2.八月暖 十月还有小阳春
3.云母屏风烛影深
4.十场秋雨要穿棉
(二)1.横看成岭侧成峰 只缘身在此山中
①题写 因为 ②要想对某个事物有全面的、符合实际的认
识,就必须站在客观的立场上观察分析事物
2.可怜九月初三夜 露似真珠月似弓
八、
1.讲述了夸父为了让人们不分白天 黑夜得到光明,奋力去追赶太
阳,因为被太阳烤的口干舌燥,结果被渴死了,他的手杖化为了
桃 林,供后人享用的故事。
2.他长得又高又大,坐在地上像大山,站起来就能碰到云彩。



3.不是。留下了追求光明的决心,顽强不屈、自强不息的精神。
4.谢谢你,夸父。在你生命的最后一刻还在为人们着想,我也要
向你学习这种无私奉献的精神。
九、略

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