外研社小学英语一年级知识点上册
高考英语万能作文-危在旦夕
外研社小学英语一年级知识点【上册】
Module 1 unit 1
Hello
单词Words
hello 你好 hi 嗨
goodbye 再见 bye (口语)再见 I’m=I am
本课语法知识点
1,打招呼和姓名的英文表达
HelloHi
是常用的见面时打招呼的用语回应时也用“HelloHi”。
2,学习使用句型I’mI
am......介绍自己
HelloHi
I’mI
am......英语中当我们初次见面时常常用“Hello. I’m......”或者“Hi.
I’m......”的句型作自我介绍
3,学习简单的告别方法
GoodbyeBye-ByeByeSee
you是告别时的用语意思是“再见”;但Goodbye较为正式,后两者较随便。
Module 1 unit 2 How are you?
本课语法知识点
1,学习句型How are you,及其回答
How are
you,是熟悉朋友见面的问候语意思是“你好吗,”how的意思是“如何、怎么样”。
“How are you?”表示询问身体状况如果感觉很好可以说“:Fine. Thank
you” 或者“very well. Thank
you”等 当别人问“How are
you,”时你可以回答:“I’m You?,”“And
you,”意思
是“你怎么样呢,”对方如何身体很好可以回答:I’m
fine,too.(我也很好。)
Module 2 unit 1 What’s
your name?
单词Words
good 好的 morning
早晨、上午 what’s=what is 是什么 my 我的 name 名字
本课语法知识点
1,学习如何自我介绍和如何询问他人姓名
Good
morning是早上见面打招呼所用的句子意思是“早上好”good是“好”的意思;别人向你说Good
morning时你也要用Good morning来回答。
What’s your
name?=What is your name?意思是“你叫什么名字,”此句可以用来询问他人姓名。
可用“I’m......”或“My name is......”来回答。
2,学习句型What is your name?
3,学习句型My name
is......I’m......
Module 2 unit 2 I’m
a boy .
单词Words
a 一(个件) bird 鸟
panda 熊猫 boy 男孩 girl 女孩 afternoon
下午
本科语法知识点
1,学习如何用My name is......
I’mI am a......做自我介绍
在生活中我们可以用My name
is......或I’mI am a......来做自我介绍;
如果自我介绍是男孩还是女孩用句型“I’m + a boya girl.”
2,简单学习a和an的用法 不定冠词a用在以辅音音素开头的可数名词单词之前
an用在以元音因素头的可数名词单词之前如:a boy;an orange。
3,学习打招呼用语:Good morningafternoonevening etc.
Good afternoon一般是下午见面打招呼说的意思是“下午好”;
Good
evening一般是晚上见面打招呼说的意思是“晚上好”;
Good
night是晚上临睡前道别说的意思是“晚安”。
Module 3 unit 1 How many......?
单词Words
one 1 two 2 three 3 four 4
five 5 six 6 seven 7 eight 8 nine 9 ten 10
yes 是 no 不不是
本课语法知识点
1,学习句型How many,
How many......?,是对数量进行提问后面接名词的复数形式如:How many
boys?有多少个男孩?
2,学习基数词1到10
基数词1-10的英文表达为:
onetwothreefourfivesixseveneightnineten。数词
可以与可
数名词搭配使用. one+可数名词单数two - ten+可数名词复数。如:one
dog一只狗five dogs
两只狗。
Module 3 unit 2
How many girls？
单词Words
本课语法知识点
1,简单学习名词复数构成
名词变复数一般在名词后直接加 s。
2,学习句型How many +名词复数。How
many表示多少的意思，是用来提问可数名词的数量的，后面要
加上可数名词的复数。用how
many来提问的时候就可以用数字加上名词来回答，也可以直接用数字来
回答。
提问数量完整的说法是:How many ......are
there?意思是:有多少......
3,学习:数词+名词,句型及其回答
Module 4 unit 1 It’s red
单词Words
green 绿色、绿色的 black 黑色、黑色的 blue 蓝色、蓝色的
white 白色、白色的
red 红色、红色的 yellow 黄色、黄色的
colour 颜色
本课语法知识点
1,学习表示颜色的单词
2,学习句型It’sIt is......
3,学习句型What
colour及其回答
What
colour可以用来询问颜色当我们只是询问某样事物的颜色可以简单的问:What colour is
it?
可以用brownblackpurple等这些表示颜色的词直接回答;也可以用句型“It
’s......”来回答
这一句型的意思是“它是......颜色的”例如:It’s
blue. 它是蓝色的。
句型What colour + be动词 +
事物,用来询问某事物的颜色。
例如 What colour is the dog?
这条狗是什么颜色的？ 回答：It’s black. 它是黑色的。
Module 4 unit 2 How many green balls？
单词Words
ball 球
本课语法知识点
1,学习句型How many + 名词复数
How many green
balls？用“how
many”来提问的时候就可以用数字加上名词来回答也可以直接用数
字来回答。
2,简单学习adj+n的用法
形容词就是起“形容修饰”的词。他最常见的用法就是:作定语放在被修饰词的前面。
例如:可爱的猫咪 lovely cat。
3,学习rainbow颜色的组成了解句型I can„
学习颜色类的词汇:orange橙色,橙色的; pink粉红色,粉红色的; purple
紫色,紫色的;
rainbow七种颜色:
红色、黄色、绿色、蓝色、粉色、棕色、紫色。英文分别是:red,
yellow, green , blue, pink, brown, purple。
Module 5 unit 1 Sit down!
单词Words
stand 站立 up 向上 open 打开
window 窗户 door 门 sit 坐下 down 向下
本科语法知识点
1学会使用句型Stand up、Sit
down、Open.......
2学习祈使句的用法
祈使句是用来表示命令、请求或建议等的句子, 通常是以动词原形开头,
句末可以用感叹号或者句号。
祈使句的逻辑主语you一般省略直接以动词原形开头。
当我们表达命令时可以使用祈使句。如:请(你、你们)站起来：Stand up
please。请坐下：Sit down please。
当我们表达请求时也可以用祈使句。如:请帮我打开门：Open the door please。
祈使句中还常常用please，
这样可以使语气变得委婉些，please既可以放在句子开头也可以
放在句子末尾，当放在句末时通常应在
please前加逗号。
Module
5 unit 2 Point to the window
单词Words
It’s=it is 它是 point 指, 指向 to 去,到,向
Ms 女士
本课语法知识点
1学习Point to的用法
Point to 指向指出(方向、位置);
2句型:It’s.......
It’s ...... 是It is......的缩写表示“它是......”如:It’s
the door 它是门。
3简单了解定冠词the的用法
定冠词“the”可以表示特指“某一个”或者“某一些”通常听者明白说话者所指的人或事物。
如:Open the door
please请打开门。世界上独一无二的事物前面要用the。如:the sun, the
moon。
Module 6 unit 1 This is my
teacher
单词Words
this 这个 our 我们的
classroom 教室 desk 课桌 and 和 seat 座位
teacher 老师
本课语法知识点
1学习教室和老师的表达
2学习形容词性物主代词my our your
my是I
的形容词性物主代词意为“我的”;
your是you的形容词性物主代词意为“你的、你们
的”;
our是we的形容词性物主代词意思为“我们的”
3学会使用句型This
is......介绍人和物
This i.....既可以用来介绍人也可以用来介绍事物。
如:This is my school bag这是我的书包 This is my
teacher. 这是我的老师
4学习交际用语:Pleased to meet
you、Nice to meet you见到你真高兴。
nice是开心、愉快的意思，see
是看见，you意思是“你”。
这也是常用的问候语是和陌生人初次见面时打招呼说的。当别人说Nice
to see
you时你也一定要礼貌的回答:Nice to see you或Nice to see you
too。too的意思为“也”
还可以用PleasedGlad to meet
you来表示“见到你很高兴”来问候或者回答。
Module 6 unit 2
That is a cat.
单词Words
cat 猫 dog
狗 that 那个
本课语法知识点
1学习指示代词this和that
this是这、这个的意思；而that是那、那个的意思；
this一般用来指时间或空间上距离较近的人或物;
而that常指时间或空间上距离较远的人或物。
2学习句型This
is......和That is ......
This
is......意为“这是......”表示离自己较近的东西。除此之外“This
is......”还可以用来介绍人和电话中
介绍自己。
That
is......意为“那是......”表示离自己比较远的东西。
Module
7 unit 1 What’s this?
单词Words
school
bag 书包 pen 钢笔 ruler 尺子 book 书本 pencil
铅笔
本课语法知识点
1学习文具的相关表达
2学习句型What’s
this? 及其回答
What’s
this?意思是“这是什么?”当你不知道某物时可以用这个句型来问别人
回答它用It’s......或者This is......; This
is.......表示“这是........”。
3学习句型What’s
that,及其回答
What’s
that,意思是“那是什么?”当你不知道某物时可以用这个句型来问
回答它用It’s......或者That is ......; That
is.....表示“那是......”。
Module 7 unit 2
It’s my ruler.
单词Words
pencil-box 铅笔盒
eraser 橡皮擦 crayon 蜡笔
本课语法知识点
1学习文具的相关表达
2学习句型It’s my......
It’s......可以用来描述事实 It is的缩写形式为：It’s;
It’s my......意为“它是我的......”my是形容词性
物主代词，意思为“我的”
我的......东西都可以用“my+事物名称”来表达。
3复习句型What’s
this?及其回答
What’s
this?意为“这是什么?”用来对不认识的东西提问。用“It’s aan......或者This
is aan......来回答
Module 8 unit 1 Is it a
dog?
单词Words
look 看 fox 狐狸
kite 风筝
本课语法知识点
1学习动物的相关表达
2学习句型Is it.......?及其肯定和否定回答
Is
it......?,这是be动词的一般疑问句其肯定回答:Yes,it is.否定回答是No,it
isn’t。一般疑问句的回答一般
要先说“是”(Yes)或“否”(No)再补充其他细节。
3简单介绍be动词的一般疑问句
Module 8 unit 2
It’s a black cat.
单词Words
house 房子
box 盒子
本课语法知识点
1，学习冠词aan的用法
不定冠词
a用在以辅音音素开头的可数名词单词之前an用在以元音音素开头的可数名词单词之前。
如:a
boy; an orange
2，简单学习形容词修饰名词的用法
It’s a +adj形容词+n名词意为“某物是怎样的。。。”其中adj表示形容词n表示名词
在形容词修饰名词的用法中，如果被形容词修饰的名词前面还有冠词(aanthe)或代词(myth
is
that)那么它们顺序应该是:冠词代词+形容词+名词如：一只黑色的狗： a black
dog。
3，What’s in the
box?意为“盒子里是什么?”What’s in......,这是一个表示“存在有”的特殊疑问句
它的意思是“......有什么?”在这个句型中in后面跟名词,表示地点;What’s
in.....,可用there is 和there are
来回答。
Module 9 unit 1 How old are you?
单词Words
how old 几岁 you’re=you are 你是
本课语法知识点
1，学习年龄的表达
2，学习句型:How old
are you？及其回答
How old are you？意为“你几岁了？”How
old 是一个疑问词组通常用来询问年龄答句为:I’m +数字。
数字后面还可以加上years
old。完整的回答是:主语+be动词+数字+years old。
比如I’m eight
years old我八岁了。简略回答可以直接说数词 I’m eight 或者直接用 Eight.
3，简单学习单词too的用法
I love you
too意思是“我也爱你”“too”表示“也”的时候通常放在句尾。
Module
9 unit 2 Happy birthday!
单词Words
happy
高兴的 birthday 生日 thank 谢谢 for 为 welcome
欢迎
本课语法知识点
1学习与生日相关的表达
祝贺他人生日快乐要说:Happy birthday或者Happy birthday to
you
祝福某人生日快乐还可以用介词to表示对象。
2学习for的用法
如果想给别人什么东西也可以说„for you;for是介词意为“给、为”
3学习Thank you和You are welcome的用法
当我们感谢别人的时候可以说Thank you。当对方向你表示感谢时你可以礼貌地回答You
are welcome
或Not at
all.意思是“不客气,不用谢”。单独的welcome是“欢迎”的意思。
Module 10 unit 1 Where’s my pen?
单词Words
Where’s=where is 在哪里 in 在......里 hat 帽子 on
在.....上
本课语法知识点
1学习介词inonunder的用法
介词in意思是“在......里面”;介词on意思是“在.....上面”。介词on表示“在....
.上面”是指与..
表面相接触; 介词under表示“在.....下面”它强调在垂直下方。
2学习句型Where’s.....,及其回答
Where是一个疑问题哪里”的意思是用来提问地点的比如说
Where are
you?意思是“你在哪里?” Where’s my pen?我钢笔在哪里?
“Where’s”是“Where
is„,”的
缩写,意思是“在哪里”用where来提问地点时可以用It’s
inonunder......等方位介词来回答。
Module 10 unit
2 A doll is under the bed
单词Words
under 在....下 bed 床 balloon 气球 doll
洋娃娃 bear 熊
本课语法知识点
1学习介词inonunder的用法
2学习介绍某物的方位
3学习句型Where’s......?, Where’s my
pen,我钢笔在哪里,“Where’s...”是“Where is...,”的缩写意
思是“...在哪里...”用where来提问地点我们可以用It’s
inonunder......等方位介词来回答。