写信的结尾-江门圭峰山国家森林公园

炒菜日记100字
炒菜_100字小时候的一天，妈妈不在家，于是，我便想让自己动 手炒菜给妈妈
吃。我先跑到菜地中找到了黄瓜、西红柿。然后拿到井边冲洗。冲洗之后，我便
先 打开煤气灶，再打开火，等锅被火烧的冒烟了再把油倒进锅中。我事先把切好
的菜倒入油锅当中，我把菜 用铁铲翻来覆去的炒着菜。随后，我又放下了半勺不
到的盐，我又怕不“烂”，边放了少许的水。等个两 三分钟香喷喷的“李飞强牌
黄瓜炒西红柿菜”就此诞生了。妈妈回到家看见我炒的菜，便夸我：“你真是 个
乖孩子，那么小就懂得妈妈的苦。” 六

第一次炒菜_100字 今天我起的很早爸妈还没起来，于是，我就想给他们一
个惊喜。我想了想就准备给爸妈做一次饭。于是我 就做了起来。我按妈妈教我的，
菜要先洗后切。我放上锅等到锅里没有水的时候再倒油，油热了，我把调 料放进
锅里，把事先切好的菜倒进去，翻炒几下，等到快熟的时候，再加上适量的盐味
精和香油 。一盘美味可口的菠菜炒肉就做好了，这时，爸妈也醒来了，他们尝着
我炒的菜，说；真好吃，我们家多 了一位小厨师呀。我甜甜的笑了。
东风小学三

第一次炒菜_100字 今天我起的很早爸妈还没起来，于是，我就想给他们一
个惊喜。我想了想就准备给爸妈做一次饭。于是我 就做了起来。我按妈妈教我的，
菜要先洗后切。我放上锅等到锅里没有水的时候再倒油，油热了，我把调 料放进
锅里，把事先切好的菜倒进去，翻炒几下，等到快熟的时候，再加上适量的盐味
精和香油 。一盘美味可口的菠菜炒肉就做好了，这时，爸妈也醒来了，他们尝着
我炒的菜，说；真好吃，我们家多 了一位小厨师呀。我甜甜的笑了。
西关三

我学会了炒菜_100字 我觉得自己长大了，想做点家务事。做什么呢？我思
来想去，终于想到了，做番茄炒蛋。我把这个想法告 诉了妈妈，妈妈欣然同意了。
我来到厨房，拿出两个鸡蛋和两个番茄，先把番茄洗净，切成小 块备用。再
来磕鸡蛋，因为我原来磕过鸡蛋，所以蛋液没流到手上。
接着把锅放在 炉灶上，里面的水珠很快烧干了。我往里倒了点油，它们“噼
里啪啦”地，差点把我弄成“麻脸倩妹”。
实验小学（南）三

第一次动手炒菜_450字 我觉得自己长大了，想学一些家务。做什么好呢？
思来想去，我决定做鸡蛋炒柿子。我把这个 想法告诉了妈妈，没想到妈妈欣
然同意了，我高兴地跳了起来。
总算盼到做饭的时候了。我来到厨房，从冰箱里拿了两个西红柿、三个鸡蛋，
准备开始炒菜。
我先把柿子洗干净，再切成小块，放在一边，然后开始磕鸡蛋。我拿起第一
个鸡蛋，轻 轻一磕，没有磕开。我又多用了一点力气再一磕，还是没有磕开。鸡
蛋鼓着肚子，好像在神气地说：“你 那么小，想磕开我，没门儿！”我很不服气，
对自己说：“谁说我磕不开鸡蛋？”我用力一磕，鸡蛋终于 破了一个口。我顺着
--来源网络整理，仅供学习参考

口用手一掰，蛋清弄了我一手。
妈妈告诉我：“磕开的口朝下就不会弄到手上了。”我听了妈妈的话，拿起
第二个鸡蛋，按照妈妈的话去 做，果然磕好了。就这样我继续磕开第三个鸡蛋，
用筷子把三个鸡蛋搅拌均匀。
妈 妈把炒锅放在炉灶上，往锅里倒了一些油。一会儿油冒烟了，我把鸡蛋倒
进了锅里，炒成了一块一块的， 盛到盘子里。然后我再把柿子倒进锅里炒，还放
了一些糖和盐。等柿子熟了后，我把鸡蛋倒进锅里再炒几 下，鸡蛋柿子炒均匀后，
我把它们盛到盘子里，端上了饭桌。
妈妈尝了一口我炒的 鸡蛋西红柿，夸我的手艺很不错。我赶紧也拿起筷子夹
了一块鸡蛋，吹了吹，放进嘴里。嗯，好吃！
毕竟这是我第一次动手炒菜，所以我觉得这顿饭格外香！
大济中心小学四

第一次炒菜_600字 一天中午放学，烈日当头，火辣辣的太阳把我晒得直喘
气。路队走到十字街的时候，我便一口气飞奔到了家。
我一进家门，发现爸爸、妈妈都不在 家。嘿！这世界还真邪门了：太阳逗我
玩，老天爷耍我，又累又饿又渴的我又遇到爸爸妈妈不在家，只好 去自己学炒菜。
我从冰箱拿出缸豆，一根一根地掐着。不一会儿，就掐完了。把它们清洗干
净以后，就开始炒了。先倒了一些油，等冒烟了，我就把大把大把的缸豆倒进锅
里。突然，从锅 里传来一阵“嗞……嗞……”的响声。我以为煤气灶要爆炸了，
连忙跑到客厅，就象热锅上的蚂蚁，急得 团团转。过了一会儿，响声就小了，我
小心翼翼地走向厨房，目不转睛地盯着煤气灶随时准备往外跑。我 走进厨房发现
没什么事情，就连忙翻炒起来。过了一会儿，我闻到一股糊味。仔细一看，原来
水 炒干了，但似乎少了一些豆子。原来翻炒的时候把豆子不小心炒到锅外面去了。
我马上把豆子捡起来，先 清洗干净放进锅里，又把一大飘水倒进锅里面继续翻炒。
过了一会儿，我尝了一根，有点糊，无味，非常 软。就知道该放盐了，可我却把
味精当盐撒了好多。然后又翻炒起来，这次我可小心了，一根也没有撒。 炒了一
会儿又把盐当味精放了一点儿。最后我又翻炒了几下。这样，我的菜就做好了。
我尝了一下我做的菜，吃起来可真不舒服，因为我把缸豆掐得太长了。味道
是天下独一无二的怪味：有的 咸得难下咽，有的苦得像咖啡，还有的淡而无味。
我刚吃了几口，就想吐。
望着自 己的杰作，我不满地摇了摇头，忍着怪味吃了一些，它毕竟是我第一
次做的菜呀。这次炒菜虽然不成功， 可我还是很高兴。
八里店小学六

第一次炒菜_800字 星 期天晩上，爸爸出差，妈妈有事出去了，自己的晚饭
不知道怎么解决，菜怎么炒，回想起妈妈炒菜是怎么 炒的。
想了想就从冰箱拿出一个大大的黄瓜，洗了洗正要放在锅里。才想起要切好，
然后就把黄瓜放在切菜的菜板上，，就拿刀切了起来，不小心我的手指就被刀切
到了。我本来想哭，可我 记得爸爸说过一句这样的话，是男子汉的就别哭，别像
女孩子那样那么爱哭。我想到爸爸说的话，我忍住 不让眼泪流下。拿了一块创可
贴把伤口包扎好，继续把黄瓜切完。然后拧开煤气开关，学着妈妈那样先倒 点油
在锅里热一下，就把黄瓜倒进锅里，我也不知道放什么配料去炒，我左看右看看
到那里有盐 ，幸好有个盐袋装着，要不然我都分不清糖和盐呢。我不知道应该要
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放多少盐，就放了五勺，等菜煮好了，我拿了个碟子 把菜装起来，拿起筷子夹了
一块黄瓜试吃，放到嘴里咬了两下，哗，好咸啊，赶紧吐了出来。我放点盐太 多
了，我要是放少点就好了，好好的一条黄瓜给我炒成这样。心里有点懊悔。只能
另外再炒过一 份菜了。我打开冰箱看了看还有什么菜能炒来吃的，一看还有鸡蛋，
我就拿了两个出来，拧开煤气开关， 倒上油开始煎蛋，看到菜篮里有几根葱，学
着妈妈的样子，把葱切好放在锅里，把鸡蛋翻过了，一看鸡蛋 糊了，火开得太大
了，有了炒黄瓜的经验，我再也不敢放那么多盐了，少放了三勺，过了几分钟，
看到鸡蛋熟了，就把火关了。拿盘子把鸡蛋装起来，赶紧拿筷子夹到嘴里，一吃
全都是盐，原来我没把 盐撒均匀，相比这下这鸡蛋炒得也不比那盘黄瓜好吃到哪
去。看着两盘菜我好沮丧。觉得自己好没用，这 么简单的菜都不会炒，反正这菜
不能吃还是把它倒到垃圾桶里去吧。就在这时候门开了。妈妈一看到桌上 的两盘
菜，问是不是我炒的，我点了点头，我说不能吃，太咸了，我想把它倒掉。妈妈
摸了摸我 的头说，我儿子长大了，会炒菜了，妈妈来尝一下好不好吃，就拿起筷
子，夹了块鸡蛋往嘴里送，我盯着 妈妈看，看到妈妈刚吃的时候明明很想吐的，
但还是忍住往肚子里咽，然后对我笑笑了说句好吃，就是有 点咸了。下次继续努
力，盐少放点就好了。嗯，我点了点头。其实我知道妈妈是骗我说好吃的，就是为我鼓励我下次做得更好，我暗暗下决心下次一定要比这次做得更好，我拿起碗
装饭，把我第一次做 得菜吃了，说真的，真的很很难吃，可是妈妈却吃得津津有
味的。

学炒菜_350字 我觉得自己长大了，想学一些家务。
我想来想去，决定做鸡蛋炒柿子。我把这个想法告诉了妈妈，没想到妈妈欣
然同意了，我非常高幸！
总算盼到做饭的时候了。我来到厨房，从冰箱里拿了两个西红柿、三个鸡蛋，
准备开炒 了。我先把柿子洗干净，再切成小块，放在一边，然后开始磕鸡蛋。我
拿起第一个鸡蛋，轻轻一磕没有磕 开。我又多用了一点力气再一磕，还是没有磕
开。我用力一磕，鸡蛋终于破了一个口。我顺着口用手一掰 ，蛋清弄了我一手。
妈妈告诉我：“磕开的口朝下就不会弄到手上了。”我听了妈妈的话， 拿起
第二个鸡蛋，按照妈妈的话去做，果然磕好了。就这样我继续磕开第三个鸡蛋，
用筷子把三 个鸡蛋搅拌均匀。
妈妈把炒锅放在炉灶上，往锅里倒了一些油。一会儿油冒烟了，我把鸡蛋 倒
进了锅里，炒成了一块一块的，盛到盘子里。然后我再把柿子倒进锅里炒，还放
了一些盐，等 柿子熟了之后，我把鸡蛋倒进锅里再炒几下，鸡蛋柿子炒均匀后，
我把它们盛到盘子里，端上了饭桌。
妈妈尝了一口我炒的鸡蛋西红柿，夸我的手艺很不错。我赶紧也拿起筷子夹
了一块鸡蛋 ，吹了吹，放进嘴里。嗯，真好吃啊！
毕竟这是我第一次动手炒菜，所以我觉得这顿饭格外的香！

第一次动手炒菜_450字 我觉得自己长大了，想学一些家务。做什么好呢？
思来想去，我决定做鸡蛋炒柿子。我把这个 想法告诉了妈妈，没想到妈妈欣
然同意了，我高兴地跳了起来。
总算盼到做饭的时候了。我来到厨房，从冰箱里拿了两个西红柿、三个鸡蛋，
准备开始炒菜。
我先把柿子洗干净，再切成小块，放在一边，然后开始磕鸡蛋。我拿起第一
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个鸡蛋，轻轻一磕，没有磕开。我又多用了一点力气 再一磕，还是没有磕开。鸡
蛋鼓着肚子，好像在神气地说：“你那么小，想磕开我，没门儿！”我很不服 气，
对自己说：“谁说我磕不开鸡蛋？”我用力一磕，鸡蛋终于破了一个口。我顺着
口用手一掰 ，蛋清弄了我一手。
妈妈告诉我：“磕开的口朝下就不会弄到手上了。”我听了妈妈的话， 拿起
第二个鸡蛋，按照妈妈的话去做，果然磕好了。就这样我继续磕开第三个鸡蛋，
用筷子把三 个鸡蛋搅拌均匀。
妈妈把炒锅放在炉灶上，往锅里倒了一些油。一会儿油冒烟了，我把鸡蛋 倒
进了锅里，炒成了一块一块的，盛到盘子里。然后我再把柿子倒进锅里炒，还放
了一些糖和盐 。等柿子熟了后，我把鸡蛋倒进锅里再炒几下，鸡蛋柿子炒均匀后，
我把它们盛到盘子里，端上了饭桌。
妈妈尝了一口我炒的鸡蛋西红柿，夸我的手艺很不错。我赶紧也拿起筷子夹
了一块鸡蛋 ，吹了吹，放进嘴里。嗯，好吃！
毕竟这是我第一次动手炒菜，所以我觉得这顿饭格外香！

家庭炒菜比赛_400字 “比赛开始了！”随着爸爸这么一喊，我们家的“家
庭炒菜比赛”拉开了帷幕。
参赛 选手是我和爸爸、姐姐，妈妈自然是评委了。为了这次比赛，我可算是
用心良苦，天天练，练得我右手都 酸痛，才准备了一样我最爱吃的菜——红烧肉。
再看看爸爸和姐姐也遥遥在握，仿佛第一名他拿定了，个 个稳操胜券。
比赛开始了，首先出场的是——爸爸，只见他把围裙往腰上一系，开起了火，
我和姐姐都在想爸爸会炒什么菜呢？只见他不紧不慢地拿出一条准备好的鱼，放
在菜板上，这时 火烧红了，爸爸拿出油倒入锅中，紧接着爸爸把那条生鱼放入锅
中，发出“啪、啪”的响声，爸爸又拿起 菜勺，娴熟地翻动着鱼，不过十分钟，
一股香味飘入我的鼻子里，馋得我直流口水。第二个轮到我了，我 的心砰砰直跳，
手也开始发抖了，小心翼翼的拿出来一块切好的猪肉，把锅烧红后，我赶忙把切
好的肉倒入锅中，可不知怎么，拿起菜勺的手不听使唤，炒也炒不好，终于开始
炖了，我学着妈妈以前的 方法做着，忽然我闻到一股焦味，我急忙翻开锅盖，不
好肉已经焦了，肯定拿不了第一了，只怪我平时没 有做过菜，不认真观察妈妈是
怎么炒的，到现在只好硬着头皮炒了。
比赛结果不用说，肯定是我最后一名，我暗下决心，以后一定要多学炒菜，
增长厨艺，夺得第一！

炒油菜_300字 今天的晚饭我来做。做个什么菜呢？就做一个清炒油菜吧！
“不行不行，你烧到手怎么办？”妈妈说，“或者你切到手，”我说：“我就要
做！“经过我的再三请 求，妈妈终于同意了。
我先把油菜放到水盆里，再把油菜一片一片地剥下来，油菜的叶子很嫩 ，一
不小心就弄断了，但我还是耐着性子把他们都摘好了；第二步就更难了，就是把
菜帮子里的 土洗掉，我花了好长时间，才把油菜洗干净；下一步就是切了，我左
手按住菜，右手拿刀，慢慢把菜切好 。该炒菜了，在妈妈的指导下，我先把油倒
进锅里，再把煤气火打开，油热了，赶紧把菜倒了进去，然后 拿着铲子翻，因为
我的个子小，铲子又重，翻动起来好困难呀！在一边督战的妈妈赶紧说：“还是
换副筷子吧！”果然，换过筷子以后好多了，唉！看来做饭也不是那么简单呀！
想起爸爸妈妈平时做饭 有多辛苦呀！菜终于炒好了，妈妈尝了一口说：“味道不
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错，这是我吃过的最好吃的菜了！”我的心里美滋滋的，高兴得笑出了声。


【小学生怎样写好日记】.Cn
一个人把自己在每 天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、
真实地记录下来，这就是日记。坚持写日记，可 以积累知识、积累生活经验和写
作素材；有助于培养观察能力、理解能力和表达能力；有助一个人把自己 在每天
的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是
日记。
日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。生活日记。
生活日记 ，就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要
写好生活日记必须注意以下几个问题：
（1）内容要真实。生活日记是自己经历的实在记录，而且要给自己看的，
内容真实才 有查考的价值。生活是七彩的，它多姿多采地呈现在我们每个人的面
前。学校、家庭、社会，都会有时代 的浪花飞溅，只要我们能自觉地去观察生活，
观察周围的人和事，你就会发现一个“宝藏”，就会有源源 而来、取之不尽的真
实材料。
（2）事情要有意义。有的同学说，日记就是把自己 一天中亲身经历的，或
所见所闻所感的东西记下来，记得越多越详越好。如有个同学写正月初一的日记，
把这一天当中所有的事都记下来：早晨起床吃饺子，而后给陈老师拜年，到学校
游园活动，中午 到外婆家吃饭，下午和表弟一起上街，晚上回家看电视，临睡前
写日记……简直是眉毛胡子一把抓，成了 典型的流水帐。日记的篇幅毕竟是有限
的，同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般 要选择印象深
刻的，有意义的一两件事记下来，其他的不写或略写。
（3）语言要简明、通顺。写生活日记，内容可长可短，但语言必须通顺明
白。
（ 4）可以给日记加个题目。日记，一般不要写题目。有的同学为了提高概
括能力，给自己的每篇日记都加 了个题目。怎样的题目才是好题目呢？一是题目
要准确，能准确表达日记的思想内容，不要太大，也不要 太小，二是题目要新颖，
三是题目要简洁。题目不能太长，几个字就能提挈全文。观察日记，即观察记录 。
就是把日常生活中的某一侧面，通过有目的的，细致的观察，把它记下来。
可以 写零碎的片断，不必讲究文章结构；也可以写得比较完整，类似一篇记叙文。
经常写观察日记，可以提高 观察能力，养成观察习惯，还可以积累写作素材，提
高语言表达能力，这种日记最适宜我们小学生记。
要写好观察日记，必须注意以下几点：
（1）观察目的要明确。观察，有 多种多样的目的，或为了积累写作素材；
或为了进行科学实验；或为了弄清楚某种“奥秘”……只有目的 明确，观察才有
方向，才有重点。就是观察同一对象，由于目的的不同，方法和角度就不同，结
果也就不一样。
（2）观察要全面细致。全面，就是要对事情发展的全过程，事物构成的各
部分，以及事物之间的相互联系，观察清楚；细致，就是要求观察深入、彻底，
抓俗语事物的特 点，规律和本质。
（3）观察要持之以恒。观察事物难于一次完成，需要反复进行。这就要同
学们有恒心。
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（4）观察日记的语言要准确。观察日记有 很强的科学性。因此要求使用语
言要准确，不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。随感日记。
这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情，抒
发自己的感 想。日记中以议论为主，叙述是为了议论，有时整篇日记都是写自己
的感受。
日记的写作方法
1、仔细观察
自己身边的人和事写起来比较容易，但 是要想写得详细、具体、完整，需要
花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具，可以从几个方面着笔， ①玩具怎么
来的②它的外表是什么样的③这个玩具怎么玩④平时总是和谁一起玩⑤你是否
喜欢它 ，为什么。这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们
身边，但是不注意观察，也会视 而不见。因此，平时要细心观察自己周围的事物，
包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。
2、从生活中寻找日记素材
生活中惊天动地的事情很少，大多是一些平平 淡淡的小事情。对学生而言，
每天必须做的事情，不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等，可是，当你学 到了
新知识，答对了一道题，学会了一种新玩法，发现了一个小秘密……一定会很激
动、很兴奋 ，在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材
料吗?记录下来，就是一篇好日记。
3、剪贴
将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上 ，在旁边写
上说明或感想，这种作法有助于提高写日记的兴趣。
4、写兴趣和爱好
每个人都有自己的兴趣和爱好，有的喜欢弹琴、跳舞，有的喜欢打球、看书，
有的喜欢 旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容
了。
5、摘录
如果觉得实在没什么可记的，就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或
写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来，以备今后写作文而用。
6、写心得
把自己对生活的思考、对事物的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等
等一些进步 成长的过程记录下来。另外，在读书之后，还可以写写读书心得。
总之，要想写好日记，就 得做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积
极思考、多练多写，更需要持之以恒。希望同学们从现 在起就养成坚持写日记的
好习惯。因为写日记，既积累生活，提高观察能力、分析能力、又练笔，是提高
运用中文写作能力的绝好的办法。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”快快
拿起你们的生花 妙笔吧!注意事项写日记，即便是一行字，也是在写文章。不断
增加写的次数，写文章的能力就会不断提 高。要想写日记，就必须得从一天的生
活中寻找日记的素材，但是我们每天的生活大多是日常的反复，怎 样从平凡的生
活中提取素材，这就需要一定的观察力。所以说，写日记也是在培养仔细观察的
能 力，从而养成良好的观察习惯。给我一份信任，还您一个奇迹！
按理说天天写日记才是最好 的锻炼，但是考虑到有一定的难度，不过多地增
加孩子们的学习负担，日记就变成了“周记”。很多同学 觉得写日记特别地难，
不知道该写什么，或者说对写日记的认识还很模糊。下面从日记的内容、要求、< br> --来源网络整理，仅供学习参考

方法三个方面来浅谈日记的有关知识。
要写好随感日记，要注意以下几点：
（1）重点要写“感”。随感，就是在读了一本书或一 篇文章，看了一部电
影，经历了某一件事后，自己的感想。因此重点应该放在“感”字上。至于书本内容，电影情节，事情经过，都不能人作为重点来叙述。
（2）写“感”要联系自己的 思想实际。写随感日记不能脱离自己的实际向
空发议论，只有联系自己的实际，才能写出真情实感。
（3）写“感”要实事求是。有的同学写“感”，喜欢用表决心或空喊口号
的形式来代 替“感”，而且还脱离实际，任意拔高要求。人家看了很别扭，显得
不真实。其实“感”不在高，而在“ 真”。有什么想法，就写什么感受，即使是
一些暂时想不通的问题，也可以实事求是地写出来。于提高思 想品德修养，激励
自己不断进步；有助于锻炼意志，培养恒心。
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