公开课作文50字_五年级日记_1
幼儿园食谱-孤单爱情海
公开课作文50字
要上公开课李心语
今天是星期天，妈
妈陪我去上舞蹈课，上课的时候刘老师对我们说：“后天
是公开课，要穿蓝色的舞蹈衣、黑色的外搭、头
上一个彩色的卡子都不能带、还
有，可以化淡妆。十号我们的舞蹈课就放假了！”
太好了！因为舞蹈课放假了我就所有的课都不上了，我就可以回外婆家了。
弟弟的公开课［50字］景琦峻
今天我早上吃完了饭、弹完了琴就高高兴兴的和妈妈上路了
，我问妈妈今天
咱们要干什么？妈妈说：“今天咱们先去紫薇花园办个事，然后，我们就去弟弟
学校看公开课”。
我非常高兴因为我要去听弟弟的公开课。先到了紫薇花园办完了事，妈妈
就
带着我到弟弟幼儿园，去看弟弟的公开课。到了弟弟的幼儿园时我非常兴奋因为
我要去看弟弟
的公开课了。
公开课［50字］赵春晖
今天下午，我们班
上了一节公开课，老师对那节公共课非常不满意。因为，
老师看到后面有部分同学一直在讲话。就因为这
件事情，我们班整个阳光活动都
在练坐。
可是降旗的时候，我们彻底绝望了，在通
报卫生情况时，其他班都是五角星，
只有我们班抽屉很乱。那时，二（6）班和二（5）班的同学们都转
过头来看着我
们，当时，我心里真是雪上加霜，上课不认真被批评一次还不够，现在又来个全
校
通报！
我相信，只要通过努力，我们班一定能成为最棒的班集体！
语文公开课黄晨
今天中午第一节课上语文公开课。
快上课了，来了好多老师。他们坐在教室两旁和后面听我们上《纸船和风筝》。
来了这么多老师，我好激
动，我一定要好好表现。
上课了，周老师给我们讲了纸船和风筝，我们我们听得可入神了，
大家积极
回答老师的问题，周老师还让我写字，我的表现还行。
语文公开课周怡雪
2009年11月16日星期三，上午第三节课在学校多媒体教室，二年
级二班
进行了一次公开教学。讲课老师为班主任张凯老师。
公开课内容为《我是什
么》。课堂上张老师生动的讲述了课文。深深地吸引
住了同学们。老师的提问，同学们纷纷举手，踊跃发
言。课堂气氛十分热烈。
这是一次非常成功的公开课，让同学们在欢笑中学到了知识。
英语公开课王心哲
今天上英语课是公开课。我到的时候是第一个，SHE
LLY是第二个到的，ANNA
是第三个到的，CALOS是第四个到的。老师先出去了一下，过了一会
儿就回来给
我们上课了，我也不知道她干什么去了。开始上课了，老师和我们先轮流问名字。
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其中玩了一个写时钟的游戏，老师报时间，我们在钟
上画出来，看谁快，还要注
意不能踩到“炸弹”哦！踩到的话就要退出比赛了。我觉得老师摆的炸弹卡片
的
空隙太小了，我一下子就可以跨过去，不会碰到。我们还玩了其他很有趣的游戏，
然后就放学
了。我今天得了一个印章，因为我和ANNA都是12个HAPPYFACE。
今天上课很有趣。
外公来听公开课［100字］小芸朵
星期六上午，是四年级家长开放日。慎老师在多媒体教室给同学和家长们上
课。我的爸爸妈妈有事，我只
好拉上外公来听课。
今天，上的是《白鹅》，慎老师以生动的提问、精美音像和深入浅出的
讲解，
使大家很快学会了生字、读音和生动有趣的句子，还使我们对课文中“好一个高
傲的动物
”有了真正的理解。外公和同学的爸爸妈妈们坐在一起，两鬓白发的他
一动不动，听得十分专注，脸上还
露出满意的微笑。
下课后，外公激动地对我说：“慎老师的课讲得可真好！教学互动有实效
。”
并希望我也要大胆举手发言。他还说以后有这样的机会一定要叫上外公哦！
今天的数学公开课樊博飞
今天我们上了数学公开课，有好多老师都来听课了。方老师对大家
说，我们
上公开课的教室大，老师多，同学们讲话要大声一点，这样老师们才能听到。开
始上课
了，方老师让大家先报数，哪位同学报到带7的数字，就只拍一下手，不
能把数字说出来。我按照老师的
要求做了，每次数到带7的数，都不说出来，只
拍手，方老师还夸我数的好。
后来
，方老师又讲的许多别的知识，同学们发言都很积极，公开课上的非常
开心！今天的公开课，我发言积极
，纪律也好，方老师还向李老师表扬了我，李
老师还奖励了我一个“铜锣烧”呢！我以后会再接再励，上
课认真听讲，好好学
习！
最后的公开课范成大
今天，我们班在阶梯教室上了本班最后的一节公开课。
上午第二节课，同学们兴致勃勃的来
到阶梯教室门口，议论着我们今天即将
学习的课文。随着上课铃的响起，同学们排着整齐的队伍进入阶梯
教室。
在今天的课堂上，同学们都踊跃积极的发言，就连往日表现并不是那么突出
的同学，也认真地思考，在其中也发生了一些有趣的小插曲。例如：有些同学读
着《草地夜行》这篇感人
的课文，就流下了眼泪，其他许多同学也无不动容，课
后我们才明白，是那名同学打了一个哈欠……
最后的一节公开课，带着我们的留恋，在久久不息的掌声中结束了。
语文公开课马文聪
今天我们上语文公开课，教室在四楼大厅，有很多老师
来听课。我们首先背
了一遍《三字经》，然后就开始上课了。
我们学的是“家”，
“家”的上边是宝盖头，下边是一个豕字。“家”就是
指：在一个特别幸福的家里，他们还养着猪。宝盖
头代表家，豕代表他们养的猪。
我们还学了一首家的儿歌：蓝天是白云的家，树林是小鸟的家，小河是鱼
儿的家，
泥土是种子的家，我们是祖国的花朵，祖国就是我们的家。我们还认识了一些词
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宝宝，分别是白云、小河、鱼儿、种子、树林和泥土
。这些词宝宝我都认识了，
我还觉得他们很有趣。我在课堂上回答了老师的问题，老师给我奖励了贴片，
我
一共得了三颗，我真高兴。
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