三年级数学答案(学科网)

温柔似野鬼°
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2020年12月14日 17:49
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爽肤水和柔肤水的区别-安吉小鲵

2020年12月14日发(作者:屈恒)


三年级寒假作业大冲关
参考答案
三年级数学
寒假作业大冲关(一)
1.【答案】B
【解析】
试题分析:根据1分=60秒,1时=60分钟,1吨= 1000
千克,1厘米=10毫米,然后结合单位间换算的方法,
依次进行解答即可.
解:1分<100秒 71﹣29>40
【解析】略
2.【答案】A
【解析】
试题分析:由复名数化单名数,把6吨乘进率1000化
成6000千克再与60千克相加.
解:6吨60千克=6060千克.
故选:A.
3.【答案】A
【解析】
试题分析:已知开始写作业下午3:40即15时40分和
完成作业所用时 间40分,求完成作业的时刻,用开始
写作业时刻加上完成作业所用时间,即可得解.
解:15时40分+40分=16时20分
16时20分=下午4时20分
答:她完成作业的时间是 4时 20分;
故选:A.
4.【答案】B
【解析】
试题分析:根据减法的意义,用原有人数减去下车人数
即得下车后还剩多少 人,根据加法的意义,用剩下人数
加上上车人数,即得现在车上有多少人.或用原有人数
加上上 车人数再减去下车分数,即得现在人数,列式为:
125﹣28+17或125+17﹣28.
解:根据题意列式为:
125﹣28+17或125+17﹣28.
故选:B.
5.【答案】C
【解析】
试题分析:第二条路的路线的长度是长方形的一条长边< br>与一条宽边的和,第一条路的路线通过平移也可以看作
是这个长方形的一条长边与一条宽边的和, 故甲乙两条
路线同样远
解:如图:
第一条路线的长度=长方形的一条长边+一条宽边,
第二条路线的长度=长方形的一条长边+一条宽边,
所以甲乙两条路线同样近.
故选:C.
6.【答案】<,>,=,=,<,>,<,>,=.
34+56=56+34
4000千克=4吨 100厘米<100米 35分
米>350毫米
180秒<3时 9分>90秒 4公
里=4000米.
故答案为:<,>,=,=,<,>,<,>,=.
7.【答案】4、4、直、对、相等、特殊的
【解析】
试题分析:根据长方形和正 方形的共有的特征:有4条
边,4个角,都是直角;其中长方形的对边平行且相等,
正方形四条 边相等;正方形是特殊的长方形,据此解答
即可.
解:长方形和正方形都有4条边,4个角, 它们都是直
角.长方形对边相等,正方形四条边都相等,正方形是
特殊的长方形.
故答案为:4、4、直、对、相等、特殊的.
8.【答案】4
【解析】
试题分析:根据题意,要求7乘某一个数小于3500,先
假设7乘某一个数等于3500,求出这个数 ,然后结合给
出的数值,即可得出,□里最大能填的数字.
解:3500÷7=500,
因为465<500<565,
所以最大应填4;
故答案为:4.
9.【答案】小军
【解析】
试题分析:钟面分成12个大格,时针每个一个大格是 1
小时,分针顺时针旋转,经过每一个大格是5分钟;6:
20时,时针指向6,分针指向4, 6:25时,时针指向6,
分针指向5;由此得解.
解:根据题干分析可得:6:20时,时 针指向6,分针
指向4,此时分针再旋转一个大格,即时针指向6,分
针指向5时,才是6:2 5,所以小军起床早.
故答案为:小军.
10.【答案】
【解析】
试 题分析:结合我们熟悉的这些动物的生活习性解答即


可,注意交集部分是表示既会游泳又 会飞的动物.
解:填图如下:
寒假作业大冲关(二)
1.【答案】6:55,35,7:30;,,
【解析】
试题分析:(1)第一个 钟表指示的时刻是6:30,第二
个钟表指示的时刻是6:55,第三个钟表指示的时刻是
7: 30;从6:55到7:30又经过了35分.
(2)①把长方形平均分成了5份,阴影部分是其中的
一份,表示;
②把圆平均分成了9份,阴影部分是其中的2份,表示

③把长方形平均分成了4份,阴影部分是其中的3份,
表示.
解:(1)
(2)
2.【答案】(1)38×7=266
(2)5×390=1950
(3)603×4=2412
(4)685×3=2085
【解析】
试题分析:根据整数乘法的竖式的计算方法解答.
解:
(1)38×7=266
(2)5×390=1950
(3)603×4=2412
(4)685×3=2085
寒假作业大冲关(三)
3.【答案】(1)86-12×5
=86-60 1.【答案】5000;9;4400;1;7;180.
=26 【解析】
(2)9×6+45 试题分析:(1)把5吨换算为千克数,要乘它们之间进
=54+45 率1000.
=99 (2)把90厘米换算为分米数,要除以它们之间进率10.
【解析】略 (3)先把4吨乘1000换算为千克数,再加上400即可.
4.【答案】10×6=60 7×50=350 4×21=84 0(4)把100毫米换算为分米数,要除以它们之间进率
×14=0 16×5=80 100.
3×23=69 45×2=90 7×800=5600 15×6=90 (5)把7000千克换算为吨数,要除以它们之间进率
300×9=2700 1000.
7×9+5=68 5×3×2=30 (6)把3分换算为秒数,要乘它们之间进率60.
【解析】 解:5吨=5000千克
试题分析:根据整数乘法的计算方法求解即可. 90厘米=9分米
解: 4吨+400千克=4400千克
10×6=60 7×50=350 100毫米=1分米
4×21=84 0×14=0 7000千克=7吨
16×5=80 3×23=69
45×2=90 7×800=5600
15×6=90 300×9=2700
7×9+5=68 5×3×2=30
5.【答案】66cm;42cm;35cm.
【解析】
试题分析:(1)图形的周长可以看做是一个长为20cm、
宽为10cm 的长方形的周长再加上两个3cm,利用长方形
的周长公式即可求解;
(2)图形的周长可以 看做是一个长为(8+2+2)cm、宽
为(5+2+2)cm的长方形的周长,利用长方形的周长公< br>式即可求解;
(3)图形的周长就是边长的5倍,用7×5计算即可.
解:(1)(20+10)×2+3×2
=60+6
=66(cm)
答:周长是66cm;
(2)[(8+2+2)+(5+2+2)]×2
=[12+9]×2
=21×2
=42(cm)
答:周长是42cm;
(3)7×5=35(cm)
答:周长是35cm.
6.【答案】7时25分
【解析】
试题分析:已知妈妈6:50从家出发和走了35分钟到
单位,求妈妈几时 几分到单位,用出发时刻6时50分
加上经过时间35分,即可得解.
解:6时50分+35分=7时25分,
答:妈妈7时25分到单位.
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3分=180秒
故答案为:5000;9;4400;1;7;180.
2.【答案】703+325,498+504,56+761,900﹣109.
【解析】
试题分析:先根据整数加减法运算的计算法则得到各个
算式的结果,再根据整数大小比较的方法 比较即可求
解.
解:498+504=1002
900﹣109=791
56+761=817
703+325=1028
因为1028>1002>817>791,
所以703+325>498+504>56+761>900﹣109.
故答案为:703+325,498+504,56+761,900﹣109.
3.【答案】36米
【解析】
试题分析:求竹篱笆长多少米,根据题干可知,以长 靠
墙,则篱笆长等于宽×2+长;据此计算即可解答.
解:18+9×2
=18+18
=36(米)
答:竹篱笆长36米.
4.【答案】30辆
【解析】
想:求有多少辆,就是求5个( )是多
少,列算式:
就是( )×( )=( )(辆)
5.【答案】
639+865=1504(千米)
3000-1500=1500(千米)
答:两天共修了1504千米;大约还剩1500千米没有修。
【解析】根据已知条件,第一 问需要精确计算,把两天
修的千米数加起来,计算即可得解;第二问估一估即可,
先估算两天一 共大约修的千米数,然后用这条路的总长
减去两天一共的就得到剩下的。
6.【答案】(1)中间相交的部分表示喜欢吃苹果、橘子
的同学.
(2)喜欢吃苹果、橘子的同学一共有2人.
【解析】
试题分析:观察统计表,得出李月、王平是即喜欢吃苹
果又喜欢吃橘子的同学.
解:
(1)中间相交的部分表示喜欢吃苹果、橘子的同学.
(2)喜欢吃苹果、橘子的同学一共有2人.
寒假作业大冲关(四)
1.【答案】B
【解析】略
2.【答案】B
【解析】略
3.【答案】C
【解析】
试题分析:观察题干可知,个位上的数字4与6相乘是< br>24,个位写4,向上一位进2,根据乘法口诀可知,6与
3相乘积是18,再与进上的2相加末 尾是0;同理6与
8相乘积48,再与进上的2相加末尾是0,积中间也有
0;所以要使积的中 间有0,□里面可以填3或8.
解:由分析可知,9□4×6,要使积中间有0,□里可以
填3或8.
故选:C.
4.【答案】C
【解析】
试题分析:学校操场1圈是200米,小刚跑了2圈,就
是跑了2个200米,用200米乘2就是小刚跑的米数,
把1千米化成1000米,用100 0米减去已经跑的米数就
是再跑的米数,根据计算结果进行选择.
解:1千米=1000米
1000﹣200×2
=1000﹣400
=600(米).
故选:C.
5.【答案】A
【解析】
试题分析:正方形共有四条边,且 四条边都相等,其周
长=边长×4,根据乘法的意义,即可解答.
解:由于正方形的周长=边长×4,
所以正方形的周长是边长的4倍.
故选:A.
6.【答案】A
【解析】略
7.【答案】C
【解析】
试题分 析:由图意可知:甲的周长=长方形的长+宽+公
共曲线边长,乙的周长=长方形的长+宽+公共曲线边 长,
所以甲的周长=乙的周长.
解:因为甲的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,
乙的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,
所以甲的周长=乙的周长.
故选:C.
8.【答案】B
【解析】验算减法的方法有两种,一种是用差加上减数 ,
另一种是用被减数减去差,由此得出正确的方法是B。
9.【答案】353﹣123=230
940﹣59=881
256+475=731
542﹣476═66
第 3 页


354+177=531
【解析】
试题分析:根据整数加减法运算的计算法则计算即可求
解.注意题目的答题要求.
解:353﹣123=230
940﹣59=881
256+475=731
542﹣476═66
354+177=531
寒假作业大冲关(五)
1.【答案】190个
【解析】
试题分析:求中国科技馆的巨幕影院比上海科技馆 的大
约多多少个座位,用中国科技馆的巨幕影院的632个座
位减去上海科技馆的巨幕影院的4 41个座位,列式解答
即可.
解:632﹣441≈630﹣440=190(个)
答:中国科技馆的巨幕影院比上海科技馆的大约多190
个座位.
2.【答案】至少有56米,走完一圈要多7分钟.
【解析】
试题分析:根据正方 形的周长公式:c=4a,把数据代入
公式即可求出草坪的周长(石头路的长),然后根据路
程 ÷速度=时间,据此解答.
解:14×4=56(米),
56÷8=7(分钟),
答:石头路至少有56米,走完一圈要多7分钟.
3.【答案】不能
【解析】 < br>试题分析:根据题意,小李每分钟打90﹣120个字,也
就是最多打120个字,8分钟最多能 打8个120,即120
×8=960个字,再与1000进行比较解答.
解:120×8=960(个);
960<1000.
答:8分钟不能打完.
4.【答案】243×2=486
7×602=4214
5×26=130
4×150=600
198×3=594
6×524=3144
【解析】
试题分析:根据整数乘法的计算方法进行计算.
解:243×2=486
7×602=4214
5×26=130
4×150=600
198×3=594
6×524=3144
5.【答案】小时,分钟,秒,分米,克,千克,毫米,
千米.
【解析】
试题分析:根据情景根据生活经验,对质量单位、长度
单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量小惠 每天
睡觉时间用“小时”做单位;可知计量一节课的时间用
“分钟”做单位;计量兰兰系红领巾 大约需要时间用
“秒”做单位,计量一支铅笔长用“分米”做单位,计
量小包装食盐每袋重用“ 克”作单位,计量一个南瓜重
用“千克”做单位,可知计量一枚硬币的厚度用“毫米”
作单位, 计量北京到广州的铁路线约长用“千米”做单
位.
解:
小惠每天睡9 小时 一节课要40 分钟
兰兰系红领巾大约需要30 秒 一支铅笔长约2 分米
小包装食盐每袋重500 克 一个南瓜重3 千克
一枚硬币的厚度约2 毫米 北京到广州的铁路线约
长2313 千米
故答案为:小时,分钟,秒,分米,克,千克,毫米,
千米.
6.【答案】700米
【解析】
试题分析:根据长方形的周长公式C=(a+b)×2,先求
出小明沿着足 球场跑了1圈的米数,再乘2即可求出小
明沿着足球场跑了2圈的米数.
解:(100+75)×2×2,
=175×2×2,
=175×4,
=700(米);
答:小明沿着足球场跑了2圈,跑了700米.
7.【答案】472元;够买;如果买这三样电器需要多少
元钱?
【解析】
试题分析:(1)用一台空调价钱减去一台风扇价钱即可
解答;
(2)先用加法求出买一台风扇和一台录音机需要的钱
数,再与500元比较即可解答; (3)如果买这三样电器需要多少元钱?根据加法的意
义,把这三种电器的单价加起来即可解答.
解:(1)760﹣288=472(元);
答:买一台风扇比一台空调便宜472元.
(2)288+198=486(元);
500>486;
答:500元够买一台风扇和一台录音机.
(3)如果买这三样电器需要多少元钱?
288+760+198
=1048+198
=1246(元);
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答:如果买这三样电器需要1246元钱.
寒假作业大冲关(六)
1.【答案】(1)420+360=780;
(2)760﹣350=410;
(3)320+440=760;
(4)460+190=650;
(5)650﹣270=380;
(6)850﹣340=510
【解析】
试题分析:根据整数加减法的竖式计算方法进行解答即
可.
解:(1)420+360=780;
(2)760﹣350=410;
(3)320+440=760;
(4)460+190=650;
(5)650﹣270=380;
(6)850﹣340=510.
2.【答案】897人
【解析】
试题分析:上午去了3批学生,每批180人,则 上午学
生人数是180×3人,然后加上下午参观的学生人数,
即为所求.
解:180×3+357
=540+357
=897(人)
答:这一天一共有897人参观.
3.【答案】(1)桌子和录音机(2)3瓶胶水,还剩1 元
钱(3)问题:小明买了一副三角板、一个文具盒和一
个书包,共付多少钱?
【解析】
试题分析:(1)付给售货员550元钱,正等着找钱,说
明两件物品的总 价在550元以下,根据图意,桌子和录
音机的价格最符合,是328+208=536(元); (2)因为每瓶胶水的价格是3元,10元钱最多能买胶
水10÷3,此题属于有余数的除法,余数 即为剩余的钱
数;
(3)根据图意,提出问题,并解决问题.
解:(1)根据图意,桌子和录音机的价格最符合,是
328+208=536(元);
答:他最有可能买了桌子和录音机两件物品.
(2)10÷3=3…1;
答:10元钱最多能买3瓶胶水,还剩1元钱.
(3)问题:小明买了一副三角板、一个文具盒和一个
书包,共付多少钱?
解:4+5+18=27(元);
答:共付27元.
8×600=4800 12÷5=2.4
750﹣410=340 30+20×2=70 56÷7=8 9×53
≈450 387×6≈2400
【解析】
试题分析:利用四则计算的计算法则和估算的方法直接
计算得出答案即可.
解:
1﹣= += 203×2=406 8×
600=4800 12÷5=2.4
750﹣410=340 30+20×2=70 56÷7=8 9×53
≈450 387×6≈2400
5.【答案】A
【解析】略
6.【答案】A
【解析】
试题分 析:根据情景根据生活经验,对长度单位和数据
大小的认识,可知计量一枚硬币的厚度用“毫米”做单< br>位;据此得解.
解:一枚硬币,它的厚度是2毫米;
故选:A.
7.【答案】(1)从王红家到车站有3条路可走,
最近的路; 330米,
(2)290米
【解析】
试题分析:(1)根据图意,从王红家到车站有3条路可
走,求最近的路,因为两地之间直线最短,所以从王红
家﹣商场﹣车站这条路最近;
(2)学校﹣﹣王红家﹣﹣电影院301≈300,307≈300
计算出学校﹣﹣王红家﹣﹣电影院” ,学校﹣﹣车站﹣
﹣电影院2694≈690,09≈200,计算出学校﹣﹣车站﹣
﹣电影院 的路程,用减法求出多的米数.
解:(1)从王红家到车站有3条路可走,
最近的路;123+207=330(米),
(2)301≈300,307≈300,
694≈690,209≈200,
(690+200)﹣(300+300),
=890﹣600,
=290(米).
答:这条路大约要近290米.
寒假作业大冲关(七)
1.【答案】3倍
【解析】
试题分析:根据除法的意义,用24÷8解答即可.
解:24÷8=3
答:鞋子的价钱是帽子的3倍.
2.【答案】336元钱,还剩164元
4.【答案】1﹣= += 203×2=406
【解析】
第 5 页


试题分析:先求出买大袄和小袄需要的钱数, 再根据剩
余钱数=带的钱数﹣花掉的钱数即可解答.
解:238+98=336(元)
500﹣336=164(元)
答:买一套衣服要花336元钱,还剩164元钱.
3.【答案】
1千米=1000米
1000-400=600(米)
答:还要走600米。
【解析】小薇家到奶奶家的路程约是1千米,小薇已经
走了4 00米,求还要走多少米,我们应该首先把单位统
一,1千米=1000米,然后用一共的路程减去小薇 已经
走了400米,就是还要走的米数.
4.【答案】5 9
【解析】略
5.【答案】4,20.
【解析】
试题分析:因为时针走1大格就是1小时,从早上8:
00到中午12:00经过了 4小时, 4小时是4大格,因
为1大格里面有5小格,所以4大格就有20小格;由
此解答即可.
解:从早上8:00到中午12:00经过了 4小时,时针
在钟面上走了20小格.
故答案为:4,20.
6.【答案】
解:(1)208+485=693(只);
答:今天共卖出鸡和鸭693只.
(2)506﹣485=21(只);
答:今天卖出的鸭比鹅少21只.
(3)208+485+506=1199(只);
答:今天卖出的鸡、鸭、鹅一共有1199只.
寒假作业大冲关(八)
1. 【答案】千克。
【解析】略
2.【答案】8:30、20分、8:50
【解析】 此题考察认识时间和有关时间的计算,第一个
时刻是8:05,过25分钟后就是5+25=30(分) ,所以第
二个时间应该是8:30,也可以直接从第二个钟面上读出
这个时间。第三个表的时间 是8:50,它经过的时间是
50-30=20(分)。
3.【答案】小明,小丽
【解析】略
【点评】本题主要考查了学生对时、分、秒关系的掌握
情况,明确时针经 过1大格,也就是5小格.
4.【答案】642+(642-294)
=642+348
=990(箱)
答:苹果和梨共990箱。
【解析】先求出梨的箱数,然后用苹果的箱数加上梨的
箱数即可。
5.【答案】17; 494; 116;180;98;3572.
【解析】计算时按照从左往右的顺序计算即可。
6.【答案】60个
【解析】 < br>试题分析:根据题意可知,篮球的个数是足球的3倍,
也就是求20的3倍,用20×3进行解答 即可.
解:20×3=60(个)
答:篮球有60个.
7.【答案】
【解析】
试题分析:由题意可知:因为4厘米=40毫米,40﹣5=35
毫米,此 题实际上是要求画35毫米的线段,依据教材
中线段的画法,即可完成画图.
解:如4所示,先画1个点A,用直尺的“0”刻度和这
点重合,
然后在直尺上找出3它毫米的刻度,点上点B,然后过
这两点画线段即可;
8.【答案】选择香蕉和草莓或者选择苹果和葡萄;
能一次运完;
苹果比草莓多多少千克?200千克.
【解析】
试题分析:(1)因为40千克+ 600千克=1000千克(1吨),
800千克+200千克=1000千克(1吨)所以如果需要1
39

1112
【解析】
试题分析:把原来鸡的总只数看作单位 “1”,用公鸡的
只数除以原来鸡的总只数,即可求出公鸡占这群鸡的几
分之几;再把后来跑到 一只母鸡后的总只数看作单位
“1”,用母鸡的只数除以总只数就是时母鸡占这群鸡的
几分之几 .
解:3÷(8+3)
=3÷11
(8+1)÷(8+1+3)
=9÷12
即场地上来了8只母鸡和3只公鸡,公鸡占这群鸡的
39
;后来 跑到一只母鸡,这时母鸡占这群鸡的。
1112
39
故答案为:,.
1112
7.【答案】693只;21只;1199只
【解析】
试题分析 :(1)根据已知即可看出今天卖出的鸡、鸭的
只数,二者相加就是今天共卖出鸡和鸭多少只.
(2)根据已知所提供的今天卖出的鸭、鹅的只数,二
者相减即可求出今天卖出的鸭比鹅少多少只.
(3)把今天卖出的鸡、鸭、鹅的只数相加即可求出今
天卖出的鸡、鸭、鹅一共有多少只?
第 6 页


吨水果,可以选择香蕉和草莓或者选择苹果和葡萄.
(2)首先根据加法的意义,把四种水果的质量合并起
来,与3吨进行比较即可.
(3)苹果比草莓多多少千克?根据减法的意义,用减
法解答.
解:(1)1吨=1000千克,
400+600=1000(千克),
800+200=1000(千克),
答:如果需要1吨水果,可以选择香蕉和草莓或者选择
苹果和葡萄.
(2)800+400+200+600+500=2500(千克),
2500千克<3吨,
答:这么多水果,如果用载重3吨的卡车来运,能一次
运完.
(3)苹果比草莓多多少千克?
800﹣600=200(千克),
答:苹果比草莓多200千克.
寒假作业大冲关(九)
1. 【答案】5-12÷3
=5-4
=1(元)
答:1个巧克力面包比1个火腿面包贵1元。
【解析】先算出用买一个火腿多少钱,用巧克力面包的
钱减去1个火腿的钱即可。
2.【答案】不超载.
【解析】
试题分析:先求出5台905千克的机器重多少, 再与5
吨进行比较,小于或等于5吨不超载,否则超载.
解:905×5=4525(千克),
5吨=5000千克,
5000千克>4525千克,
故不超载;
答:不超载.
3.【答案】用了70铁丝,还剩30米铁丝.
【解析】
试题分析:观图可知:长 方形的一条长边不需要围铁
丝.只需要围其它三面,是由一条长和两条宽组成,即
铁丝的长度= 长+宽×2;
求还剩多少铁丝,用100米减去所用铁丝的长度,解答
列式解答.
解:30+20×2
=30+40
=70(米)
100﹣70=30(米)
答:用了70铁丝,还剩30米铁丝.
4.【答案】
(1)18+22+10
=40+10
=50(元)
答:可以买鲜花、帽子和围巾.
(2)50-5-10
=45-10
=35(元)
答:买音乐盒和围巾剩下的钱数最多,剩下35元.
【解析】(1) 鲜花、帽子和围巾相加的和是18+22+10=50
(元),所以可以买鲜花、帽子和围巾.
(2)要想剩下的钱数最多,那么应该买价钱最少的商
品.
5.【答案】60-40=20(分钟)
答:小红还需要等20分钟。
【解析】此 题给出三个时刻,我们要认真读题,因为超
市是9:00开门,所以我们用开门时间减去小红来到超市的时间,这里将9时0分看做8时60分。
6.【答案】320×4=1280(米)
答:小华家与小明家相距1280米。
1280-320=960(米)
答:小华家到学校的距离比小明家到学校近960米。
【解析】由题意可知:此题第一问根据 小华家到学校的
路程求出小明家到学校的路程,小华家到小明家的路程
即可求出。
寒假作业大冲关(十)
1.【答案】C
【解析】
试题分析:把整本书的 页数看成单位“1”,用第一天看
的分率减去第二天看的分率就是第一天比第二天多看
了这本书 的几分之几.
解:
321
﹣=.
888
1

8
答:第一天比第二天多看了这本书的
故选:C.
2.【答案】B
【解析】
试题分析:求一个数的几倍是多少,用乘法计算;直接
列出算式解答即可.
解:2×6=12
答:2的6倍是12.
故选:B.
3.【答案】C
【解析】
试题分析:根据生活经验、对时间单位和数据大小的认
识,可知看一场电影 的时间是2小时,据此解答即可.
解:看一场电影的时间是2小时,
故选:C.
4.【答案】A
【解析】
第 7 页


试题分析:比较分 数大小的方法:分母相同,分子大则
分数大;分子相同,则分母小的分数大;分子和分母都
不相 同,通分后化成同分母或者同分子的分数再进行比
较大小.解答即可.
解:由分析可知:
【解析】
试题分析:先根据钟面写出两个钟表表示的时刻:左图
时针在2和3之间是 2时多,分针指向6是30分,所
以钟面的时刻为2:30;
右图时针刚过4是4时多,分针 指向3是15分,所以
1
钟面的时刻为4:15;用结束时刻减去开始时刻即可得
所以 比较、
4

1
三个数的大小排列正确的是:
出经过的时间;据此解答 .
5
57
411
解:左图钟表时刻为2:30,右图钟表时刻为4:15;


经过的时间为:4时15分﹣2时30分=105分.
557
故选:A. 故答案为:
5.【答案】30×4=120 312×2≈600 460+250=710 8. 【答案】
270﹣90=180 【解析】
34642
试题分析:把总个数看作单位“1”,根据一个数乘分数
260 ﹣200=60 +=1


的意义:求一个数的几分之几是多 少,用乘法分别求出
77999
13
两幅图中小六边形的个数,然后涂出即可.
1

如图:
44
308+107≈400 3000+200=3200 1000×5=5000
寒假作业大冲关(十一)
120×0=0
23531
+=
1
99×1=99
77744
1.【答案】B
【解析】
【解析】
试题分析:首先根据总价=单价×数量,用一个汉堡包
试题分析:根据整数加、减、乘法口算的方法和 同分母
的价格乘以3,求出3个汉堡包的价格;然后用100减
分数的加减法及乘法估算的方法 进行计算.
解:30×4=120 312×2≈600 460+250=710
去3个汉堡包的价格,求出应找回多少元即可.
解:100﹣15×3
270﹣90=180
=100﹣45
34642
260﹣200=60 +=1

=
77999
=55(元)
1
故选:B.
308+107≈400 3000+200=3200 1000×5=5000
2.【答案】B
120×0=0
【解析】
23531
+=
1
99×1=99
试题分析:本题可根据整数末尾有零的整数乘法的运算
77744
6.【答案】
【解析】
试题分析:分数的意义为:将单位“1”平均分成若干
份,表示其中这样一 份或几份的数为分数.据此意义完
成即可.
解:图一是把正方形面积看作单位“1”,平均分成4份,
阴影部分占其中3份,表示为;
图二是把长方形面积看作单位“1”,平均分成10份,
阴影部分占其中6份,表示为,即;
法则分析判断.
解:在计算120×5时,可先计算12×5,然后在得数的
后边再 将原来因数120后面的零加上,
12×5=60,则120×5=600,
即120×5的积的末尾有2个0.
故选:B.
3.【答案】50
【解析】
试题分析:剪成后图形的周长是原长方形周长的一半与
一条长16厘米的线 段的和,已知长方形的长是20厘米,
宽是14厘米,根据长方形的周长=(长+宽)×2可求出
长方形的周长是多少,据此解答.
解:(20+14)×2÷2+16
=34×2÷2+16
13


44
答:应找回55元.
图三是把长方形面积看作单位“1”,平均分成4份,阴
影部分占其中2份,表示为,即.
如图:
7.【答案】
第 8 页


=34+16
=50(厘米)
答:其中一块图形的周长是50厘米.
故答案为:50.
4.【答案】500,1.2,1400,6,4,3000,8,1.
【解析】
试题分析:把5吨换算为千克,用5乘进率1000;
把12厘米换算为毫米数,用12除以进率10;
1吨=1000千克,1000千克+400千克=1400千克;
1米=10分米,10分米﹣4分米=6分米;
把40毫米换算为厘米数,用40除以进率10;
把3千米换算为米数,用3乘进率1000;
把8000千克换算为吨,用8000除以进率1000;
先计算左边,得1000米,1000米=1千米.
解:
5吨=5000千克 12厘米=1.2毫米
1吨+400千克=1400千克 1米﹣4分米=6分米
40毫米=4厘米 3千米=3000米
8000千克=8吨 400米+600米=1千米
故答案为:500,1.2,1400,6,4,3000,8,1.
5.【答案】下午5时05分.
【解析】
试题分析:已知放学时刻下午4时50分 和在路上经过
时间15分,求回到家的时刻,用放学时刻加上经过时
间,即可得解.
解:下午4时50分+15分=下午5时05分;
答:他回到家是下午5时05分.
故答案为:下午5时05分.
6.【答案】
【解析】
试题分析:图1把 长方形看作是一个整体平均分成4份,
阴影部分占了其中的一份,用分数表示;
图2把长方形看作是一个整体平均分成4份,阴影部分
占了其中的一份,用分数表示;
图3把7个圆看作是一个整体平均分成7份,阴影部分
占了其中的3份,用分数表示;
图4把7个圆看作是一个整体平均分成7份,阴影部分
占了其中的4份,用分数表示.
解:
7.【答案】3,9.
【解析】
试题分析:由题意可知,第一天进 了6种水果,第一天
进了6种水果,这两天的进货中相同的水果有香蕉、樱
桃、草莓,共3种; 用两天进的水果种类和(6+6=12)
去掉重复的3种水果(香蕉、樱桃、草莓)即可求得答
案.
解:这两天的进货中相同的水果有香蕉、樱桃、草莓,
共3种;
6+6﹣3
=12﹣3
=9(种)
答:这两天的进货中相同的水果有3种,两天一共购进
9种不同的水果.
故答案为:3,9.
寒假作业大冲关(十二)
1.【答案】36+42=78 46﹣15=31 56×20=1120
1000﹣600=400 24÷6=4 74﹣36=38
60+34=94 80×6=480 700+200=900 40÷8=5
【解析】
试题分析:根据整数加减乘除法运算的计算法则计算即
可求解.
解:
36+42=78 46﹣15=31 56×20=1120 1000﹣
600=400 24÷6=4
74﹣36=38 60+34=94 80×6=480
700+200=900 40÷8=5
2.【答案】60,6.
【解析】
试题分析:求420是7的多少倍,用420÷ 7即可;一
个数的20倍是120,求这个数,用120÷20即可.
解:420÷7=60
120÷20=6
答:420是7的 60倍,6的20倍是120.
故答案为:60,6.
3.【答案】1060台
【解析】
试题分析:七 月份销售了265台空调,八月份销售的空
调台数是七月份的4倍,也就是265的4倍,即265×4 .
解:265×4=1060(台).
答:八月份销售了1060台空调.
4.【答案】2:55能接到奶奶
【解析】
第 9 页


试题分析:火车原本2:10到达,晚点了45分钟,求
它正点到达的时刻,用原本到达时刻2:10加 上晚点的
时间,即可得解.
解:2时10分+45分=2时55分,
即2:55,
答:小明2:55能接到奶奶.
5.【答案】19米
【解析】
试题分析 :求至少要围多少米的篱笆,篱笆长的一面靠
墙,则篱笆的长度就是一条长与两条宽的和,据此计算即可解答.
解;9+5×2
=9+10
=19(米)
答:至少要围19米的篱笆.
6.【答案】(1)8倍;
(2)120元钱.
【解析】
试题分析:(1)用台灯的价钱除以帽子的价钱即可得台
灯的价钱是帽子的几倍;
(2)用足球的价钱乘以5即可得买一台电话需要多少
钱.
解:(1)56÷7=8
答:台灯的价钱是帽子的8倍;
(2)24×5=120(元)
答:买一台电话需要120元钱.
7. 【答案】
【解析】
试题分析: 画一个直角,以顶点为端点,分别在两条直
角边上取同样长的线段,过端点分别作这两条边的平行
线,据此可画图.
解:如图所示:
【答案】
【解析】
试题分析:先 画一个长4厘米,宽2厘米的长方形,再
根据长方形的周长=(长+宽)×2,计算出长方形的周
长,再根据正方形的周长=边长×4,用周长除以4,即
可求出正方形的边长,解答即可.
解:(4+2)×2
=6×2
=12(厘米)
正方形的边长是:12÷4=3(厘米)
作图如下:
3.【答案】分钟,千米,毫米,吨,克.
【解析】
试题分析:根据情景根据生活 经验,对质量单位、长度
单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量王老师从
家走到学校大约 用的时间用“分钟”做单位;可知计量
她走的路程用“千米”做单位;计量我们的数学课本厚
用 “毫米”做单位,计量一辆卡车的载重量用“吨”做
单位,计量一大袋洗衣粉重用“克”作单位,据此得 解.
解:王老师从家走到学校大约用了20 分钟,她大约走
了2 千米的路程.
我们的数学课本厚约6 毫米.
一辆卡车的载重量是3 吨.
一大袋洗衣粉重约1500 克;
故答案为:分钟,千米,毫米,吨,克.
4.【答案】455千米
【解析】
试题分析:首先根据加法的意义,求出两天一共 行驶了
多少千米;然后用淘气家离古都的距离减去两天一共行
驶的路程,求出还要再行驶多少千 米才到达古都即可.
解:1000﹣(285+260)
=1000﹣545
=455(千米)
答:还要再行驶455千米到达古都.
5.【答案】(1)
(2)37人.
(3)见解析
【解析】
试题分析:(1)由题意,参观 熊猫馆的有25人,两个
馆都参观的有18人,那么只参观熊猫馆的有25﹣18=7
人,又参 观大象馆的有30人,那么只参观大象馆的有
30﹣18=12人,据此填图即可;
(2)把 只参观熊猫馆的人数、只参观大象馆的人数以
及两个馆都参观的人数相加就是去动物园的总人数;
(3)还可提出问题:参观熊猫馆的比参观大象馆的少
多少人,用30﹣25解答即可.
解:(1)25﹣18=7(人)
寒假作业大冲关(十三)
1.【答案】能一次运回家
【解析】
试题分析:用每堆萝卜的质量乘8求出8堆萝 卜的质量,
再同小兔子和兔妈妈每次运的质量进行比较.据此解
答.
解:350×8=2800(克)
3千克=3000克
2800克<3000克,所以能.
答:能一次运回家.
2.
第 10 页


30﹣18=12(人)
(2)7+18+12=37(人)
答:去动物园的一共有37人.
(3)提出问题:参观熊猫馆的比参观大象馆的少多少
人?
30﹣25=5(人)
答:参观熊猫馆的比参观大象馆的少5人.
故答案为:37.
6. 【答案】30分钟行3000米,合3千米 邮递员每
天大约行12千米
【解析】 试题分析:(1)用速度每分钟100米乘时间30分钟就
可以求出30分钟的路程,再根据1千米 =1000米化成单
位是千米的数;
(2)2小时=120分钟,再用速度乘这个时间求出2小
时的路程,并化成单位是千米的数.
解:(1)100×30=3000(米);
3000米=3千米;
答:30分钟行3000米,合3千米.
(2)2小时=120分钟;
100×120=12019(米);
12019米=12千米;
答:邮递员每天大约行12千米.
寒假作业大冲关(十四)
1.【答案】3
【解析】
试题分析:根据图意,苹果有6个,梨有2,求苹果的
个数是梨的几倍,用除法解答即可.
解:6÷2=3;
答:苹果的个数是梨的3倍.
故答案为:3.
2.【答案】24
【解析】
试题分析:由“每个小正方形的周长是12分米”,则 每
个小正方形的边长为12÷4=3(分米),则拼成的大正方
形边长是3×2=6分米,运用 正方形周长公式c=4a计算
即可.
解:12÷4=3(分米),
(3×2)×4
=6×4
=24(分米);
答:大长方形的周长是24分米.
故答案为:24.
3.【答案】
【解析】
试题分析:(1)先看个位上 的数字,差是9,被减数是
0,根据10﹣9=1,可知减数的个位是1,那么减数就是
381 ,再根据被减数=减数+差,可推算出被减数
=381+209=590;
(2)先看个位上 的数字,和的个位是3,由于是两个数
相加,所以只能是9+4=13,即第一个加数的个位是4,和向十位进一;而3+1+6=10,所以第二个加数的十位是
6,向百位进1,第一个加数的百位 就是8﹣3﹣1=4,即
算式是434+369=803.
解:根据题意分析可得:
4.【答案】
【解析】
试题分析:分数的意义为:将单位“1”平均分成若干
份,表示这样一份或几份的数为分数.
解:如图:
5.【答案】821;128;943;101
【解析】
试 题分析:根据整数加、减法的计算方法:相同数位对
齐,从个位加减起进行计算,并根据要求进行验算.
解:(1)139+682=821
(2)701﹣573=128
(3)456+487=943
(4)500﹣399=101
6.【答案】(1)930个“海宝”;(2)170个“海宝”.
【解析】
试题分析:(1)用上午卖出了380个“海宝”,加上下
午卖出了550个“海宝”即可;
(2)用下午卖出了550个“海宝”,减去上午卖出了380
个“海宝”即可.
解:(1)380+550=930(个),
答:一天一共卖出了930个海宝;
(2)550﹣380=170(个),
答:下午比上午多卖出了170个“海宝”.
7. 【答案】能
【解析】
试题分析:把小松鼠、小兔、小猴的体重相加,化成用
千克作单位,再与小船的载重量8千克进行比较即可确
定能否一次过河.
解:2019+1500+2500=6000(克),
6000克=6千克,
6千克<8千克,
能一次过河;
故答案为:能
寒假作业大冲关(十五)
1.【答案】8;154;544;321;9…4;821;315
【解析】
试题分析:根据整数加减法和整数除法的竖式的计算方
法解答,注意验算方法的选择.
解:
(1)72÷9=8
(2)56+98=154
第 11 页


(3)900﹣356=544
(4)284+37=321
(5)67÷7=9…4
(6)※139+682=821
验算:
(7)※701﹣386=315
验算:
2.【答案】能
【解析】 < br>试题分析:小丁叔叔平均每分钟打52个字,根据乘法
的意义可知,6分钟可打52×6个字,然 后和总字数比
较即可.
解:52×6=312(个)
312>300.
答:6分钟能打完.
3.【答案】
9

10
【解析】
试题分析:把全部的作业看作单位“1”,用第一天完成
的加上第二天完成的就是两天一共完成 的占全部作业
的几分之几.
解:
639
+=,
101010
9

10
答:两天一共完成了全部作业的
4.【答案】
11
;;
74
【解析】
试题分析:(1)把7个五星看作是一个整体,把它平均
分成 7份,每个五星就是它的
1

7
(2)把8个圆看作是一个整体,把它平均 分成4份,
每份是它的
1

4
12
,2份就是它的. < br>33
(3)把12个方框看作是一个整体,把它平均分成3份,
每份是它的
解:
5.【答案】
【解析】
试题分析:根据长方形的周长公式可得,周长为18厘米的长方形的一条长与宽的和是18÷2=9厘米,则这个
长方形的长可以是5厘米,宽就是4厘米 ,由此即可画
图.
解:根据题干分析,画图如下:
6.【答案】够
【解析】180+340=520(个)
520>500
第 12 页

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