人教版四年级上册数学《期末测试题》附答案解析

绝世美人儿
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2020年12月14日 22:53
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2020年12月14日发(作者:傅继铎)


人 教 版 数 学 四 年 级 上 学 期
期 末 测 试 卷
学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________

一、填空
1.算盘是我国古代的发明。在右面这个算盘上表示的多位数由( )个万
和4个( )组成,写作( ),读作( )。
2.在

里填上“>”、“<”或“=”。
50030

300500 1亿

95900000 7平方千米

700公顷 38×6

240
3 .今年“十一”黄金周期间,以“我和我的祖国”为主题的特色活动在太原市各地全面铺开。
全市共接待 游客10362900人次,省略万位后面的尾数约是( )万人次。全市旅游总收入
近8500000000元,改写成用“亿”作单位的数是( )亿元。
4.有一种速度叫中国速度,有一种骄傲叫中国高铁。中国高铁的最高速度理论上可达每小时
5 20千米,这个速度可以写成( )。按照这样的速度,乘高铁从太原到北京全程513
公里,大约仅需( )小时。
5.如右图,根据列竖式计算840÷50的结果可知:840÷50=( )……( )。
6.1周角=( )°;1平角=( )直角。
7.小明用一副三角尺拼了两个角,如下图。

拼成的角是( )°,是( )角。 拼成的角是( )°,是( )角。
8.算式54×600的积的末尾有( )个0;若a×b=50,那么(a×3)×b=( )。
9.在算式□12÷52中,要使商是两位数,□最小填( );列竖式计算时,可以把52看作
( )来试商,这时的商可能会偏( )。
10.计算器上有些功能键,“
成了“27”,她经过如下操作:
计算器上操作
”是其中一个。小红在计算“62+21”时,不小心把“21”按




,就得到了正确结果83。如果在
,计算器上显示的结果是( )。
二、判断(对的打“√”,错的打“×”)
1. 直线没有端点,可以无限延伸。射线有一个端点,不能无限延伸。 ( )


2.平行四边形的四条边确定了,它的形状也就确定了。 ( )
3.两条直线相交所成的四个角中,如果有一个角是90°,那么这两条直线互相垂直。( )
4.用10倍的放大镜看一个30度的角,这个角是300度。 ( )
5.同样的笔,甲买了5支,乙买了2支,乙比甲少花9元。笔的单价是3元支。 ( )
三、选择(将正确答案的序号填在括号里)
1. 过两点可以画( )条直线。
A.1 B.2 C.无数
2.

食品厂的叔叔包装400个月饼,一共装了8箱,每箱10盒,平均每盒( )个。
A.5 B.50 C.40
3.下面表示四边形之间的关系的几幅图中,正确的是( )。
A. B. C.

平行四边形










平行四边形
梯形




梯形









4.要使328×□6的积是五位数,估一估,□里最小填( )。
A.2 B.3 C.4
5.量一个角,角的一边对着量角器外圈上“180”的刻度,另一条边对着量角器内圈上“7 0”
的刻度,这个角的大小是( )。
A、180º B、110º C、70º
四、计算
1.直接写出得数。
8×600= 160÷40= 780×0= 48+202= 24×5=
85÷5= 390÷3= 16×50= 600÷60= 50×400=
2.用竖式计算。




梯形
平行四边形

四边形

167×84= 45×605= 280×60=




64÷30= 540÷20= 950÷31=




实践操作
五、实践操作
1.(1)量一量,线段AB的长是( )厘米。
(2)以线段AB为长,画一个宽2厘米的长方形。




A B

2.以下面的射线为角的一条边,画一个65°的角。






3.在下面的平行四边形内画出一条高,把这个平行四边形分成一个三角形和一个梯形。







解决问题
六、解决问题
1.绿水青山就是金山银山,生态环境保护是功在当代、利在千秋的事业。武警 右玉中队接力
植树66年,先后义务植树造林127公顷,黄沙地见证“橄榄绿”。1公顷森林一年可滞 尘32吨,
这片“橄榄绿”一年可滞尘多少吨?


2.在国家“精准扶贫”的政策扶持下,王大婶创业致富,成了村里的养猪大户。
这些猪每天吃32千克饲料,1袋
饲料够喂几天?还剩多少千克?




3.学校新购进一批科普图书,如果每班分60本,正好可以分给 9个班;如果每班分45本,可以分
给几个班?



4.欢欢和乐乐同时从家出发去图书馆。欢欢的速度是56米分,乐乐的速度是44米分。 8分
钟后两人同时到达图书馆。请你先标出欢欢家和乐乐家的位置,再计算两家相距多少米?






5.下面是育才小学四(2)班全体女生1分钟踢毽子成绩统计表:
个数
人数
0~9
1
10~19
2
20~29
8
30~39
6
40~49
5

(1)请你把上面的数据在下面用条形图表示出来。

四(2)班全体女生
人数

1分钟踢毽子成绩统计图









8
6
4
2
0








0~9








10~19








20~29








30~39








40~49




个数
(2)每格代表( )人。这个班一共有女生( )人。
(3)小华是四(2)班的一名女生,成绩在女生中排名第6,她最多踢了( )个。
(4)写一写:通过条形图,你还获得了什么信息?


参考答案
一、填空(每空1分,共26分)
1. 600 千 6004000 六百万四千
2. ﹤ ﹥ = ﹤
3. 1036 85
4. 520千米时 1
5. 16 40
6. 360 2
7. 75 锐角 120 钝角
8. 2 150
9. 6 50 大
10. 26000
二、判断(每题1分,共5分)
1.× 2.× 3. √ 4. × 5.√
三、选择(每题1分,共5分)
1. A 2. A 3. C 4. B 5. C
四、计算
1.直接写出得数。(每题1分,共10分)
4800 4 0 250 120 17 130 800 10 20000
2.用竖式计算。(每题3分,共18分)
167×84=14028 45×605=27225 280×60=16800
64÷30=2……4 540÷20=27 950÷31=30……20
实践操作
五、实践操作
1.(1)4厘米(2分)
(2)画出2条宽分别与已有的长垂直(各1分,共2分),画出1条长与已有长平行(1
分),宽长2厘米(1分)。
2.答案略(2分)。
3.答案略(2分)。
解决问题
六、解决问题(第1题-第4题每题4分,第5题10分,共26分。有多种方法时 ,算理正
确即可)
1. 127×32=4064(吨) 答:(略)
2. 100÷32=3(天)……4(千克) 答:(略)
3. 60×9=540(本) 540÷45=12(个) 答:(略)
4. (56+44)×8=800(米) 答:(略)
5.(1)每一个条形画对各得1分,共5分。
(2)2 22(每空1分,共2分)
(3)39(1分)
(4)合理即可(2分)

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