小学作文辅导机构(精选多篇)
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小学作文辅导机构(精选多篇)
第一篇:青岛小学语文辅导机构
青岛小学语文辅导机构——青岛金榜学校
“不能让孩子输在起跑线上”这句话已经成为家长们讨论最热的话题,所以从小就
开始培养孩子的各
种兴趣,然而我的孩子其他方面都还不错,唯独语文成绩很差,
俗话说一个木桶能成多少水并不是看木桶
上最长的木板,而是看木桶最短的木
板,所以我不能让儿子的语文成为短板,为此我开始跟他爸爸商量给
他报个语文
辅导班,经过多方了解我发现了青岛金榜学校,于是我就与青岛金榜学校的老师
进行
了联系,那里的老师很实在,跟我聊了很多,而且那里的小学辅导老师都是
师范类的,对孩子的心理特征
非常熟悉,能够很快的了解孩子的个性,进行有针
对性的教学,于是我做出了决定,就给孩子在青岛金榜
学校报了名,开始孩子很
抵触辅导班,但经过一两次,发现孩子愿意去了,而且每次到了上课的那天,孩
子都会很主动的提醒我该上课了,这让我很欣慰,那里的老师确实有一套教小学
生的方法,经过
一段时间的辅导,孩子的语文成绩有了明显的提高,这次在学校
的考试居然是最高分,我很激动,非常感
谢青岛金榜学校的老师!
第二篇:小学辅导作文
小学作文辅导课程教案
一、比较小学、初中在作文训练上的区别
(一)、小学生作文目标:
小学生所写的作文从体裁上说,主要有两大类:一类是简单的记叙文;一类是常
用的应用文。简
单的记叙文要有记事、游记参观、访问、记活动、写作写景、状
物等;常用的应用文主要有:请假条、留
言条、通知、启事、板报稿、日记、书
信等。
作文训练形式上,除了常用的命题作
文和半命题作文外,还有看图作文、补充开
头、补充结尾、缩写,用符号修改字词,把不够具体的片断改
具体等训练形式。
基本目标:初步学会选择材料,编写作文提纲,能写出有中心,条理比较
清楚,
内容比较具体,感情真实,语句比较通顺的400字左右的简单的记叙文。
(二)、分析下面20个作文标题,根据内容进行分类
暑假中的一件事
汗水换来的欢笑这件事我爱家乡的写启事
的早晨 我熟悉的人
童年趣事写感谢信爱我,我爱
农贸市场(看图作文)一个的人 给赵老师的回信
记亲身经历的一件事