小学生作文辅导系列讲义如何观察_通用版
开学第一课直播-狠狠哭
如何观察，认识特征
特征，就是事物不同于相类似事物的特殊之处。同学们想一想
，如果大家都
没有特征，岂不成了一个人了？如果世界上的花没有特征，那就只有一个品种了。
特征，是我们能够认识事物的关键点，是能够区别事物的关键点。为什么有的同
学写人的时候，千人一面
，一点也不生动，就是没有抓住不同人的不同特征。所
以，我们在观察的时候，要特别注意比较，找出所
观察对象的特征，这样才算观
察细致了。
我们刚刚写过观察两只小乌龟的文章。有的同学
写小乌龟的外貌，“一个脑
袋、四条腿、一根小尾巴”，这就没有抓住特征，白兔、刺猬……都可以这样
来
写。而有的同学就抓住了小乌龟的特征，写“它的脖子能伸能缩、一害怕头就缩
到壳里面”，
这就抓住了特征。还有的同学通过比较，观察到两只乌龟的不同之
处，颜色、长相、胆量，等等地方的不
同之处就是两只小乌龟各自的特征，这样
写起来，就比较生动。
我们一个班级里面的同学
，每个人都有每个人的特征。我们一定要通过比较
观察，认识到这些特征，这样你在写人的时候，就不会
千人一面了，而且会写出
许多深刻生动的文章来。就是同一个人，在不同的时间、不同的条件下，表现也
不同。比如爸爸高兴时和生气时就有不同的表情特征，你注意观察这些特征，再
深入思考爸爸为
什么会有不同的表情特征，这样写起作文来，爸爸在你的笔下就
是活生生的。
把观察和想象结合起来
在写两只小乌龟的文章时，有的同学的思路没有仅仅停留在小乌龟
的表面现
象上，他们把观察和想象结合起来，很好地发挥了思考的作用。比如，有的同学
说：小
乌龟的壳是绿色的，“假如有一群小乌龟聚在一起，看起来就是一块草坪”，
从一只想到一群，就是想象
；有的同学从两只小乌龟有差别这一点，想到“人于
人差别不就更大了吗”；还有人从两只小乌龟和睦相
处想到有的人为了一点小事
就大打出手，“连动物都不如”，使文章的主题得到深化。这样把观察和想象
结合
起来，或者增加了语言的风采，或者深化了文章的主题，好处是显而易见的。
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如果只观察不想象，就不是真正的观察思考，写出作文来，就要受到局限；
反过来，如果想象没有观察做基础，就可能是胡思乱想，写出的作文叫人看起来
假里假气的。这个道理我
们在学习联想和想象时，已经强调过了。
观察离开想象就写不深，想象离开观察就写不真。不深、不真的作文谁喜欢
看呀？
有一块
草坪，栽下的第一年绿油油的一片，第二年就只剩下一多半绿色了。
当你观察这一半黄、一半绿的草坪时
，如果不动脑思考，想象它为什么是眼前这
个样子，文章写起来一定没劲。可是你仔细一想，就可能想到
失去的绿色与有些
人的道德问题有关，比如汽车开到草坪上压；还可以想到与社区管理不善有关，
为什么不在草坪周围安上栏杆；再往深想，可以想到与此类似的一些现象。大家
想一想，一篇立意很深
的作文是不是已经有了影子？反过来，如果作文题目先给
了类似的立意要求，你是不是已经在头脑中储存
了有力的材料？这个材料不就是
观察和想象结合得到的吗？
四、练习记好观察笔记
读书要有好效果，就要记读书笔记；观察要有好效果，也要记观察笔记。为
什么要记观察笔记？道理和为
什么要记读书笔记是一样的，可以帮助记忆、可以
归纳总结提高思考能力、可以练笔等等，这里就不多说
了。
观察笔记和记读书笔记一样，也是好说不好坚持，老师只能在这里提个头，
能不能坚
持就在于你自己了。但是，你一定要记住：坚持观察思考、坚持记观察
笔记，对提高作文水平肯定有好处
。下面是一名同学的观察日记，他观察的事情
虽然很特殊，大家不一定遇到，但是这篇观察日记的格式、
内容却很值得大家学
习。
观察日记一则
——我看见了不明飞行物
厦门
陈亮
时间：１９８７年３月２０日晚，星期五， １９时１０分左右
天气：阴，有小雨
地点：学校后山
观察者：陈亮
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经过：
今天晚上７时１０分左右，我跨出家门，踏上通往教室的水泥
路。约一分钟
后，我路过后山一片开阔地的时候，忽然一道闪电划过夜空，我不由自主地抬头
向
远处的天空望去，一个意想不到的情况出现了：一个闪着光芒的奇异物体，在
漆黑的低空缓缓地向西南方
向移去。令人惊奇的是，这个不明飞行物的四周有规
律地闪烁着光芒，一会儿是红色，一会儿是白色，变
化的间隔时间约为两秒。不
明飞行物的形状和大小犹如普通饭碗，亮度则与北斗星差不多；据自测，此不
明
飞行物距离我约１８００至２０００米。视角约为３０度。半分钟后，我的观察
视线被教学楼
遮住，无法继续追踪观察。
分析与回忆：
一、当时没有月光与星光，也没有探照灯，且闪电已过。因此，不可能是摴
庠炊晕锾宓姆瓷洹
二、此不明飞行物没发出任何声响，当时周围亦很寂静，没有听见飞机飞行
的轰鸣声。况且，在这样的时
刻，这样的地点，据我所知，厦门地区一般是没有
飞机夜航的。所以，撌欠苫鷶这个判断也应排除在外。
三、不明飞行物是低空飞行，所以也不可能是人造地球卫星，也不可能是流
星。
四、此不明飞行物发出的光芒是极有规律的，所以也不可能是闪电产生的静
电磁场效应。
因此，我推想它极可能是摲傻鷶之类的不明飞行物。可惜，当时只有我一人
在场，没有其它目击者。但我
能从许多科技书刊和各类报纸上，找到许多和我一
样，曾目睹过这类不明飞行物的伙伴，作为我的旁证。
他们当中有尼罗河畔的小
姑娘，有南极探险家，也有多次飞越神秘的百慕大三角州的飞行员。我坚信：在
这个世界上，我绝不是第一个，也绝不是最后一个目睹不明飞行物的人……一阵
晚风，夹杂着几
粒雨珠，吹拂过我的脸庞，我的头脑更清醒了：为了将来能够彻
底揭开举世嘱目的摚眨疲蠑之谜，现在必
须加倍珍惜宝贵的学习时光……想着，
想着，我觉得肩上书包的份量变得沉重起来……
＊写作训练＊1、 观察同学们比较普遍的一个现象，比如：吃午饭、吃剩下的食
物包装物的处
理、背书包、上间操的动作……，写一篇观察笔记，根据观察笔记
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写一篇记叙文。
2、 作文：十字路口的＿＿。
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