周冬雨的电影-人民教育出版社英语

丰家丫口小学法制辅导员演讲稿
同学们好：
今天我给大家讲的题目是“学习法律知识，做遵纪守法的好公民”。
一个良好的社会环境需要 法纪来维持，法纪相当于人们平常所说的“规矩”，
“无规矩不成方圆”这句古训，就是人们在实践中总 结出来的至理名言。画圆而
无规，会因笔走龙蛇而画不圆;制方而无矩，会因角不正，线不直而制不出方 来。
它揭示了一个重要的理--要想做好任何事都要有规矩，懂规矩，守规矩。所以，
我们的社 会要进步、要发展、要“成方圆”，必须靠每一个公民的遵纪守法。法
律与我们每个人的生活都密切相关 。我国民法规定公民从出生时起即具有民事权
利能力，依法享有民事权利承担民事义务直至死亡，因此只 有多学习法律知识才
能更好的运用法律保护自己的合法权益和屡行自己应尽的义务。法制是社会文明进步的重要内容。一个现代化的社会，必须是一个法制完备的社会。为进一步规
范立法活动健全国家 立法制度，2015年3月15日我国第九届全国人民代表大会
第三次会议通过了《中华人民共和国立法 法》同年7月1日实施。
那么什么是法呢? “法”字中国古代写作“灋”。左旁的水字寓意“平之若水，
从水”是公平的意思。右旁的 “廌 ”( zhài)是传说中远古时代的一种独角神
兽，它生性正直，有着明辨是非、判断曲直的神性，在人们相 互间发生纠纷时，
就由其裁决。廌用其独角“触不直者”，被触者即为“败诉”。律字与法字通用
都是“均布、划一”既“不偏不倚”的意思。
法律不是从来就有的，法律是伴随着私有制、阶级和国 家的出现产生的，原
始社会没有法律，直到奴隶社会有了国家才出现法律。历史上最早的成文法有公元前20世纪西亚地区亚述王朝颁布的《亚述法典》和公元前5世纪中叶古罗马
帝国制定的《十二铜 表法》。在我国，早期的成文法是公元前536年，春秋战国
时期郑国大夫子产铸在鼎上的《刑书》，魏 国大夫李悝于公元前407年集诸国刑
典之精华而制定的《法经》。
“法律”一词的定义是由 国家制定或认可的反映统治阶级意志，并依靠国家强制
力保证实施的具有普遍约束力的行为规范的总和。 当代我国法律是工人阶级领导
下的全国人民意志的体现。

丰家丫口小学法制辅导员讲座稿
今天，很荣幸和大家共同来学习和探讨中、小 学生应当了解的法律常识，应当具
备的自我防范能力及心理素质，应当自觉抵制的不良行为，本人结合真 实的案例，
来和大家分享一些法律常识，树立正确的人生观和学会自我保护;树立自觉遵守
法纪 的法律观念，培养自己的“法商”(相对学生“智商”和“情商”来讲的，
“三商”都重要!)——“法 商”就是指法律意识和法制观念。
一、学生为什么要学习法律
邓小平同志曾经指出：法制教 育要从娃娃开始，小学、中学都要进行这个教
育。学生学习法律知识是当今法治社会的需要。首先，学好 法律才能做到知法、
守法，增强自己的法律意识和法制观念——“法商”，知道什么是合法，什么是违法，什么是犯罪，自觉地履行法律规定的各项义务，用法律来约束自己的行为，
正确适用法律对待 和处理自己周边的纠纷，从而保护自己的合法权益，防止违法
犯罪，真正做到知法、懂法、守法、护法。
其次，学好法律才能正确地运用法律手段，保护自己的合法权益。学生享有
法律赋予的生命权、 受教育权、继承权健康权、名誉权、人身自由权等权利受法
律保护，用法律来维护自己的权利。例如：有 的个别学生父母让自己正在接受义
务教育的子女辍学，学生：你遇到这种事情怎么办?你学了《义务教育 法》就知
道你的父母违反了《义务教育法》：父母必须使适龄子女接受九年义务教育的规
定，可 以向学校或有关单位报告，求得解决。再如：某家养的狗咬伤了行路的学
生怎么办?你学习了《民法通则 》等127条后，就知道：饲养的动物造成他人损
害的，动物的饲养人或管理人应当承担民事赔偿责任。 总之，只有学法，才能知
法、懂法，才能运用法律武器来保护自己，维护自己的合法权益。
第 三、学好了法律才能自觉地维护法律的权威与尊严，同一切违法犯罪行为
作斗争。法律体现人民利益，违 法就是违背人民利益，损害了人民利益，国家的
法律靠全体人民来维护，同违法犯罪行为作斗争，不仅是 每个公民的权利，也是
每个公民的义务。学习了法律，就知道那些是违法犯罪的行为，从而自觉遵守法< br>律，正确地运用法律武器来积极同违法犯罪行为作斗争，维护国家和人民的利益，
保卫社会主义现 代建设顺利进。因此，中、小学生学习法律非常必要。
二、学生应当学习哪些法律
作为在校 学生，你们的年龄基本都介于12至18周岁之间，这个年龄是心理
成长，变化最大、也是逆反心理最重 要的阶段，用一颗平衡的、正直的心态沿着
正确的人生方向走下去，便是“条条大路通罗马”!每个人都 会在不同的事业中
取得辉煌的成绩。相反“一失足便成千古恨”!走错了路也许会贻误终身。我们
应当了解一下，在哪些法律中的什么样的年龄段应当负责什么法律责任，从而来
了解我们中小学生应当 掌握的哪几种法律常识。
(一)18周岁以下均为未成年人，作为未成年人，我们首先应当学习《未成 年
人保护法》从而知道当我们受到伤害时应当寻求哪些保护。

(二)14至1 6周岁，为限制行为能力人。16周岁：完全行为能力人。《刑法》
规定16周岁为刑事责任年龄;《治 安管理罚法》(修改前为《治安管理处罚条例》)
第21条规定14周岁为治安处罚年龄，也就是年满1 4周岁未满16周岁的人对自
己的违法具有一定的认识能力，但认知能力较弱，因此《刑法》第十七条规 定，
已满16周岁的人犯罪，应当负刑事责任。已满14周岁不满16周岁的人，犯故
意杀人、 故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投
毒罪的，名当负刑事责任。