五年级阅读与写作课外辅导班教案第七讲
草原风光图片-烹饪方法
贝 乐 教 育 五 年 级 （ 阅 读 与 写 作 ）提 高 班 讲 义
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课题
第七讲
小学写人作文写作方法
励志言
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
知识
要点
写作目标：
通过一件事来写人，通常是表现人物的一种品质或
性格的一个方面。为了刻画人物，
对所写人物必须进行必要
的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。
一、 课前检测
正确使用提示语中的标点符号
一.提示语在前。
这种方法是写人物对话最常用的形式。就在提示语后
加冒号、双引号。
例如：1.川川走过去，奇怪地问：“叔叔，您在看什么？”
练习： 1.他顽皮的眨了眨眼 说
哈哈 我就知道会这样
二.提示语在后。
使用这种对话形式，能够强调说话的内容。先标双引
号，在提示语后加句号。
例如：1.“读了这本岩石书有什么用呢？”川川总爱刨根问底。
练习：1.
你怎么来了 她睁大眼睛 一脸惊讶的问我
2. 是的 我是最大的 我怕父亲说出哥哥来
就这样抢着说了
3. 哈哈 我就知道会这样 他顽皮的眨了眨眼说
三.提示语在中间。 这种方法就是先写一句或一段人物的话，然后交
代话是谁说的，接着写人物继续说
的话。在提示语前、后的说话内容
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加双引号，提示语后加逗号。
例如：1.
“太好了，太好了！”川川高兴地说，“等我长大了，也要读
懂这本最大的‘书’！”
练习：1. 什么 她说 你是说今天要就要出差了 为什么我事先不
知道
2. 我们哪里有近道 挑山工说 还不和你们是一条道
4.. 哈哈
他顽皮的眨了眨眼 说 我就知道会这样
4、没有提示语。 这种对话形式简洁、明快，但说
话人的姓名必须是
在前面交代过的，对话虽然不写是谁说的，但读者一看就明白是谁说
的话。这
种没有提示语的句子只要加双引号就可以了。
例如：
“我在看‘书’呢！”
“哪里有书啊？” “岩石就是书啊！你看，
这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？”
口诀记忆法：
提示语在前先加冒号，后加双引号。
提示语在后先加双引号，后画句号。
提示语在中间，前后说话内容都加双引号，提示后加逗号。
没有提示语的直接加双引号，前文必说明。
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一、
小学写人作文方法：
1开始选择熟悉或仔细观察过的人。写明外貌，着重写明人物的特点。
2中间通过一、两件事情说明要写的人物是怎样的人。
3写人技能有（外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写）。
4结尾说明人物的品质、精神及思想
二、例文引路
我难忘的好老师
每当夜幕降临，深夜的窗口数她的灯光最亮，在寒冷的早晨数她
起得最早。她
就是伴随我们走过六年小学生活的王老师。
相信大家对老师这个词并不陌生，自从我们踏进了这个校园
，我
们便有了自己的老师。我永远忘不了的就是班主任王老师。
王老师面目清秀，有着一头乌
黑的秀发，一双水汪汪的大眼睛，
再加上一个樱桃小嘴，这就是王老师。
王老师讲课从不枯燥
乏味，而是让我们从快乐中学习。如果同学
得奖啦王老师加倍鼓励，还警告我们不要骄傲。如果没奖，王
老师也
不会生气反而对我们说失败是成功之母，不要放弃。记得有一次，我
们大本做的不好，您
不但没有生气反而更耐心的教我们。还有一次，
您说大本得B的同学在纸上抄一遍。这一课大本题特别多
，返工的同
学脸上见不到一点笑意，不过刚下课老师就说刚才在气头上，请同学
们抄2，3题就
可以啦。得B的同学脸上的乌云立刻被阳光照散啦。
王老师啊，您如同一位船长，带领我们在知识的海洋中乘风破浪，
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勇往直前。老师祝您永远快乐，您辛苦啦。在
新的学期里我一定会好
好学习，学出点样子给您看。
篇2：我的朋友
我有一个好朋友，他是我的邻居，名字叫章健。
他有着黑黑的皮肤，长的壮
壮的，个子比我矮一大截，但看起来
很结实，很健康的样子，他的外表和他的名字还真的是挺吻合的。
他在清远小学上三年级，和我同岁，就连生日也只差了那么几天，
他很爱学习，总是考全班的前
三名，这一点我怎么也比不上他。他很
聪明，记得有一次小姨给我补习英语，我老跟不上问题，可他却对
答
如流，小姨直夸他，弄的我好难为情。
他是一个跳绳高手，有一次和我的妈妈跳绳比赛，他
还侥幸赢了
我的妈妈一次，开心的不得了。他跑步也很厉害，我每次都输给他！
他的自尊心特
别的强，这次期末考试，他的考试成绩比他的哥哥
和妹妹都要差一些，他就很不开心，还伤心的哭了，他
的妈妈叫他吃
饭他都不肯吃，只好来请我去安慰他。我安慰了他好一会，还借给他
好几本他喜欢
的书，他才破涕为笑，去吃饭了。
这就是我的朋友章健，一个健康、好动、爱学习、好胜的男孩。
篇3：我崇拜得一个人
2009年春节联欢晚会，有一位演员特别引人注目，那就是魔术师
——刘谦。
我最
喜欢看魔术，早早地我就等着刘谦的节目了。刘谦一出场，
我就感觉他好帅啊：向右倾斜的头发，又大又
神秘的眼睛，一看就知
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道他是个行家里手。
主持人说刘谦要表演的节目是将把主持人自己的戒指变到鸡蛋
里
。鸡蛋是密封的，怎么可能把戒指变进去？戒指是很昂贵的，万一
变没了那可怎么办？正在我疑惑的时候
，刘谦一眨眼的时间就真的把
戒指变进了鸡蛋，没有任何破绽，我都看呆了，百思不解，现场的观
众也啧啧赞叹。
那一晚，刘谦的魔术征服了我。我发现，刘谦之所以比别的魔术
师更吸引我
，是因为他在表演的时候，总是和观众互动，让观众觉得
自己也融入了刘谦变的魔术中。还因为刘谦的魔
术十分新颖，总能让
人们看了以后耳目一新。比如有一次，刘谦居然让馒头飞了起来。他
还能把
一个牛奶盒子突然消失……唉，打春晚之后，我算是迷上了刘
谦。
刘谦不仅魔术表演得好，人品也好。
刘谦一炮走红以后，没有像一些明星那样，傲慢无礼、无
人能抵
的样子。面对他的谦迷，他总是平易近人，给身边的每一个人带来欢
乐。
最近
，我发现刘谦还挺有文采的。自从知道刘谦有博客以后，我
就经常到他的博客里看看。文章的语句流畅，
有感情，有韵味。
刘谦，在我看来，真是一个才华横溢的人啊，我崇拜他！
要求： 欣赏范文，请模仿范文写一篇写人的作文。
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