五年级语文下册课文要点《草原》
优秀作文网-陈俊贵
五年级语文下册课文要点《草原》_五年级
语文知识点_
1.作者：老舍。
2。思想内容：本文是作者第一次访问内蒙古大草原
时的所见
、所闻、所感，赞美了草原的美丽风光和民族之间
的团结。
3.写作特点：情景交融。无论是自然风光还是主客相
见、联欢、惜别，处处流露出作者的赞美之情。
4.文章按事情发展顺序，描绘了：草原风光图、喜迎
远客图、主客联欢图，表现了草原的
风光美、人情美和民俗
美。
5.词句解析。
①在天底下，一碧千里，而并不茫茫。
“碧”是形容青草很绿。“千里”指草原的范围辽阔
无边。“一”是“全、都”的意思。放眼望去，目之所及，
哪里都是绿的，但不因空旷而显得苍茫。写
出草原辽阔、碧
绿的特点。这是本段中心句。
②那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿
色渲染，
不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
“翠色欲流”是指
青草鲜嫩，颜色青翠，似在流动，
富有生机。老舍将草原拟为一幅挥毫泼洒的写意画，突
出了
草原的辽阔碧绿，小丘线条的柔美，整个草原犹如巨幅中国
画那样让人赏心悦目。
③在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好
像回味着草原的无限乐趣。
“回味”，细细地回忆，品味。这里是骏马和大牛的
天然牧场。连静立的牛马，都似乎被陶醉了，像人一
样在享
受和回味。这种拟人的写法构成了情景交融的艺术境界，增
强了草原风光的感染力。
④忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了
一群马，马上的男女老少穿着各色的衣
裳，群马疾驰，襟飘
带舞，像一条彩虹向我们飞过来。
这句话是写蒙古族老乡身着节日盛
装，策马疾驰，远
迎来客。鲜艳的服饰，飞驰的骏马，飘舞的衣襟衣带，作者
将这些景物比作彩
虹，不仅形似而且神似。
⑤蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳!
这句诗的意思是：
蒙古族和汉族人民之间的情谊很
深，怎么舍得马上就分别!大家站在夕阳下无边无际的大草
原上
，相互倾诉着惜别之情。涯，边际。天涯，天边。这是
全文的中心句。从迎客、联欢到话别，处处洋溢着
“蒙汉情
深”;千里草原，芳草萋萋，到处诗情画意，让人流连不已，
难分难舍。
以上就是关于五年级语文下册课文要点《草原》，谢
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