形容生气的词语二个字-造价人

部编版五年级语文下册
句子专项测试卷
一、按要求改写句子。（20分） [句式练习]
1.（名校期末真题）我们情不自禁地凝望眼前这棵屹立在黄沙中的柳树。（缩句） < br>_______________________________________________ ______________________
2.刷子李刷好了墙。（扩句）
____ __________________________________________________ _______________
3.屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？（改为陈述
句）
_________________________________________________ ____________________
4.大家都知道刷子李刷墙的本领高。（改为双重否定句）
_______________ __________________________________________________ ____
5.沃克惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪
称 军神！”（改为转述句）
__________________________________ ___________________________________
6.他永远不受外物冲撞。他曲线优美，处处显示着养尊处优。（用关联词连成一
句话） ________________________________________________ _____________________
7.武松赤手空拳打死了老虎。
（1）改为 “把”字句：____________________________________________ ____
（2）改为“被”字句：______________________________ __________________
8.这时候大雾漫天。（改为夸张句）
_____ __________________________________________________ ______________
9.成群的骏马在草原上飞驰。（改成比喻句）
_____ __________________________________________________ ______________
二、按要求完成病句练习。（9分）
1.用修改符号修改病句。（6分） [修改病句]
（1）曹小三学徒的头一天，学到见到听到的，恐怕别人一辈子也不一定能明白
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呢。
（2）通过《牧场之国》这篇课文，使我们认识到了真正的荷兰。
（3）（名校期末真题）《三国演义》的作者是元未明初的罗贯中写的。
2.下列各句，没有语病的一项是（ ）（3分） [语病辨析]
A.我们要积极响应“人人动手，绿化祖国”。
B.她含着眼泪，对我倾吐衷肠，说了很多心里话。
C.回想自己走过的道路，我深深地体会到，人生的意义在于奉献。
D.我们班同学将来都希望考个好大学，做个有作为的人。
三、根据要求，完成标点符号练习。（14分）
1.给下面的句子加上标点符号。（4分） [标点符号]
泥水匠□马车夫□磨刀人□油漆工□修车工等在他的笔下栩栩如生□他用四年
工 夫画的□轧钢工人□轰动了全国□
2.选择下列句子中破折号的作用。（8分） [破折号]
A.表示声音的延长 B.表示意思的转折 C.表示解释说明
D.表示递进关系 E.表示总结上文
（1）就在我被俘的那一天——一个最不幸的日子，有两个国方兵士，在树林中
发现了我。（ ）
（2）要不——摔跤。（ ）
（3）四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。（ ）
（4）想赢的不能赢，不怕输的反而输——这是竞赛的辩证法。（ ）
3.下列标点符号运用有误的一项是（ ）（2分） [标点符号]
A.船长又喊：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！”
B.他若有所思地 说道：“哪个战士的血肉之躯不是父母所生？不能因为我是国家
主席，就要搞特殊。”
C.扭头看看自己的肩，多么宽，多么威严！
D.牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。
四、语句分析。（35分）
1.写出下列句子运用的修辞手法。（10分） [修辞手法]
（1）古老的威尼斯又沉沉地入睡了。（ ）
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（2）他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。（ ）
（3）大虫见掀他不着，吼一声，震得那山冈也动了。（ ）
（4）祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，
我就拔草。（ ）
（5）齐威王讥讽田忌：“怎么，难道你还不服气？”（ ）
2.下面句子中运用了比喻修辞手法的一句是（ ）（3分） [比喻]
A.白云来了，一大团一大团的，从祖父的头上飘过，好像要压到了祖父的草帽上。
B.二十来岁，他已经很大很高，虽然肢体还没被年月铸成一定的格局，可是已经
像个成人了。
C.我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。
D.只有那个孩子哭笑不得，眼巴巴地望着 猴子坐在桅杆的第一根横木上，摘下帽
子来用牙齿咬，用爪子撕，好像故意逗他生气。
3.选出下列对句子中说明方法判断错误的一项是（ ）（3分） [说明方法]
A.我国的人口占世界总人口的22%，而淡水占有量仅为8%，人均占有水资源为世
界人均的四分之一 ，被列为世界上13个贫水国之一。（列数字）
B.说到这里我们不能不提一下被称作“地球之肺”的热带雨林。（下定义）
C.最为重要的是，哈勃望远镜提供的图像比地面观测到的清晰10倍以上。（作比
较） D.过去，媒体传递信息的功能比较单一，例如，电话只能传递声音信息，电报只
能传递文字信息。 （举例子）
4.把句子与加点重读词语所强调的意思连起来。（5分） [重读音节]
我知道你会唱歌。 你怎么说不会呢？
．．
我知道你会唱歌。 别人会不会唱我不知道。
．
我知道你会唱歌。 会不会唱戏我不知道。
．
我知道你会唱歌。 你不要瞒我了。
．
我知道你会唱歌。 别人不知道你会唱歌。
．．
5.下列句子都有歧义，试说出对它们的不同理解。（6分） [歧义句辨析]
（1）他借我一本书。
_______________________ ______________________________________________
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（2）我想起来了。
__________ __________________________________________________ _________
（3）他们是两个高中的学生。
_________________ __________________________________________________ __
6.写出下列句子运用的描写方法。（8分） [描写方法]
（1）那些猴跳过桥头，一个个抢盆夺碗，占灶争床，搬过来，移过去。
（ ）
（2）我看祖父还在笑，就说：“你不信，我到屋里拿来给你看。”
（ ）
（3）杀好了腰，再穿上肥腿的白裤，裤腿用鸡肠子带儿系住，露出那对“出号”
的大脚！ （ ）
（4）那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？这次怎么
会…… （ ）
五、根据语境，补全句子。（6分）
1.填入下面横线上的句子，排列恰当的一项是（ ）（3分） [连贯]
天地有大美，于简单处得；人生有大疲惫，在复杂处藏。人________，___
_____。这反映出的现实问题是：更多的人，________，________。
①要活出简单来不容易
②一简单就快乐，但快乐的人寥寥无几
③一复杂就痛苦，可痛苦的人熙熙攘攘
④要活出复杂来却很简单
A.①②④③ B.①④②③ C.②③①④ D.②③④①
2.（名校期末真题）结合语境，仿写句子。（3分） [仿写句子]
大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是启示我们要谦虚；一群
蚂蚁一起抬骨头，那 是启示我们要________；___________________________
___ _____________，____________________________________ ____……
六、根据要求，完成练习。（6分） [语段修改]
①我写作的时候，常常为我面前一个个有色彩，有声音的方块字而动情。②
它们 像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，又像_____________________。③
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在书法家笔下，它们更能生发出无穷无尽的变化。④许多书法作品不仅是 人类艺
术宝库中的瑰宝，而且是中华民族的艺术瑰宝。
1.第①句中有一处标点使用不当，请将修改意见写在下面的横线上。（2分）
______ __________________________________________________ _____________
2.请仿照画线句，在下面的横线上把第②句内容补充完整。（2分）
______________________________________________ _______________________
3.第④句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。（2分）
___________ __________________________________________________ ________
七、（名校期末真题）将下列句子排列成一段句意通顺的话。（10分） [排序]
（ ）如今电子计算机早已不单单用于计算了。
（ ）所以，人们也把电子计算机称为“电脑”。
（ ）你可能会回答：计算机当然是用来计算的机器。
（ ）科学家已经把计算机做成像人的大脑一样的机器，把外界传来的信息进
行迅速的处理和判断。
（ ）如果有人问：计算机是干什么用的？
（ ）确实，在一开始发明计算机的时候，人们是用它来进行比较复杂的数学
计算的。












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参考答案：
一、1.我们凝望柳树。
2.示例：本领高超的刷子李很快刷好了表面粗糙的墙。
3.屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，没有人能一滴不掉。
4.没有人不知道刷子李刷墙的本领高。
5.沃克惊呆了，大声嚷道，刘伯承是一个真正的男 子汉，一块会说话的钢板！刘
伯承堪称军神！
6.因为他永远不受外物冲撞，所以曲线优美，处处显示着养尊处优。
7.（1）武松赤手空拳把老虎打死了。
（2）老虎被武松赤手空拳打死了。
8.示例：这时候大雾漫天，天连着地，地连着天，什么都看不见。
9.示例：成群的骏马在草原上如疾风一般飞驰。
二、1.（1）曹小三学徒的头一天， ，恐怕别人一辈子也不一定
能明白呢。
（2）通过《牧场之国》这篇课文， 认识到了真正的荷兰。
（3）《三国演义》的作者是元末明初的罗贯中
或：《三国演义》 元末明初的罗贯中写的。
2.C
三、1.、 、 、 、 。 《 》 。
2.（1）C （2）A （3）B （4）E 3.B
四、1.（1）拟人 （2）比喻 （3）夸张 （4）排比 （5）反问
2.C 3.B
4.我知道你会唱歌。 你怎么说不会呢？
．．
我知道你会唱歌。 别人会不会唱我不知道。
．
我知道你会唱歌。 会不会唱戏我不知道。
．
我知道你会唱歌。 你不要瞒我了。
．
我知道你会唱歌。 别人不知道你会唱歌。
．．
5.（1）他向我借了一本书。 他借给我了一本书。
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（2）之前忘了，现在想起来了。 我想站起来了。
（3）他们两个都是高中生。 他们两个高中学校不同。
6.（1）动作描写 （2）语言描写 （3）动作、外貌描写 （4）心理描写
五、1.C 2.示例：团结 蜜蜂在花丛中忙碌穿梭 那是启示我们要勤劳
六、1.第二个逗号改为顿号。
2.示例：一群翩翩起舞的蝴蝶在纸上摆弄舞姿
3.许多书法作品不仅是中华民族的艺术瑰宝，而且是人类艺术宝库中的瑰宝。
七、4 6 2 5 1 3
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