五年级语文上册期中试卷及答案(完整)
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五年级语文上册期中试卷及答案(完整)
班级: 姓名:
满分:100分 考试时间:90分钟
题序
得分
一
二
三
四
五
六 七
总分
一、读拼音,写词语。(10分)
xiōng dì péi yǎng fù yù fēng
sú gāo yǎ
bì lǜ tù
zi xuǎn zé gé mìng wéi kùn
二、
比一比,再组词。(
10
分)
兼(
_______
)耽(
_______
)嫁(
________
)
碌(
________
)噪(
________
)
嫌(
_
______
)枕(
_______
)稼(
________
)绿(
________
)躁(
________
)
三、把成语补充完整,并按要求填空。(
15
分)
富丽(
_______
)(
_______
)
(
_______
)(
_______
)冲冲
无(
_______
)无(
_______
)
(
_______
)开(
_______
)笑
自(
_______
)自(
_______
)
大(
_______
)一(
_______
)
千(
_______
)万(
_______
)
倾(
_______
)大(
_______
)
乌(
_______
)密(
_______
)
上面词语中,描写神态的有______、________、________。
2.
与画
“ ”
词语的格式一致的词语还有
________<
br>、
________
。
3.
形容建筑物华丽雄伟,也形容场面华丽而
盛大的词语是
________
。
1 6
四、选择恰当的关联词语填空
。
(
10
分)
无论
……
都
……
如果
……
就
……
只要
……
就
……
(
1
)(
______
_
)嘴里含着那颗宝石,(
_______
)能听懂各种动物说的话。
(<
br>2
)(
_______
)说了,您马上(
_______
)会
变成石头,永远不能复活了
!
(
3
)(
_______
)
动物说了什么话,(
_______
)都不要对别人说。
五、按要求写句子。(
15
分)
(1)
对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。
(
改为反问句
)
______________________________________________
__________
(2)
她哭得伤心极了,流了很多眼泪。
(
改成夸张句
)
___
__________________________________________________
___
(3)
母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程。
(
缩句
)
_________________________________________________
_______
(4)
我们迈着轻快的步子和愉快的心情来到公园。
_
__________________________________________________
_____
(5)
用
“
骄傲
”
的不同词义造句。
①
(<
br>指不谦虚
)______________________________________
________
②
(
指很自豪
)
______________________________________________
六、阅读短文,回答问题。(
20
分)
一颗小桃树
(
节选
)
贾平凹
好多年前的秋天了,我们还
是孩子。奶奶从集市上回来,带给了我们一人
一个桃子,她说:
“
都吃下去吧,这是<
br>‘
仙桃
’
;含着桃核做一个梦,谁梦见桃花
开了,就会幸福一生呢。<
br>”
我们都认真起来,全含了桃核爬上床去。我却无论如
何不能安睡,想这甜甜的梦是做不
成了,又不甘心不做,就爬起来,将桃核埋
2 6
在院子角落的土里,想让它在那儿蓄着我的梦。
秋天过去了,又过了一个冬天,孩子自有孩子
的快活,我竟将它忘却了。
那个春天的早晨,奶奶打扫院子,突然发现角落的地方,拱出一点嫩绿儿,便
叫道:这是什么呀?我才恍然记起了是它:它竟从土里长出来了!它长得很委
屈,是弯了头,紧
抱着身子的。第二天才舒开身来,瘦瘦的,黄黄的,似乎一
碰,便立即会断了去。大家都笑话它,奶奶也
说:
“
这种桃树是没出息的,多好
的种子,长出来,却都是野的,结些毛果子,须得嫁
接才成。
”
我却不大相信,
执着地偏要它将来开花结果哩。
它长得很慢,一
个春天,才长上二尺来高,样子也极猥琐。但我却十分地
高兴了:它是我的,它是我的梦种儿长的。我想
我的姐姐弟弟,或许已经早忘
却了,他们那含着桃核做下的梦,但我的桃树却使我每天能看见它。我说,
我
的梦是绿色的,将来开了花,我会幸福呢。
如今,它开了花,虽然长得弱小,骨朵儿也不见
繁,一夜之间,花竟全开
了呢。我曾去看过终南山下的夹竹桃花,也去领略过马嵬坡前的蜜水桃花,那<
br>花儿开得火灼灼的,可我的小桃树,一颗
“
仙桃
”
的种子,却开得太白
了,太淡
了,那瓣片儿单薄得似纸做的,没有肉的感觉,没有粉的感觉,像是患了重病
的少女,
苍白白的脸,又偏苦涩涩地笑着。我忍不住几分忧伤,泪珠儿又要下
来了。
花幸好并没有立即
谢去。就那么一树,孤孤地开在墙角。我每每看着它,
却发现从未有一只蜜蜂去恋过它,一只蝴蝶去飞过
它。可怜的小桃树!
我不禁有些颤抖了:这花儿莫不就是我当年要做的梦的精灵吗?
雨却这
么大地下着,花瓣儿纷纷零落去。我只说有了这场春雨,花儿会开
得更艳,香味会蓄得更浓,谁知它却这
么命薄,受不得这么大的福分,受不得
这么多的洗礼,片片付给风了,雨了!
雨还在下着,我
的小桃树千百次地俯下身去,又千百次地挣扎起来,一树
的桃花,一片,一片,湿得深重,像一只天鹅,
羽毛渐渐剥脱,变得赤裸的
了,黑枯的了。然而,就在那俯地的刹那,我突然看见那树的顶端,高高的一
枝儿上,竟还保留着一个欲绽的花苞,嫩黄的,嫩红的,在风中摇着,抖着满
身的雨水,几次要
掉下来了,但却没有掉下去,像风浪里航道上的指示灯,闪
3 6
着时隐时现的嫩黄的光,嫩红的光。
我心里稍稍有些安慰了。啊,
小桃树啊!我该怎么感激你?你到底还有一
朵花呢,明日一早,你会开吗?你开的是灼灼的吗?香香的吗
?我亲爱的,你
那花是会开得美的,而且会孕出一个桃儿来的;我还叫你是我的梦的精灵,对
吗
?
1
.这篇文章的作者是
_______
,
“
凹
”
用音序查字法应先查大写字母
____
,再查
音节
_____,共有
____
画,第二画是
____
,我还读过他的文章
__
_______
。
2
.这篇文章是按
______
顺序来写的,写
了小桃树的
________
、
________
、
_______
_
。
3
.小桃树长成什么样?请用
“____”
画出有关的两三个句子。
4
.作者看见那单薄得似纸做的桃花瓣片儿时,看见桃花被春雨纷纷打落时,看
见树的顶端还
保留着的花苞时,心情分别是怎样的?
_____________________________
5
.作者要表达的中心是
(
)
A
.小桃树的花不如夹竹桃花、蜜水桃花。
B
.小桃树没有蜜蜂、蝴蝶光顾,很可怜。
C
.春雨给小桃树带来了灾难。
D
.小桃树不屈服于雨的洗礼。
七、习作。(
20
分)
任选一题写。
1
、生活
中每个人都有对手,每个人也都需要对手。请以
“
对手
”
为题目,写
一篇记叙文,叙述你和对手之间发生的事。
2
、书,给了我们快乐,给了我们知识,给了我们
启迪
……
在浩如烟海的书
籍中,你最喜欢哪一本?为什么喜欢?在你的成长过程中,这
本书起了什么作
用?请以
“
我最喜欢的一本书
”
为题写一篇作文。要
求写出你的收获、你的感
受。
内容要具体,语句要通顺。不少于
400
字。
______________________________________________
_______________________
4 6
<
br>_______________________________________________
______________________
________________________
_____________________________________________
_
__________________________________________________
__________________
____________________________
_________________________________________
_____
__________________________________________________
______________
________________________________
_____________________________________
_________
__________________________________________________
__________
____________________________________
_________________________________
_____________
__________________________________________________
______
________________________________________
_____________________________
_________________
__________________________________________________
__
____________________________________________
_________________________
_____________________
________________________________________________________________________________________________
_____________________
_________________________
____________________________________________
__
__________________________________________________
_________________
_____________________________
________________________________________
______
__________________________________________________
_____________
_________________________________
____________________________
5 6
参考答案:
一
兄弟
培养
富裕
风俗
高雅
碧绿
兔子
选择
革命
围困
二
兼职
耽误
嫁娶
忙碌
噪音
嫌弃
枕头
庄稼
绿色
暴躁
三
堂
皇
怒
气
拘
束
眉
眼
由
在
吃
惊
真
确
盆
雨
云
布
怒气冲冲
眉开眼笑
大吃一惊
碍手碍脚
毕恭毕敬
富丽堂皇
四
只要 就 如果 就 无论 都
五
(1)
对少数同学不守纪律的现象,我们怎能不闻不问呢?
(2)
示例:她哭得
伤心极了,眼泪都快流成河了。
(3)
胎儿再现了过程。
(4)
我们迈着轻
快的步子愉快的心情来到公园。
(5)
示例:①
他刚取得一点
儿成绩,就骄傲起来了。
②
他在运动会上获得冠军,我们真替他感到骄
傲。
六
1
.
贾平凹
W
wā 5
《月迹》
2
.
时间
播种
破土而出
开花
3
.它长得很委屈,是弯了头,紧抱着身子的。第二
天才舒开身来,瘦瘦的,黄
黄的,似乎一碰,便立即会断了去。
它长得很慢,一个春天,才长上二尺来高,样子也极猥琐。
4
.作者的心情分别是忧伤、难过、得到了安慰。
5
.
D
6 6