曾经有一个人爱我如生命-季度总结报告

五年级上次语文期中检测卷一
时间：90分钟 满分：100分
一、基础训练营(40分)
1．读拼音，写词语。(10分)

2．在括号里正确的汉字或读音下面画“____”。(4分)
(宏 洪)伟 (消 销)售 (亥 骇)时 薄(纱 沙)
树冠(guàn guān) 香喷喷(pēn pèn)
．．
他俩(liǎng liǎ) 一亩(mǒu mǔ)
．．
3．补充词语，并将后两行词语按要求分类。(12分)
( )开( )笑 完( )归( ) 金( )辉( )
( )智多( ) ( )( )沥血 ( )( )忘形
( )心积( ) ( )( )多端 举( )闻( )
褒义词：__________________________________________ ______
贬义词：___________________________________ _____________
4．选择题。(4分)
(1)下列四组词语搭配有误的一组是( )
A．改进工作 改善生活 改良土壤 改正错误
B．一盏明灯 一记耳光 一缕阳光 一招妙计
C．孝敬父母 知识丰富 搜集资料 答谢来宾
D．收拾残局 环境优美 提供通道 增强收入
(2)下列说法错误的一项是( )
A．“白鹭是一首精巧的诗”运用了比喻的修辞手法。
B．《桂花雨》一文运用借物抒情的手法写了自己对童年的回忆。
C．“桂花盛开的时候，香飘十里”运用了夸张的修辞手法。
D．“小珍珠鸟长得和它的妈妈一样”运用了比喻的修辞手法。
5．在下面括号中填入恰当的关联词。(7分)
“满招损，谦受益。”这句格言流传至今已有两千多年了。
( )这是普遍的真理，( )任何时代都适用。
( )可惜的是，并不是所有的人都能从中受到启发。人
( )吃了苦头，得了教训，( )懂得谦虚的好处。我
1

们( )骄傲自满，跌得头破血流，( )谦虚谨慎，做
一个虚心沉着的人。
6．按要求写句子。(3分)
(1)强强对冬冬说：“小坦克是我的宝贝，你一定要拿东西来 换，我
才会把小坦克给你。”(改为转述句)
_____________________ ___________________________________
(2)说出来的话必须算数。(改为双重否定句)
___________________ _____________________________________
(3)阅览室里真 静啊，静得
_________________________________________ _______________
________________。(把句子补充完整)
二、综合展示厅(8分)
7．我会根据语境填空。(2分)
(1)少年时代是人生 成长的重要阶段，很多同学不爱学习，整天浪费
美好光阴，沉迷于玩游戏，我们可以用岳飞的词句
“________________________________________________ ______
__________________”来劝导他们。
(2)每当老师希望我 取得比以前更优秀的成绩时，他总会在成绩报告
书上写上这两句诗：
“___________ ___________________________。”
8．我会排列句子的顺序。(3分)
( )它的嘴扁扁的，整个身子又宽又扁。
( )身子的两边长着一对翅膀，翅膀也是尖尖的，脚趾之间有
蹼相连。
( )这个小瓷鹅多可爱呀！
( )头扭到后面，弯得像座拱桥。
( )它的头和脖子的粗细差不多，几乎分不出来。
( )从脖子下面起，越到身子后面越肥大，到最后突出的尖尖
的部位，那就是它的尾巴。
9．谈 谈你的看法：现在有很多同学追求名牌，吃的、穿的、用的，
非名牌不可，你怎么看待追求名牌的行为？ (3分)
2

_______________________ _________________________________
_____________ ___________________________________________
三、课本直通车(9分)
10．《落花生》的作者是______________，他运用 ______________
的写作手法告诉我们
“__________________ ___________________________________
_”的道理。
11．《珍珠鸟》一文记叙了珍珠鸟由__________到__________的过程，
从中作者 感悟到：____________________________________。
12．《 将相和》中的“将”指__________，“相”指____________，
文章由_____ _______、____________、____________三个故事组
成，记叙了“将” 和“相”由__________到__________的过程。
13．我们前半学期学了民间故事 《____________》《____________》，
课外我还读过民间故事《______ ______》《____________》
《____________》等。
四、阅读检阅台(18分)
(一)仔细阅读下面的统计表，完成练习。
记者就饮食习惯问题对某班50名小学生进行调查，调查结果统
计如下：
调查
项目
人数
比例
购买食品时首要选择
营养
价值
72%
包装
好看
8%
常喝饮品类型
味道好 纯净水 果汁 汽水 白开水
20% 24% 30% 40% 6%
14.根据统计表中 的数据，该班学生最值得肯定的是
______________________________， 今后应该注意的是
______________________________________ ___________。(4分)
(二)
苏格拉底是古希腊的大哲学家。他在风烛残年之 际，想考验和点
化一位平时看来很不错的助手。于是，他把那位助手叫到病床前 深
情地说 我的蜡所剩不多了 得(de dé děi)找另一根蜡接
3

着点下去 你明白我的意思吗 助手连忙答道

明白
您的光辉思想得很好地传(chuán zhuàn)承下去
“可是，”苏格拉底慢悠悠地说，“我需要一位最优秀的传承者。
他[ ]要富有智慧，[ ]要具有非凡的勇气和信心。你
帮我寻找和发掘这样的人吧！”
“好的，好的。我一定(揭 竭 渴)尽全力寻找，决不辜负您的
栽培和信任。”助手温顺地说。
苏格拉底笑了笑，没说什么。
那位忠诚而又勤奋的助手，不辞辛劳地到处寻找。可是，苏格拉
底都婉言谢绝了他找来的人。病 入膏肓(huāng)的苏格拉底硬撑着坐
起来，抚着助手的肩膀，说：“真辛苦你了！但是，你找来的 人，怎
么能成为我的传承者呢？”
“我一定加倍努力。”助手恳切地说，“哪怕找遍(山山水水 五
湖四海 天涯海角)，我也要找到那位最优秀的人，举荐给您。”
苏格拉底又笑了笑，没再说什么。
半年之后，苏格拉底眼看自己就要告别人世，然而寻找传承者的
事还没有眉目，只好再把助手叫到自己的 床边。助手泪流满面，沉重
地说：“我真对不起您，令您失望了！”
“失望的是我，对不起的 却是你！”说到这里，苏格拉底闭上了
眼睛。停顿许久，他又不无哀怨地说：“本来，最优秀的就是你。 你
[ ]不敢相信自己，[ ]才把自己给忽略、给耽误、给
丢失了。你要知道， 每个人都可以成为最优秀的人才，关键在于能否
自己认识自己，自己尊重和推荐自己……”话没说完，一 代哲人——
苏格拉底就永远地离开了他深切关注的世界……
15．在文中的“( )”里选择正确的读音或字词，打上“√”。(2
分)
16．在文中的“[ ]”里填上恰当的关联词语。(2分)
17. “我的蜡所剩不多了，得找另一根蜡接着点下去。”在 这句话中，
第一个“蜡”是指________________________，第二个“蜡”是< br>指______________________。(2分)
18．在第一自然段的“ ”里加上标点。(4分)
4

19．助手说自己“明白”了苏格拉 底的意思。你认为他真的明白了
吗？为什么？(2分)
_________________ _______________________________________
_______ _________________________________________________
20．从哲学家的故事中，你收获了什么？(2分)
__________________ ______________________________________
________ ________________________________________________
五、习作百花园(25分)
21．在我们的生活中有许多人，值得我们去为他们喝彩，请运用 你学
过的表达方法及优美的语言文字把其中一位介绍给大家吧。题目
自拟，400字以上。








































































































































































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期中检测卷
一、1.韵味 吩咐 糕饼 缠绕 懒惰 平衡
汛期 胆怯 俯冲 赤道
2．宏 销 亥 纱
guān pēn liǎ mǔ
3．眉 眼 璧 赵 碧 煌 足 谋
呕 心 得 意 处 虑 诡 计 世 名
褒义词：足智多谋 呕心沥血 举世闻名
贬义词：得意忘形 处心积虑 诡计多端
4．(1)D (2)D
5．因为 所以 然而 只有 才 与其 不如
6．(1)强强对冬冬说，小坦克是他的宝贝，冬冬一定要拿东西来换，他才会把小坦克给冬冬。
(2)说出来的话不能不算数。
(3)示例：能听见针掉在地上的声音
二、7.(1)莫等闲，白了少年头，空悲切
(2)欲穷千里目，更上一层楼
8．4 6 1 3 2 5
9．示例：名牌有名 牌的价值，有一定的质量保证，有条件用名
牌当然无可厚非。但如果一味地讲名牌，为了面子，那就不可 取了。
因为那不是重自身的价值，而是讲体面。一个真正有用的人，是不会
靠名牌来吸引眼球的 。
三、10.许地山 借物喻人 人要做有用的人，不要做只讲体面，
而对别人没有好处的人
11．怕人 不怕人 信赖，往往创造出美好的境界
12．廉颇 蔺相如 完璧归赵 渑池会见
负荆请罪 不和 和
13．猎人海力布 牛郎织女
示例：孟姜女哭长城 白蛇传 梁山伯与祝英台
四、(一)14.注重食品的营养价值 少喝汽水，多喝白开水
(二)15.děi√ chuán√ 竭√ 天涯海角√
7

16．不但 而且 因为 所以
17．苏格拉底的生命 传承者
18．， ： “ ， 。 ？ ” ：“ ， 。 ”
19．没有真的明白。因为苏格拉底 想要的人就是这位助手，但是
因为不自信，他失去了最好的学习和传承机会，耽误了自己，也令苏
格拉底失望。
20．每个人都可以成为最优秀的人才，关键在于能否自己认识自
己，自己尊重和推荐自己。
五、21.思路点拨：紧扣人物的特点或者抓住令人感动的事情，
详细描写当时的情景，可以运 用动作、语言、神态描写以及场面描写，
突出人物的特点和令我们喝彩的亮点。 例文略。

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