小学五年级语文上册期中试卷及参考答案(精品)
花屏怎么办-妈妈儿子
小学五年级语文上册期中试卷及参考答案(精品)
班级:
姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序
得分
一
二
三
四
五
六 七
总分
一、读拼音,写词语。(10分)
fàn wéi càn
làn dù juān nǔ lì
yí dòng jù jí yuán tóu
yōng jǐ
二、
比一比,再组词。(
10
分)
哭(
________
)
器(
________
)
慢(
________
)
漫(
________
)
广(
________
)
扩(
________
)
夺(
________
)
奇(
________
)
壤(
________
)
镶(
________
)
辨(
________
)
辩(
________
)
三、把成语补充完整,并按要求填空。(
15
分)
一知(
________
)
应接不(
_____
)
千(
_____
)万(
_____
)
众(
_____
)拱月
(
_________
)置信
同(
_____
)协(
_____
)
理直(
________
)
负荆请(
_____
)
失(
_____
)落(
_____
)
四、选择恰当的关联词语填空
。
(
10
分)
只要
……
就
……
因为
……
所以
……
页码 总页数
虽然
……
但
……
不仅
……
而且
……
①我
________
学会了
飞,
________
还懂得怎样才能飞得更高了。
②我的心
______
__
是铅做的,
________
我也忍不住哭了。
③民国时期,福建泉州
有一位富商,在城角建了一座茶楼,
________
地方较偏
僻,
____
____
来喝茶的人不多。
④秦始皇有一根赶山的鞭子,
________
他的鞭子一挥,喝令一声
“
走
”
,山
________
会自
动走起来。
五、按要求写句子。(
15
分)
张军坚持锻炼身体。 张军长得很结实。(用关联词将两句话合并为一句)
2.
轻纱似的薄雾笼罩着黄山。
(
改成
“
被”
字句
)
3.
学问是一切前进活力的源泉
,
你能说它不重要吗
?(
改成陈述句
)
4.
我喝着可口可乐和花生米
,
心里舒服极了。
(
修改病句
)
六、阅读短文,回答问题。(
20
分)
《莫干山的蝉鸣》
pì
①到莫干山避(
bì
)暑,这儿的蝉鸣声引起了我的注意。
②晚饭以后
,夜幕降临,一片寂静,只听见凉风吹过满山竹林,哗哗作
响。突然,不知怎么回事,满山的蝉儿
“
吱啦
”
一下呜叫起来,整齐得仿佛有谁
ng réng
)着这<
br>“
吱啦啦、吱啦挥了一下指挥棒似的。于是,夜空中就只充盈(
yí
fán<
br>)味;细品,却也五花八啦
”
的合唱曲了。粗听,一成不变,平淡乏(
fá门,饶有兴趣。有些,
“
叽哩喳、叽哩喳
”
;一会儿,这边山头的蝉儿嗓
门提高
shì
了三度,似(
sì
)乎有心要形成二部和声;一会儿,那边山
头不知哪只蝉儿
页码 总页数
在伙伴们的烘托下突然
领唱起来,颇有争当一流男高音的气概。如此这般此起
彼伏,倒也让人生出一番仿佛置身于音乐大厅的陶
醉来。
③突然——又一个突然,停了。漫山遍野的蝉儿一齐闭了嘴,又像是有谁
指挥了一下指
挥棒似的。
④真奇怪……
1
.给文中括号内选择正确的读音。
2
.找出第2自然段中的两对反义词。
(
___________
)——(
___________
)
(
___________
)——
(
___________
) <
br>3
.是什么现象引起了“我”对莫干山蝉鸣声的注意?用横线划出描写这一特点
的句子。
4
.短文怎样描写蝉鸣声的“五花八门”?用波浪线划出有关句子。
5
.把第3自然段划横线的那个长句,缩写成“谁干什么”的短句。
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七、习作。(
20
分)
题目:我懂得了
______
提示:一学期就这样匆匆流逝,岁月让我们得到成长,你有哪些新的收获、感
悟?
懂得了什么呢?横线上可以填感恩、珍惜、坚持、宽容、父母的爱等。
要求:通过具体的事例
来反映自己的成长,语句通顺,层次清楚,内容具体,
表达真情实感。字数在
400
字
左右。
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页码
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参考答案:
一
范围
灿烂 杜鹃 努力
移动 聚集 源头 拥挤
二
哭泣 机器
快慢 漫山 广大 扩大 争夺 奇怪 土壤
镶嵌
辨认 争辩
三
半解
暇
真
确
星
难以
心
力
气壮
罪
魂
魄
四
不仅;
而且; 虽然; 但; 因为; 所以; 只要;
就
五
1.因为张军坚持锻炼身体,所以他长得很结实。
2.黄山被轻纱似的薄雾笼罩着。
3.学问是一切前进活力的源泉,你不能说它不重要。
4.我喝着可口可乐,吃着花生米,心里舒服极了。
六
1
.
bì yíng fá sì
2
.
粗听
细品
一成不变
五花八门
3
.粗听,一成不变,平淡乏(
fá
fán
)味;细品,却也五花八门,饶有兴趣。
4
.有些,
“
叽哩
喳、叽哩喳
”
;一会儿,这边山头的蝉儿嗓门提高了三度,似
shì
(sì
)乎有心要形成二部和声;一会儿,那边山头不知哪只蝉儿在伙伴们的
烘托下突然领唱
起来,颇有争当一流男高音的气概。
5
.蝉儿闭了嘴。
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