苏教版五年级语文上册期中测试题附答案
c钱未来式-朱仙
苏教版五年级语文上册期中检测
班级______ 姓名_______
成绩______
题号
得分
一
二
三
四
五
六
书写
合计
等级
俗话说：有付出就有回报。同学们，经过这一段时间的学习，你们一定有
许多收获吧，展示你才能的时候到了，相信自己，你一定行！
一、小小书法家（请写出高尔基的一句名言激励自己学习）5分
二、基础知识22分
（一）看拼音写词语10分
hǎi jiāng sōu suǒ duàn liàn
biān câ tuǒ tiē
bìng mó zhōu xuán lā ji
jiān zhà diàn táng
（二）找出下面词语中的错别字画上横线，将正确的字写在括号里。3分
惊慌失错 (
) 迫不急待（ ） 身临其镜（ ）
画龙点精（ ）
卧心尝胆（ ） 手屈一指（ ）
（三）按要求做一做。9分
1.仿写词语: 娓娓动听 人才济济 一心一意
2.蝴蝶在花丛中飞来飞去。
改拟人句：
3.花儿在开放。
扩句：
4.我的心情怎么能平静下来呢？
改为陈述句：
5.这时，一只色彩缤纷的蝴蝶飞过来。
缩写句子：
6.修改病句。
（1）到处随地吐痰是一种不文明的行为。
_________________________________________________
（2）妈妈给我买了西瓜、桃子、西红柿、甜瓜等水果。
________________
_____________________________________
三、课内阅读22分
1.陶校长要求我们“每天四问”，这四问分别是：_________
__、___________、
____________、____________。
2.青山说：攀登吧， ，
！绿水说：前进
吧， ，
！
3.也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往_____________；也许，奔腾不息的浪花
会
把他的的骨灰送往_________、_________；也许，奔腾不息的浪花会把他的的骨灰
送往
__________......与 同在，与 同在，与
同在，我们衷心 的
邓小平爷爷在大海中永生。
4.你要知道“给”永远比“拿”快乐，这里的“给”指的是
_____，“拿”
指的是 ___，这句话的意思是_________
_________。
5.贾岛反复推敲的诗句是：___________
_____，________ _____。
6. 松下问童子，言师采药去。
， 。细读这首诗，
我们可以体会到诗人在问答中情绪的变化，即：
──
── ──
。
7.《牧童和羊》这则寓言告诉我们：_______________________
_________。
8.我能用恰当的词语夸夸这些人物。
（ ）的法布尔 （
）的嫦娥 （ ）的贾岛
（ ）的恩科西 （
）的邓小平 （ ）的后羿
9.（填歇后语）才艺展示会上，同学们有的唱歌、有的跳舞
、有的变魔术的„„这真是
__________________________________
__啊。
10.（填写谚语）（1）在这次戏曲大赛上，演员们的精彩表演，赢得了最响亮的掌声。<
br>这与他们平时的艰苦训练是分不开的，这就叫
。
(2)同是一个老师教的学生，而学习的效果却不大一样。这真是
啊。
11.华华不知道菊花有哪些品种，就向王爷爷请教。他对王爷爷说：“
。”
同学约你去打篮球，可你的作业没有做完，你这样拒绝他：“
。”
12.日积月累。
（1）牧童骑黄牛，
。
（2） ，艺高人胆大。
（3）百日笛子千日箫， 。
（4）铁杵磨成针—— 。
四、阅读与感悟 12分
开始脱壳了！蝉虫整个身体来回地抽搐了几下，背上立刻（
），蝉
背露出来了。背上那一层保护甲的颜色也在很快地（ ），先是（
）
的绿色，一会变成了（ ）。接着，头（
），前面一双（
）大眼睛，像（ ）一样（
）。六只脚出来了，整个
身子在慢慢地活动。最有趣的是蝉尾出壳的情景。未出壳的蝉尾使劲地（
）
着，（
）。蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向后仰去，又敏捷地向前扑来，再用
前脚抓住蝉尾用力一抽，（
）的蝉尾就出来了。整个动作配合得（ ）。
1.把课文内容补充完整。6分
2.这段文字主要写得是（ ）的情景1分
A蝉脱壳前 B蝉脱壳时
C蝉脱壳后
3.用“ ”画出一个打比方的句子1分
4.蝉脱壳时，身体各部分先后出来的顺序是：4分
（
）——（ ）——（ ）——（ ）
五、课外阅读15分
书报亭主人
我又一次走近那小小的绿色的书报亭，亭子的三面橱窗里整齐地挂着书刊杂
志，小书亭洋溢着甲
。
① 他不足一米的矮小身躯，② 眼睛很小，一左一右还不大对称，③
颈上却
顶着个不相称的大脑袋，④ 店主人是一个其貌不扬的人，初次见到他时，我竟不
敢靠近
售货窗。是他那热情周到浅浅的微笑驱散了我心头的乌云。“想翻翻，随便，
给。”“《足球世界》！刚
卖完，下次给你留一本。”“走了，回见。”不多的话语却
A
（真切、真实、真挚）朴实，那双不太对称的眼睛中透出诚恳与热情的光芒。
也许是小书亭给我带来了不少 乙 ，也许是浏览书报的闲情暂时驱走了学习
时大脑的紧张，久
而久之我成了这里的常客。他，总是一样的热情，一样的微笑，
一年四季，月月日日。
我记得这样一件事。初夏的一天，我在书亭边浏览。忽地，一本 B （渴求、
渴望、向往）已
久的书跃入眼帘。“拿一本《少男少女》好吗？”我兴奋地说。“最
后一本了。”我匆匆地翻了翻：“我
要了。”一掏兜，糟糕，怎么一分钱也没带，我
默默地把书推进窗口。他似乎看出了什么，又把书递了出
来：“拿去吧，钱你抽空
送来就行。”那么平淡，那么自然。我 C （惊愕、惊奇、惊喜）了，而且从
他眼
中我读懂了那是真诚。“谁能够划船不用桨，谁能够扬帆没有方向„„”晚风送来
轻轻的歌
声，在心湖上吹起一片 丙 。
我记得有次又到书报亭时，听到一阵时断时续的琴声，原来他在拨弄着
吉他。
这时，几个衣着挺阔，“谈吐不凡”的小伙子也来到书亭。“嗨，有两下子啊！”
“哈„
„”一阵 D （放荡、放肆、肆意）的笑声。“琴声觅知音嘛，小矮子玩得
挺花。”又一阵哄笑。琴声
戛然而止，他把头深埋在胸前，一句话也不说。“喂，
给哥儿们拿本《大千世界》。”他抬起头，两眼闪
着泪光，但神色庄重而平静，他
把书递了过去。几个小伙子要走时，他像平常那样说了一声：“欢迎再来
。”他们
都愣了一下，咬咬嘴唇，低着头走了。
小书亭的主人叫张胜，一个普通的人。他在茫茫人海中行着自己的船，不卑
不亢，自尊自信。
1. 将（1）绿色的涟漪 （2）绿色的春意 （3）绿色的信
息三个短语分别填入甲、
乙、丙三处，正确的答案是：（3分）甲：_______乙：_______
_丙：__________
2.
A、B、C、D四处分别从它们后面的括号中选词填空，最恰当的是：（2分）
A：________B：_________C：_________D：_________
3. 第2小节开头①②③④的句序排列有误，正确的顺序应该是：___________
（填
序号即可）（2分）
4.
从哪些词语可以看出我不只一次地去过那小小的绿色的书报亭？
5. 初次见到他时“我”为什么不敢靠近售货窗？（2分）
6. 从选文中找出“我”成了这里的常客的原因。（2分）
7. 小书亭的主人张胜具有怎样的性格特征？（2分）
六、快乐作文24分
在教过你的老师中，一定有给你留下深刻印象的吧，请选择其中的
一位写一
写。可以写他在某些反面（如外貌、性格、教育方法等）的特点，也可以写他帮
助、教
育你的一两件事。题目由自己定。
附答案：
一、略。
二、（一）海疆 搜索 锻炼 鞭策 妥帖
病魔 周旋 垃圾 奸诈 殿堂
（二）错（措） 急（及）
镜（境）
精（睛） 心（薪） 手（首）
（三）略
三、1.身体、学问、工作、健康
2.饱览无限的风光，满怀少年的豪情；奔向浩瀚的大海，显示少年的胸襟。
3.祖国的万里海疆 澳门、香港 太平洋、印度洋、大西洋 大海 祖国 人民 爱戴
4.给予，给人们美好的东西 拿取，向人们索取
人生的快乐在于付出而不在
于索取
5.鸟宿池边树，僧敲月下门
6.只在此山中，云深不知处 满怀希望 失望 一线希望 彻底失望
7.一贯说谎的人即使说了真话，也没有人会相信。
8.略
9.八仙过海，各显神通
10.要练惊人艺，须下苦功夫；师傅领进门，修行在个人
11.略
12.歌声振林樾 艺多不压身 小小胡琴拉断腰 功到自然成
四、1.裂开了一道口子 变化着 极淡 深绿色 钻出来了 透明发亮
两颗花
椒籽 又黑又亮 抖动 伸着 又白又嫩 自然协调
2.B
3.接着，头钻出来了，前面一双透明发亮的大眼睛，像两颗花椒籽一样又黑又亮。
4.背
头 脚 尾
五、 1.甲：绿色的春意；乙：绿色的信息；丙：绿色的涟漪
2.
A：真挚 B：渴求 C：惊喜 D：放荡
3. ④①③②
4. 又一次、常客、又
5. 因为店主人不足一米的矮小身躯，颈上却顶着个不相称的大脑袋，眼睛很小，
一左一右还
不大对称，这样的相貌让我有点怕。
6.
小书亭给我带来了不少绿色的信息，浏览书报的闲情暂时驱走了学习时大脑的
紧张。
7.
热情，周到，真诚，不卑不亢，自尊自信
六、一类文22-24分 二类文19-21分