房屋证书号码-胡雪岩故居

部编版五年级上册语文期中测试卷
学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________
考试时间:90分钟 满分:100分

第一部分 积累与运用（40分）


1.看拼音，写词语。 （9分）

ēn huìlǎn duòdǎn qièchóu xiè


jiàn zhù jīn bì huī huáng shī qíng huà yì


2.下列汉字全部正确的一组是（ ）(3分)
A嫌弃 挽手 火剑 汛期 B 清澄 平衡 浩瀚 嗜好
C炸油 协调 属于 爱慕 D 糕饼 战袍 拒决 缠着

3.下列加点汉字注音全部正确的一组是（ ） （3分）
A 长喙
．
（huì） 垂蔓
．
（wàn） 人影绰
．
（chuò）绰 游隼
．
（sǔn）
B 铿
．
（kēng）锵 挨
．
（ái）近 间隔
．
（gé） 冠
．
（guàn）军
C 石榴
．
（liú） 眼睑
．
（jiǎn） 强
．
（qiǎng）逼 抵御
．
（yù）
D 便
．
（pián）宜 咂
．
（zā）嘴 侮
．
（wú）辱 浸
．
（jìn）在
4.把下面句子中画”“的部分换成合适的成语。（3分）
1.我喜欢那套房子, 虽然很好，但还有缺陷的是离上班的地方太远。（ ）
2. 我们是班级干部，从道理上说应当这样以身作则。 （ ）
3. 我们先要自己以身作则，然后才能很有道理，底气十足地指出别人的缺点。（

5.下列句子没有语病的一句是（ ）（3分）
A.他做事情很武断，帮我们化解了许多危险。
B.他这个人诡计多端，人们都很喜欢他。
C.今天是博物馆开馆的第一天，来参观的人络绎不绝。
D.只要我们理所当然，就没什么好怕的。

6.下列句子没有使用修辞手法的一句是（ ）（2分）
A.天哪，这是谁呀？哦，原来是小明的阿姨。


B.小草偷偷地从土里钻了出来，嫩嫩的，绿绿的。
C.难道不耕耘也会有收获？
D.他好胖，好像他爸爸。


7．按要求写句子。(6分)
( 1)强强对冬冬说:”小坦克是我的宝贝，你一定要拿东西来换，我才会把小坦克给你。”(改为转述
句 )
____________________________________________ ____________
(2)说出来的话必须算数。(改为双重否定句)
______ __________________________________________________
(3) 阅览室里真静啊，静得_______________________。(把句子补充完整)


8.将下列名句补充完整并完成练习。（11分）
（1），非是藉秋风。
（2）不饱食以终日，。
（3），西湖歌舞几时休？
（4），家祭无忘告乃翁。
上面四句诗表达的主旨各不相同:A句表现了________；B句告诉我们________；C句 描写了
________；D句表达了________。
（5） 《题临安邸》一诗中， ”临安”是南宋京城，即今________市；”汴州”是北宋都城________，
即今____ ____。
（6）《将相和》一文中，”将”是________，”相”是________。 ）


第二部分 阅读与理解（30分）

（一）课内阅读，回答问题。（14分）
猎人海力布（节选）
海力布知道着急也没 有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去
乡亲们的生命。要救乡亲 们，只有牺牲自己。他想到这里，就镇定地对大家说:”今天晚上，这里的
大山要崩塌，洪水要淹没大地 。你们看，鸟都飞走了。”接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群
鸟议论避难，以及为什么不能把听 来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。海力布刚说完，就变成
了一块石头。
大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常悲痛。他们含着眼泪，念着海力布的名字，扶着
）

老人，领着孩子，赶着牛羊，往很远的地方走去。他们走在路上，忽然乌云密布 ，狂风怒号，接着就
是倾盆大雨。半夜里，听见一声震天动地的巨响，大山崩塌了，地下涌出洪水，把他 们住的村子淹没
（mò）了。
人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫”海力布”的石头呢。
1.照样子，写词语。（3分）
倾盆大雨（含有夸张）:____________ ___________ ____________
狂风怒号（形容天气）:____________ ___________ ____________
2.文中划横线的句子是对海力布的什么描写？从中你看出来海力布怎样的特点？（3分）
_ __________________________________________________ ______________
3.海力布刚说完，就变成了一块石头。（缩句）（2分）
__________________________________________________ ________________
4.海力布为什么会变成石头？（2分）
______ __________________________________________________ __________
5. 人们为什么要世世代代纪念海力布？（4分）
_______ __________________________________________________ _________
（二）课外阅读，回答问题。（16分）
有时，我们需要将脚步放慢一点儿
今天的世界是名副其实的”极速世界”。到处是快 餐，以及快餐式的旅游、快餐式的阅读、快餐
式的家庭生活……还有那快餐式的心情！有时，我们确实需 要将脚步放慢一点儿。
将脚步放慢一点儿，我们才能尽情领略大自然之美。现代人旅行，从海 南岛到哈尔滨，渡音757
只要几个小时。旅行感都还来不及出现，旅客已经从夏季飞进了冬季。可是， 呼啸的飞行中( )看
不清长江，( )看不清泰山。古人骑一头毛驴上路，歇歇停停地走 了三个月。他们不在乎哪一天抵
达目的地，但他们说得出哪里草长马肥，哪里风高雪厚。小桥流水，黄土 高坡，只有一程一程地慢慢
走过，人们才可能真正认识江山。否则，我们只不过认识一张地图罢了。
将脚步放慢一点儿，我们才能潜心阅读，品尝文学经典的醇香。忙忙碌碌的现代人，在滚滚红尘
中，离”心清自得诗书味”的境界越来越远了。然而．阅读就像与一位慢条斯理的智者交谈，是急躁不得的。读一本巨著是如此，读一篇美文、一首好诗亦是如此。不细细品味，你如何能读出”煮酒论
英雄”的那份豪情与智慧？不跟随陶渊明一路寻觅，你如何到达宁静优美的”世外桃源”？不让心灵
带着 想象的翅膀翱翔，你如何领略得到”春风又绿江南岸”的诗韵？
将脚步放慢一点儿，我们才能 听到别人的心声和自我灵魂的独自。没有人会把自己的内心世界完
全暴露给别人，也没有人能够不让自己 的愿望从言语中流露出来。因此，与他人沟通的最好方式就是
倾听。然而，倾听是需要一种定力的。”高 山流水逢知音”，琴师伯牙与樵夫锺子期演绎了千古知音
情。倘若锺子期当时步履匆匆，就不可能听清楚 ，更谈不上欣赏伯牙弹奏的”高山流水”了。心浮气
躁的人，既无暇听清别人的心声，也很难静心聆听自 我灵魂的独白。孙子日:”知彼知己者，百战不
殆。”其实．”知彼”难，”知己”更难。因此，我们不 妨将脚步放慢一点儿，多多聆听心灵的激情
呼唤或喃喃低语。


亲爱的朋友，世界( )处处争先恐后，( )，我们不要只顾手忙脚乱地往前飞奔，有时确实
需要将脚步放慢一点儿。
1．在文中括号里填上合适的关联词语。（2分）
2．下列对第二自然段画”﹏”的句子的理解，不正确的一项是( )。（2分）
A．以波音757飞行速度之快，形象地写出了今天的世界是名副其实的”极速世界”
B．写出了人们在享受”极速世界”便利的同时，也留下了”旅行感”缺失的遗憾
C．与下文的古人骑毛驴旅行形成鲜明的对比，突出了”将脚步放慢一点儿”的好处
D．形象地写出了伟大祖国的幅员辽阔，字里行问洋溢着难以抑制的民族自豪感
3．短文是从哪几个方面提出”有时，我们需要将脚步放慢一点儿”的？用” ___ “画出相的句子。
这几句话是所在自然段的______句。（4分）
4．短文是按_的结构方式来行文的。（2分）
5．短文标题中的”有时”一词能否删去？为什么？（3分）
6. 你喜欢什么样的生活节奏？为什么？（3分）


第三部分



习作与表达（

30分）

每个 人都有特别钟爱的东西,你的心爱之物是什么呢?请以”我的心爱之物”为题目,学习本单元的
写作方法 ,写一篇习作。可以写你是怎么得到它的,它为什么会成为你的心爱之物……要求:语句通顺,
没有错别 字,把自己的喜爱之情融入字里行间,不少于400字。

参考答案

一、积累与运用
1.恩惠 懒惰 胆怯 酬谢 建筑 金碧辉煌 诗情画意
2.B 3.C
4.（1）美中不足 （2）理所当然 （3）理直气壮
5. C 6.D
7.(1)强强对冬冬说，小坦克是他的宝贝，冬冬一定要拿东西来换，他才会把小坦克给冬冬。
(2)说出来的话不能不算数。
(3)示例:能听见针掉在地上的声音
8.
（1）居高声自远 （2）不弃功于寸阴
（3）山外青山楼外楼（4）王师北定中原日
诗人高洁清远的品行志趣 要珍惜时间 七夕节的风俗 诗人渴望收复失地的坚定信念
（5）杭州 汴梁 开封 （6）廉颇 蔺相如
二、阅读与理解
（一）
1. 水滴石穿 惊天动地 人山人海 风和日丽 和风细雨 狂风暴雨
2.心理描写。表现了海力布舍己为人的品质。
3.海力布变成石头。
4.因为海力布把动物说的话告诉了乡亲们。
5.因为海力布舍弃自己的生命拯救了大家。
（二）
1．答案 示例:既……也…… 虽然……但是……
2．答案D
3．答案 将脚步放慢一点儿，我们才能尽情领略大自然之美。将脚步放慢一点儿，我们才能潜心阅< br>读，品尝文学经典的醇香。将脚步放慢一点儿，我们才能听到别人的心声和自我灵魂的独白。 中心
4．答案 总—分—总
5．答案 不能删去。”有时”的意思是”有的时候”，也就是说 ，当今世界总体上人们生活节奏是
快的，我们只是偶尔需要”将脚步放慢一点儿”。如果删去”有时”， 就会改变原意，变成所有时候
都需要”将脚步放慢一点儿”，与作者原意不符。
6．答案 示例:我喜欢慢一点儿的生活节奏。因为慢一点儿，我们可以细细品味生活，慢慢感受父母、
老师的关怀 ，慢慢品味童年的美妙。

三、习作例文略。