五年级上册语文试题- 第二单元达标检测卷-人教部编版(含答案)
伤城之恋下载-倾听我的声音
统编版五年级语文上册第二单元达标测试卷
班别:
姓名: 座号:
(时间:90分钟
满分:100分)
题号 一 二
得分
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
第一部分
基础知识与运用(共45分)
字体与卷面:请做到书写工整美观,3分卷面分等你拿哦。(3分)
一、看拼音写词语。(10分)
xié tiáo píng
héng sù dù fáng ài tuī cí
dǎn qiè qīn
lüè chēng zàn diǎn lǐ zhào jí
二、比一比,组词语。(5分)
臣( ) 汛( )
妨( ) 喷( ) 抄( )
巨( ) 讯(
) 访( ) 愤( ) 炒( )
三、给下列加点字选择正确注音,用“√”标出。(3分)
强逼(qiáng qiǎng)
谴责(qián qiǎn) 人影绰绰(chuò cuò)
...
侮辱(rǔ
lǔ) 夺冠(guān guàn) 将相和(xiāng xiàng)
...
四、按要求写成语(3分)
(1)表示人物神情的:洋洋得意、(
)( )
(2)含有人体器官名称的:胸有成竹、(
)( )
(3)有两个字是一对反义词的:转败为胜、(
)( )
五、把词语补充完整,再选词填空。(7分)
(
)心( )力 理( )气( ) 完( )归( )
攻( )不( ) ( )无( )胜 理(
)当( )
1.我们选学习好的人当学习委员,是( )的。
2.指没有攻占不下来的,形容力量无比强大的词语是( )。
3.班长(
)地说:“你这样做,是不对的。”
4.形容团结一致,共同努力的词语是(
)。
六、日积月累。(6分)
1.多少事,
;天地转,光阴迫。一万年太久,
。
(1分)
2.莫等闲, ,
3.不饱食以
。(1分)
, 。(1分)
4.盛年不重来, 。及时当勉励,
。
(1分)
以上名言警句告诉我们:
。我也会写一则这样的名
言警句
:(2分)
七、按要求写句子(8分)
(1)蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)
_________
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_____
(2)声音传播的速度大约是1050千米左右每小时。(修改病句)
____
__________________________________________________
__________
(3)搭石是家乡的一道风景。(改为反问句)
_________
__________________________________________________
_____
(4)把词语的意思用具体的情景表现出来。
左右为难:__________
____________________________________________
第二部分 阅读理解与感悟(共25分)
八、阅读课内片段,完成下列各题。(12分)
《搭石》节选
家乡有一句“紧
走搭石慢过桥”的俗(sú)语。搭石,原本就是天然石块,
踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡
。人们走搭石不能抢路,也不能突然
止步。( )前面的人突然停住,后边的人没处落脚,(
)会掉进水里。
每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协(xié)调有序(xù)!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人
影绰
(chuò)绰,给人画一般的美感。
1.在文中的括号里填上恰当的关联词语。(2分)
2.第一句中画“ ”的俗语的意思是:( )( 1分 )
①人着急时就走搭石过河,不急就过桥。
②走搭石要走的快,过桥可以慢一点儿。
3.在文中找出下列词语的近义词。(3分)
假如——( ) 平稳——(
) 易于——( )
4.文中画“ ”的句子是一个 句,把
比作 。(3分)
5、请你写一句生活中常用的俗语。(3分)
。
九、阅读课外文段,回答下列问题。
《我家门前的小溪流》(13分)
我家门
前有一条小溪流――极平常极平常的溪流,水位最高时水面也就四米
宽,水小时,鼓足劲,一下子就能跳
过去。溪岩岸上长着几株婆娑的柳树,对岸
便是生产队的大田。这一切,都是那样的平常,和苏北农村的
无数条小溪相比,
没有任何便值得夸耀的地方。
然而,我却非常喜欢它。
“当,当……”时钟刚敲了四下,我就来到了溪边。眼前一片朦胧。过了一
会儿,从溪底看见天空中稀疏
疏地点缀着几颗星星,像有一长串珍珠镶嵌在黑缎
子似的天幕上。夜幕渐渐合拢,眼前的小溪展开了一幅
动人的画卷。瑰丽的朝霞
映红了半边天,也将绚烂的色彩柔和地晕染在溪水里。胭脂红、玫瑰红、金红、
橘黄、金黄、柠檬黄、紫罗兰、孔雀蓝、湖蓝,五光十色,美丽动人,像燃烧的
熊熊火焰,像销
熔的灿灿黄金,像浮动的道道彩绸。啊,真想不到,小溪竟是这
样的美!
从此,我对小溪
入了迷。上学前,放学后,我都要去看看它,就像看我的老
朋友。我爱溪中悦耳的流水声,我爱溪中变幻
无穷的景致。
1、根据意思写出文中的词语。(3分)
A、加以衬托和装饰,使原有的事情更美好。( )
B、形容变化极大。(
)
C、比喻色彩鲜艳、纷繁或式样繁多。( )
2、根据短文的内容填上恰当的词语。(3分)
( )的朝霞 (
)的色彩 ( )的流水声
3、读划线句子,按要求回答下面的问题。(5分)
(1)、这句话运用了 、 两种修辞手法。(2分)
(2)、这句话共描述了
等颜色。(3分)
4、画“ ”的句子在文中的作用是:( )(2分)
A、点明中心;
B、过渡段,和上文是递进阶段;
C、过渡段,和上文是转折关系
第三部分 写作(共30分)
十、作文(30分)
题目:我的 老师
要求:1、选一位自己熟悉的老师进行描写,注意表现出老师的个性特点,把老师刻
画的丰满、
鲜活、有趣。 2、语句通顺,没有错别字,不少于450字。
统编版五年级语文上册第二单元达标测试卷答案
一、协调 平衡
速度 妨碍 推辞 胆怯 侵略 称赞 典礼 召集
二、臣( 大臣 ) 汛( 汛期
) 妨( 妨碍 ) 喷( 香喷喷 ) 抄( 抄写 )
巨( 巨大 ) 讯(
通讯 ) 访( 访问 ) 愤( 愤怒 ) 炒( 炒菜 )
三、qiǎng√
qiǎn√ chuò√ rǔ√ guàn√ xiàng√
四、(1)兴高采烈 无精打采
(2)提心吊胆、 心灵手巧
(3)凶多吉少 出生入死
五、( 同 )心( 协 )力
完( 璧
)归( 赵 )
( 战 )无( 不 )胜
理( 直
)气( 壮 )
攻( 无 )不( 克 )
理( 所 )当( 然 )
1、理所当然 2、攻无不克 3、理直气壮 4、同心协力
六、1、从来急 只争朝夕
2.白了少年头 空悲切 3.终日 不弃功于寸阴
4.一日难再晨 岁月不待人 要珍惜时间
示例:少壮不努力,老大徒伤悲。
七、(1)蔺相如说,秦王他都不怕,还会怕廉将军吗?
(2)声音传播的速度大约是1050千米每小时。
(3)搭石难道不是是家乡的一道风景吗?
(4)示例:期中考试我只考了六十五
分,我很纠结,告诉父母吧,他们会批
评我的,不告诉他们吧,老师又让家长在试卷上签字。
八、1.如果 就 2.(②) 3.如果 平衡 容易
4. 比喻
踏踏的声音 轻快的音乐;5、病从口入,祸从口出。(答案不唯一)
九、1、A.点缀
B. 变幻无穷 C.五光十色
2、瑰丽 绚烂 悦耳
3、(1)排比
比喻
(2)胭脂红 玫瑰红 金红 橘黄 柠檬黄 紫罗兰 孔雀蓝 湖蓝
4、B、过渡段,和上文是递进阶段。
十、作文(略)