三年级下册语文八单元测试题
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三年级下册语文八单元测
试题
The latest revision on November 22, 2020
2009—2010学年度第二学期
三年级语文八单元
班别:
姓名: 成绩:
第一部分
基础积累与运用(40分)
一、 看拼音,写词语。(8分)
qǐ
qiǎo pū ténɡ qú dào zhēnɡ zhá
(
) ( ) ( ) ( )
ɡuàn
gài tā xià quē shǎo rán shāo
(
) ( ) ( ) ( )
二、比一比,再组词。(8分)
绅( ) 跪( )
旅( ) 归( )
伸( ) 脆(
) 旋( ) 旧( )
挣( ) 栽(
) 端( ) 炼( )
睁( ) 裁(
) 瑞( ) 练( )
三、 按要求写词语。(9分)
1、 仿“四面八方”写三个含有数字的词语。
2、 仿“人山人海”写三个ABAC形式的词语。
3、 仿“南辕北辙”写三个含有一对反义词的词语。
四、 填空。(5分)
1、 八仙过海 ——
2、 孙悟空大闹天宫 ——
3、
—— 愿者上钩
4、 张飞穿针 ——
5、
你还能写一句歇后语吗
五、 我会理解,我会选择。(4分)
定:A、规定的,不动的;B、安定的;C、预先约好。
(1)大局已定,军队班师回朝。 ( )
(2)小明定期参加训练。 ( )
(3)订单一到,工厂马上就开工。 ( )
(4)春节期间,要保持人民生活的稳定。 ( )
六、
修改病句。(6分)
新 课标 第一网
1、
2、
3、
我们要爱护时间。
老师给我们讲了一个又一个许多感人的故事。
他们在阳光下度过了一个快乐的夜晚。
第二部分:阅读积累与运用(30分)
(一) 阅读短文,完成练习。(14分)
战国时候,魏王派西门豹去管理漳河边上的邺。西门豹到了那个地方,
看到田地荒芜,人烟稀少,就找了位老大爷来,问他是怎么回事。
……
老大爷说:“哪家有年轻的女孩子,巫婆就带着人到哪家去选。有钱的
人家花点
钱就过去了,没钱的只好眼睁睁地看着女孩儿被他们拉走。到了河伯
娶媳妇那天,他们在漳河边上放一条
苇席,把女孩儿打扮好了,让她坐在苇席
上,顺着水漂去。苇席先还是浮着的,到了河中心就连女孩儿一
起沉下去了。
有女孩儿的人家差不多都逃到外地去了,所以人口越来越少,这地方也越来越
穷。
”
西门豹问:“那么漳河发过大水没有呢”
老大爷说:“没有发过。倒是夏天雨水少,年年闹旱灾。”
西门豹说:“
这样说来,河伯还真灵啊。下一回他娶媳妇,请告诉我一
声,我也去送送新娘。”
1、用“▲”画出下面句子中表示动作的词,并回答问题。(6分)
西门豹到了那个地方,看到田地荒芜,人烟稀少,就找了位老大爷来,问他
是怎么回事。
(1)西门豹发现的问题是:
(2)西门豹发现问题后是这样的做:
2、理解句子的意思,在正确的句意后打“ √ ”。(2分)
西门豹说:“
这样说来,河伯还真灵啊。”xkb 1. com
(1)西门豹真的相信河伯娶媳妇可以免除灾害。( )
(2)这是西门豹说的反话,准备利用迷信破除迷信。( )
3、这个地方越来越穷是什么原因(4分)
答:
4、 照样子写词语。(2分)
眼睁睁
(二) 阅读短文,回答问题。(16分)
可爱的小蜜蜂
荔枝林深处,
隐隐露出一角白屋,那是村里的养蜂场,却起了个有趣的名
儿,叫“养蜂大厦”。这是正当百花盛开,春
色遍野的时候,一走近“大
厦”,只见成群结队的蜜蜂出出进进,飞来飞去,那沸沸扬扬的情景,会使你
想:说不定蜜蜂也在建设什么新生活呢
养蜂员老梁领我走进“大厦”。他小心地揭开一个木头
蜂箱,箱里隔着一
排板,每块板上满是蜜蜂,蠕蠕地爬着。老梁说:“蜜蜂这东西,最爱劳动,
广东天气好,花又多,蜜蜂一年四季都不闲着。酿的蜜多,自己吃的可有限。
每回割蜜,给它们留一点点
,够它们吃的就行了。它们从来不争,也不计较什
么,还是继续劳动,继续酿蜜,整日整月不辞辛苦……
”接着,他说:“一只
蜂最多只能活六个月。活到限数,自己就悄悄死在外边,再也不回来了。” 我的心不禁一颤:多么可爱的小生命。啊,对人无所求,给人的却是极好
的东西。蜜蜂是在酿蜜,又
是在酿造生活――在为人类酿造最甜的生活。蜜蜂
是渺小的,蜜蜂却又多么高尚啊!
透过荔枝
林,我望着远远的田野,那儿正有农民站在水田里,辛勤地忙着
插秧。他们正用劳动建设自己的生活;实
际也是在酿蜜――为自己,为别人,
也为后世子孙酿造生活的蜜。
这天夜里,我做了个奇怪的梦,梦见自己变成了一只小蜜蜂.
1、给下列词语找朋友。(3分)
小心——( ) 辛勤——( )
奇怪——( )
2、
用“————” 画出文中的一个拟人句,并仿写一句(4分)
3、
为什么说“蜜蜂是渺小的,蜜蜂却又多么高尚啊!” (4分)
4、“他们正用劳动建设自己的生活。”“他们”是指谁他们在怎样建设自己
的生活。(5分)
第三部分:习作(30分)
如果你会变,你想变成什么呢请你展开想象的翅膀,编一个
故事。注意语句通顺。