三年级语文下册题及答案
张柏芝的电影-为民办实事工作总结
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5、在( )里填上“的” 、“地” 、“得” 。
小学三年级(下)语文月考检
测题
1、读拼音,写词语。
zhàn
lán chèn shān fán
zhí qínɡ bù
zì jīn
光彩夺目( )春天 时间过(
)
真快 快快乐乐( )学习
6、把成语补充完整。
大(
)小用 ( )口同声 和
颜( )色 ( )雀无声
苍翠( )滴 落( )缤纷 勤
学(
)问 津津有( )
学
校
三
年
级
班
姓
名
:
考
号
:
7、选词填空。
xiàn mù yóu lǎn ào
mì
qīnɡ xī kě jiàn
① 一( )清泉。 一( )金光
(条 束 阵
个 眼)
②妈妈的神情变得( )了。
2、给带点的字选择正确的读音,并用“”标
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
装
订
出。
(严肃 严格 严厉)
③那只小猫,既漂亮,又活泼
教书(jiāo jiào) 弓弦 ( xián xuán )
..
( )。 (灵活 灵巧 机灵)
窟窿(lónɡ lonɡ)
.
8、按要求写句子。
复习(fú fù) 否则 ( fǒu fǎo )
..
(1)扩写句子。
虽然( suī suí)
.
①一群( )蝴蝶
3、给多音字组词。
(
)翩翩起舞。
Zài ( ) dà
②老师( )说:“你们的表现
( ) xiánɡ
太出色了!”
( )
(2)照样子写句子。
载 大
①例:蒲公英的花可以张开、合上。
降
蒲公英的花就像我们的手掌,可以
zǎi ( )
dà
张开、合上。
i( ) jiànɡ ( )
微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇
4、比一比,组成词语。
着。
蹈( ) 洲( ) 悔
②例:这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不
( ) 致( )
恰好表明有数不尽的骆驼吗?
踏( ) 州( )
诲
这是我最喜欢的那本书。
(
) 至( )
欢迎阅读
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(3)造句。
①从“舒适” 、“纷纷” 、“喜出望外”
、
“应有尽有”中选一个词造句。
__________________________
__________
________________________
②……因为……所以……
______________________________________
___
_________________________________
_____________
___________
9、把诗句补充完整,并按要求填空。
(1)“嫦娥应悔偷灵药,
___________________。”是唐代诗人李商
隐 《
》中的诗句。
(2)“__________________
万条垂下绿
丝绦。”,诗句的意思是:________
__________
____________________________
_____________
(3)请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的
题目《
》。
10、把语句补充完整。
(1)_________________________,阴阴夏
木啭黄鹂。
(2)
日日行,______________________;常
常做,_______________
_______。
(3)八仙过海—
_
:
号
。
考
二、阅读
(一)阅读语段,回答问题。
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翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地
停在芦杆上了。他一动不动地注
视着泛着微
波的水面,等待游到水面上来的小鱼。
小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。
尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的
眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼
起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇杆
还在摇晃,水波还在荡漾。
1、填空。
这两个自然段具体描写翠鸟
( )的事,说明翠鸟
(
)的特点。
2、用“——”在第二自然段中,划出描写
翠鸟捕鱼时动作的句子。
3、从文中找出下列词语的近义词。
等候——( )
锋利——( )
4、仔细读一读划“——”线的句子,这
个句子告诉我们翠鸟的眼睛
(
)。
(二)课外阅读。阅读短文,回答问题。
阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙
细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的
生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的
露珠儿
,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,
婆娑(suō)
的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,
在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!
中秋时节,银梨树
上挂满了大大小小的果
实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。
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它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。
开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变黄了。
来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。
走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股
股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给
你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、
味甜,可口极了,
银梨确实可与北京鸭梨媲
(pì)
美。
我爱家乡的银梨。
1、从短文中找出合适的词语填在括号内。
(
)的细雨
)的露珠
(
)的绿叶
(
(
)的海洋
学
校
三
年
级
班
姓
名
:
考
号
:
选一位你最喜欢的人写一写。要用具体事例写
出你
为什么喜欢他(她)。语句要通顺,字迹
要工整、不写错别字。要给自己的习作加个合
适的题目
呀!
0
4、短文是按时间顺序来写银梨的,表明时
间的词语有:阳春三月、
_______
、
____________。
5、给短文加上一个合适的题目,填在文前
的“——”上。
6、从文中选一个你认为用得最好的词语写
在下面,并造句。
三、习作
是你的爸爸、妈妈,还是
你最喜欢谁?
你的老师、同学?想一想,请你
欢迎阅读
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
装
订
2、
把写银梨果特点的词语按要求填在横线
上。
(1) 形状:???????????????????????
(2)?颜色:开始呈?????????????? ,后
来????????????????????
3、用“——”画出一个比喻句。
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2、给带点的字选择正确的读音,并用“”标
出。(6分)
教书(jiāo
jiào) 弓弦 ( xián xuán )
..
窟窿(lónɡ
lonɡ)
.
复习(fú fù) 否则 ( fǒu fǎo )
..
虽然( suī suí)
.
3、给多音字组词。(6分)
zài(载重) dà(大人)
0
0
小学三年级(下)语文月考检测答
案:
( 90分钟 满分120分)
1、读拼音,写词语。(
一、基础知识。
10分)
hàn lán
chèn shān fán zhí
qínɡ bù zì
jīn
湛 蓝 衬 衫 繁 殖
情 不 自 禁
xiàn mù yóu lǎn
ào mì
qīnɡ xī kě jiàn
羡 慕
游 览 奥 秘
清 晰 可 见
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xiánɡ (投降)
载 大
降
zǎi (记载) dài(大夫 )
jiànɡ (降落)
4、比一比,组成词语。(4分)
蹈(舞蹈)
洲(绿洲) 悔
(后悔) 致(一致)
踏(踏步)
州(滨州) 诲
(教诲) 至(至于)
5、在(
)里填上“的” 、“地” 、“得” 。
(3分)
光彩夺目(的)春天
时间过(得)真快
快快乐乐(地)学习
6、把成语补充完整。(4分)
大材小用 异口同声 和颜悦色 鸦雀无声
苍翠欲滴 落英缤纷 勤学好问
津津有味
7、选词填空。(6分)
① 一(眼)清泉。 一( 束
)金光
(条 束 阵 个 眼)
②妈妈的神情变得(
严肃)了。
(严肃 严格 严厉)
③那只小猫,既漂亮,又活泼( 机灵)。
(灵活 灵巧 机灵)
8、按要求写句子。(14分)
(1)扩写句子。(5分)
①一群(彩色的)蝴蝶(在花丛中)翩翩起
舞。
②老师(高兴地)说:“你们的表现太出色
了!”
(2)照样子写句子。(4分)
①例:蒲公英的花可以张开、合上。
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蒲公英的花就像我们的手掌,可以
张开、合上。
微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇
着。
微风吹来,银杏树的叶子像一把
把小扇子轻轻地摇着。
②例:这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不
恰好表明有数不尽的骆驼吗?
这是我最喜欢的那本书。
这不恰好是我最喜欢的那本书吗?
(3)造句。(6分)
①从“舒适” 、“纷纷” 、“喜出望外”
、
“应有尽有”中选一个词造句。
__新开了一座超市,里边的商品应有尽有。
______
②……因为……所以…… ___因为明天是
元旦,所以放假不上学了。_____
9、把诗句补充完整,并按要求填空。(6分)
(1)“嫦娥应悔偷灵药,__碧海青天夜夜心
_。”是唐代诗人李商隐
《嫦娥》中的诗
句。(2分)
(2)“__碧玉妆成一树高 __
万条垂下绿丝
绦。”,诗句的意思是:___
像碧玉一样
梳妆成的高高柳树,千丝万缕的柳枝都垂
下了绿色的丝条。(3分)
(3)请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的
题目《 》。(2分)
10、把语句补充完整。(6分)
(1)_____漠漠水田飞白鹭___,阴阴夏木啭
黄鹂。
(2)日日行,___不怕千万里___;常常做,
___不怕千万事____。
(3)八仙过海—_各显神通 。
二、阅读(15分)
(一)阅读语段,回答问题。(6分)
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翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地<
br>停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波
的水面,等待游到水面上来的小鱼。
小鱼
悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。
尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼
睛。翠鸟蹬
开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小
鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇
晃,水波还在荡
漾。
1、填空。(2分)
这两个自然段具体描写翠鸟(捉鱼)的事,
说明翠鸟(
机灵、灵活)的特点。
2、用“——”在第二自然段中,划出描写
翠鸟捕鱼时动作的句子。(1分)
3、从文中找出下列词语的近义词。(2分)
等候——(等待)
锋
利——(锐利)
4、仔细读一读划“——”线的句子,这
个句子告诉我们翠鸟的眼睛(
锐利无比)。
(1分)
(二)课外阅读。阅读短文,回答问题。(9分)
家乡的银
梨树
阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细
雨淋醒。它脱下破旧的
外衣,又开始新的生活;
它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,
慢慢地长出逗人喜爱的嫩
枝绿叶。
五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,
婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨
花,在
明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!
中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。
它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变黄了。
来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。
走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股
股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给
你品尝
时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、
味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(p
ì)美
。
我爱家乡的银梨。
1、从短文中找出合适的词语填在括号内。
(2分)
欢迎阅读
( 蒙蒙)的细雨
(
甜润)的露珠
( 婆娑)的绿叶
( 银色)的海洋
2、 把写银梨果特点的词语按要求填在横线
上。(2分)
(1)
形状:????扁圆扁圆的?
(2)?颜色:开始呈??淡绿色??
,后来??变
黄了??
3、用“——”画出一个比喻句。(1分)
4、短文是按
时间顺序来写银梨的,表明时
间的词语有:阳春三月、___五月____、____
中秋时节
________。(2分)
5、给短文加上一个合适的题目,填在文前
的“——”上。(1分)
6、从文中选一个你认为用得最好的词语写
在下面,并造句。(3分)
赞不绝口:同学们对小明漂亮的钢笔字赞
不绝口。
三、习作(30分)
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