显赫-5p门

四年级作文题目及范文
篇一感悟生命晚上，一个人静静的躺在床上，任由思绪纷飞，安 静的思索着一些关于生命的
深奥咨询题。
生命是什么？
生命是生物所具有的活动能 力。一片树叶，一朵小花，一只小鸟，一棵树苗，差不多上有生
命的。生命也是一封信，一封写了一半没 写完的信，我们要写下去；生命依旧一首歌，一首
唱了一半没唱完的歌，我们要唱下去……
碧 绿的大海里，鱼儿在自由自在地巡游；蔚蓝的天空下，鸟儿在自由自在地鸣唱，青翠的草
地上，花儿在争 先恐后地开放……
生命是什么？
生命是山，我们无法预估它的长度，我们只好追求它的高度 。生命是路，它是由一块块不起
眼的沙石组成的，而不是铺金布银，平平淡淡中尽显生命之完美。生命是 一叶扁舟，航行于
茫茫沧海之中，只有经历暴风雨的洗礼，才会迎来改日海上初升的太阳。
生 命是风的轻快岁月，生命是雨的淋漓尽致，生命是有着许多合音的交响，生命是有着一颗
感恩而欢乐的心 ，生命是能够每日欢乐洋溢的幸福。生命给予了我们无限多的东西，我们唯
一能回报生命的只有珍爱生命 。我们要学会珍惜生命，理解生存的意义，善待自己，善待他
人。
生命如同夏花，是划过天边的刹那火焰。
每个人都有属于自己的生命，你能够利用它，做出一 番大事业，也能够白白白费它。谁也无
法描绘出它的面目，但世界上处处能听见它的足步。光明和黑暗都 无法改变它行进的节奏。
当蓓蕾在春风中粲然绽开温润的花瓣时，当婴儿在产房以响亮的哭声向人世报 到时，他悄无
声息地走着，欢笑也不能挽留他的足步。
当枯黄的树叶在寒风中飘飘坠落时，当 垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时，他依旧
沉着而又默默地走着，叹息也不能使他停步。 当缤纷的花朵在骄阳下健壮成长时，当获胜的体育健儿以胜利的笑容向观众挥手时，他依然
走着，欢 呼依旧不能使他停步。
他大方，你不必乞求，属于你的，他总是如数奉献。
他公正，你不必争夺，不属于你的，他也总是如数收回。
他无私，你不必计较，你需要的，他会毫不吝啬的给予。
你珍重他，他便在你身后长出绿荫，结出沉甸甸的果。
你忽视他，他便在你身前生根发芽，长出盘曲的荆棘。
你挥霍他，他便在你前方根深蒂固，成为人一辈子路上的绊足石。
篇二我真佩服他电视机里传 来一阵阵国歌，一位足步轻快的中国人，披着国旗，站上了第一
名的领奖台。他就是我们中国人的骄傲— —刘翔。
在奥运会中，一名来自上海的运动员刘翔，他正在做着赛前预备。我在电视机前默默地祈祷< br>着，希望这位中国人的代表能够赢得金牌，为国争光。
随着一声枪响，竞赛开始了。刘翔矫健的 跨过了一个又一个的栏，跨过一个又一个的“拦路
虎”。
尽管刘翔起跑比不人慢了几秒，然而 通过他的一番追赶，终于追上了。刚才我真为他一把汗，
10个，还剩下10个栏了，加油啊,刘翔!1 0,9,8,7,6,5...我便在内心开始到计时。赢了，只见刘
翔首先第一个跨国了最后一个栏， 他突破了世界记录，成为了110米栏竞赛的冠军。更新了
世界历史，成为了新一界的保持人。中国为他 骄傲，上海而自豪。
奥运会结束后，刘翔并没有骄傲，而是再接再力，每天坚持锻炼。刘翔通过一次次 的努力，
他又突破了原先的记录，他的成绩越来越好，越来于棒。

我相信，不久的今后，他是永久的奥运会110米栏的保持者。
我佩服刘翔， 佩服他象飞一样，佩服他坚持不懈，再接再力的品质。他是我学习的榜样，又
是我人一辈子路上的引路人 。
篇三一张旧照片一张照片是19xx年8月28，日本侵略者轰炸上海火车站时，被记者拍下来的真实情景：湛蓝的天空，雪白的云朵成了一朵朵乌云，倒塌的火车南站成了许多人的葬身
之地。
忽然，从远处一阵痛哭的声音，走近一看，原来是一个大约3岁的小男孩。小男孩的脸上有
一种 讲不出来的痛苦，他这么可爱，如何在那个地点号啕大哭，他用脏兮兮的手擦着脸上的
眼泪，嘴里喊着： 爸爸、妈妈你们在哪?爸爸我好怕，妈妈过了一会儿，小男孩的嗓子哭哑
了，但他仍然不放弃，一直哭一 直喊。从早上到中午，现在他差不多非常饿了吧!他一定在
想着妈妈做的美味的饭菜，他看起来在回忆往 常，往常妈妈做的饭菜，他一口也不吃，饿的
时候妈妈又给他做美味的饭菜想到这他的眼泪像小溪水哗哗 的流了下来。他的父母就在他的
面前躺着，他一直没有注意到。他以后就会成为一个孤儿，一个在战场上 失去父母的孤儿，
他长大以后一定会报仇的。
过了十几年后，长大的小男孩向人们呼吁 起来：行动起来吧!为了小孩不再失去父亲，为了
母亲不再失去亲小孩，为了妻子不再失去夫君、相公， 全世界应该一致行动起来，维护和平，
制止战争，为战争敲响丧钟，让改日的家园充满爱和鲜花的美丽家 园，要和平不要战争，行
动起来拯救祖国让和平之花永驻人间，不再有任何战争。

“[学校计划]下学期英语教研组计划”学校工作计划
别详一、指导思想：
在教务处的领导下，团结奋斗，协调好各备课组间的关系。仔细学习新的 教学大纲，巩
固进展爱校爱生、教书育人，富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌，在上届中
招取得良好成绩的基础上，为把我组的教研水平提高到一具新的台阶而努力奋斗。
二、奋斗目标：
1、开展学习新大纲的活动，稳步扎实地抓好素养教育；
2、加强教研治理，为把我组全体教师的教学水平提高一具新层面而奋斗；
3、协调处理好学 科关系，在各备课内积极加强集体备课活动，在教学过程中要求各备
课组按照五个一要求，做好教研工作 ，即统一集体备课，统一内容，统一进度，统一作
业，统一测试。
4、配合各备课组，搞好第二课堂活动，把创新教育理念灌输到教书育人的过程中。
三、具体措施：
1、期初及期中后召集全组教师会议，布置教研活动安排及进行新大纲学习；
2、降实各备课组教学进度表及教学打算；
3、有的放矢地开展第二课堂活动
初一年组织学生单词竞赛；

初二年组织学生进行能力比赛；

初三年组织学生进听力比赛；

其中初一年有条件的话多教唱英文歌曲，培养学生学习英语的兴趣，含介绍英美文化
背景常识。
4、各备课组降实好课外辅导打算，给学有余力的部分学生制造条件，积极备战英语
奥赛。
5、要求各科任教师，积极主动及时地反馈教情学情，并提出整改意见，指出努力方向；
6、针对别同年段学生的别同表现，注意做好学生的思想教育工作，寓思想教育于教学
工作中；
7、降实本学期教研听评课工作安排。