四年级语文作文题目

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2020年12月15日 08:08
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2020年12月15日发(作者:谢应芳)


四年级语文作文题目



【导语】本文《四年级语文作文 题目》由无忧考网小学生作文频道
整理,仅供参考。如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!

期中语文考试我得了第一名,妈妈发现试卷的答案有错,应扣
除两分,要求我去跟老师说明。我不愿意,妈妈说诚实比分数更重
要。我理解了妈妈的话,到语文老师那 里扣除了两分。
要求:
请根据提供的材料,拟定一个中心,写一篇400字左右的习作,
题目自拟。
题目:真没想到
要求:
1、写一篇400字左右的记叙文。
2、有条理,内容具体,写出真情实感。
提示与要求:
你有过“答应别人的事情一 定想办法完成”的经历吗?请仔细想
想,以《守信》为题,写一篇文章,要有中心,有条理,,表达自己
的真情实感。


题目:这件事,我做对了
题目:啊!我成功了!
提示:在生活和学习中,你一定会怀着美好迫切的愿望与决心
去做 一些事情,经过努力,克服困难,取得成功。请你从中选择一
件事情写下来。
要求:
1、围绕中心选择材料,写一篇450字左右的记叙文。
2、要把事情经过写清楚,重点部分写具体些。
提示与要求:
把自己和母亲之间感人的故事写下来,题目自拟,450字左右。
提示与要求:
写一位你最敬佩的人,通过一件事写出他(她)的优秀品质。
题目自拟。
题目:我会__________
要求:
1、先把题目补充完整。
2、把你学会一项本领的经历、体验写下来,选择你感触最深的
事写下来。
3、注意把学习这项本领的经过写具体,写出自己的真情实感。
题目:我的同学
要求:
用二三件事把你同学的好品质写下来,内容具体,语句通顺。


题目:未来的我
要求:
未来是美好的,请展开想象的翅膀,憧憬你美好的未来,为 你
的未来画像。要求想象合理,叙述有条理,400字以上。
题目:想起这事我就_____
要求:
1、在横线填上表示心情的词语。
2、把事情的经过写清楚。
题目:一份爱心
提示与要求:
在我们这个充满爱心的社会里,你曾得到别人的关爱,也曾把
自己的一份爱心献给他人、集体、社会…… 请你选其中的一件,以
“一份爱心”为题,写一篇短文。要求内容具体,表达出真情实感。
不少 于400字。
题目:礼物
要求:
写一篇记叙文,表达自己的真情实感,叙述有条理,400字以
上。
题目:我爱________
要求:
1、把题目补充完整。
2、选择一件事物,抓住特点写下来,并展开适当的想象。


题目:孝心
要求:
选择一两个典型的事例,表达文章的主题。做到有中心,有条
理,语句通顺。
题目:______给全家带来欢乐
要求:400字以上。
题目:我做了一件满意的事
要求:
1、按事情发展顺序写。
2、有中心,有条理,语句通顺,不少于400字。
题目:闲不住的人
要求:
从你熟悉的人中选材,要写出人物的特点,不少于400字。
题目:我和老师说说心里话
要求:
请你通过二三件具体的事,写出自己要说的心里话。
题目:真_______
要求:
1、把题目补充完整,可填“高兴、难过、有趣、后悔”等。
2、写在校学习期间发生的事。
3、按一定顺序写,内容具体。
题目:假如我有翅膀


要求:
请展开合理的想象写一篇记叙文,条理清楚,文句通顺,400
字以上。
提示与要求:
每个人都有许许多多的第一次,想一想,哪一个是你最难忘的?
拿起笔来,把这个第一次写 出来吧。题目可以用“第一次……”,也可
以根据内容自己拟题。
题目:我的一个星期天
字数400字以上。
提示与要求:
亲爱的同学,你喜欢做家务吗?你 都会做哪些家务?不妨写出
来,与大家一起分享,请以《家务劳动显身手》为题,在实践后,
把 实践过程写下来,无论是失败还是成功,它都是你成长过程中最
甜蜜的回忆,文中不能出现真实的地名、 姓名,400字以上。
题目:一张奖状
要求:
1、把获得这张奖状的过程写出来。
2、400字以上。
提示与要求:
每个人都有自己的朋友。你的朋友是谁?是你的亲人,你的同
伴?他(她)有什么优点?是什么原因让你 们成为好朋友的呢?请
把《______是我的好朋友》这个题目补充完整,以此为题,介绍你


的好朋友给我们认识吧!
提示与要求:
同学们,真实、具体的故事 不但能够感动自己,更能打动别人。
在你成长的道路上,一定发生过许多故事吧,其中可能有欢笑,有< br>掌声,也可能有烦恼,有泪水……现在,请你静心回忆一下,选择自
己印象最深刻的一件事写下来 ,题目自拟。
提示与要求:
以《快乐的星期天》为题写一篇记叙文。要求中心明确 ,叙述
有条理,文中不要出现真实的人名和校名,400字以上。
提示与要求:
以《我们班的活雷锋》为题,写一写发生在你身边的有哪些动
人故事。
题目:夸夸自己
要求:
1、写一篇记叙文,用自己做过的一两件事来反映自己的优点、
长处和好的表现。
2、语句要通顺,内容要具体,表达真情实感,字数在400字左
右。
题目:我们班上新事多
提示与要求:
我们刚刚告别了丰富多彩的寒假生活:年夜饭 中的欢笑、雪地
上的惊险、读书的乐趣……这些至今还历历在目,让人回味无穷。让

我们拿起笔写下来,共同分享那美好的时光。题目自拟。
提示与要求:
校园在 我心中是美丽的。让我们在校园中寻找自己最喜爱的一
道风景线,认真观赏、赞美和评价它,还可以设计 它的未来,然后
把它写下来。
提示与要求:
祖国面貌日新月异,我们的家 乡也变得更美了。观察身边发生
的变化,如小河、街道、绿地、楼群,人们的吃、穿、住、行,以
及商店、超市等,还要了解一下它的过去。请你写下来,让大家共
同分享家乡变化带来的喜悦吧!文中 不能出现真实的人名、地名。
题目自拟。
提示与要求:
家庭是我们成长的 摇篮,家庭中发生的故事有些很感人。请你
动笔写一写自己的一位亲人吧!让大家分享亲情的平凡与伟大 。题
目自拟。
提示与要求:
在生活、学习中,有时候我们自己受到了委屈 ,有时候也委屈
别人。比如,一位同学丢失了一支和你同样的钢笔,他责怪你私下
自拿了他的东 西,你受到了委屈,心里非常难受。又比如,你走过
有果皮纸屑的地方,没有弄清情况,就批评旁边的同 学不讲社会公
德,使别人受到了委屈;后来知道不是他乱扔的,心里感到十分内
疚。写一件自己 受到委屈或者使别人受到委屈的事,并写一写自己


当时真实的感受;然后写一写自己是怎 样向别人解释的,或者是怎
样向别人道歉的。题目自拟。
我们班上新事多
自从开展“学雷锋,见行动”活动以来,我们班上的新事可真多,
多得数也数不清。你不信吗?那就请你 到我们班来走一走。
进了教室,哟,雪白雪白的墙,这是怎么回事呢,噢,原来这
是男同 学利用课余的休息时间,从自家拿来工具,把教室墙壁洗刷
一番。他们觉得自己是学校这个大家庭的成员 ,应该做一些有意义
的事,所以干得特别欢。不是吗?小明同学把家里新买的刷子拿来
了,一上 一下地刷着,那样子,真像个小行家呢!其余几个同学也
都干劲冲天,不一会儿,脸上便冒出了汗。经过 一个多小时的“战
斗”,终于把教室卫生搞得一尘不染。
手弄脏了,快去洗手吧!肥皂盒 里怎么又有肥皂了?前两天不
是刚用完了吗?嗯,一定是班长小英带来的,上次的肥皂就是她带
来的,当时许多同学还都不一定知道呢!
大家辛苦了,该坐下休息休息吧!小林的坏凳子怎么修好 了?
啊,准是关心集体的中队长小王利用课间时间干的。他想得多周到
呀!
这几天,班上的图书角又增添了几本新书;每天地板总是干干
净净;脸盆里的水经常有人换……

北京风景-又是九月九


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