一年级下册期末评语
朱熹的简介-节哀顺变英文
年一年级第二学期期末评语2015
:你尊敬老师,热爱劳动,钱斌治但
梁果:你是个性格内向,听话的孩子。学习上缺乏自能与同学搞好团结,觉你尊师爱友,守纪听话,能按时完成作
性,懒散,玩字当头,把
作业丢在脑业,字迹工整,平时喜欢与人亲近,待
后,每天不能按时完成作业,学习成人有礼貌,学习上
要多动脑筋呀,如果
绩不理想,其实你并不笨,希望你明你上课能专心听讲,勇于发言,并注意
确学习目的,向班上的好同学看齐,一定的学习方法,学习还要自己自觉,
做一个诚实的好孩子。
老师希望你能继续发扬长处,课堂上大
班主任:潘老师
日月
胆发言,更上一个新的台阶!
10 2015年7
班主任:潘老师
2015年7月10日
你天真活泼、聪明伶俐,何国敏:是
一位讲文明,讲礼貌的学生,工作认
真负责,是称职的好班干部,能够积
极参加学校所开展
的各项体育活动,
学习认真,作业整洁。多看课外有益
的书刊,在学校好好锻炼吧,希
望
更上一层楼。
班主任:潘老师
10日月
2015年7
郑杰风:在老师眼里,你是个不善
多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关
心集体,乐意为大家服务,学习上你还
算自觉认真。
希望你以后上课要积极举
手,大胆发言,抓住机会,努力培养自
己的口头表达能力,为写作打基
础。
班主任:潘老师
日月102015年7
你是个表面文静、内心莫嘉俊:
陈爱阳:你尊敬老师,热爱劳动,能
与
活泼的男孩。你能尊
敬师长,友爱同同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,
学,能按时完成老师布置的作业,但玩字当头,把
作业丢在脑后,课堂上少
书写作业速度较慢,课堂很少见你主开口读书,学习成绩不够理想,其实你动举手发言,课堂上少开口读书,希并不笨,希望你明确学习目的,向班上
望你能做一个对自己充满
信心的好 的好同学看齐,做一个诚实的好孩子。
班主任:潘老师
孩子。
班主任:潘老
师
2015日10月年7
日10月7年2015
黎志轩:你在班级中默默无闻, 从
彭玉科:你在班级中默默无闻,从
不与同学争执,为人忠诚。学习上还不与
同学争执,为人忠诚。学习还不够
要刻苦,书写不够认真,希望你上课自觉,书写作业马虎,早读堂要开
口读
要积极开动脑筋,举手发言,课后花书,希望你上课要积极开动脑筋,举手
花工夫,把学到
的基础知识巩固牢,发言,课后花花工夫,把学到的知识巩
只有这样,才能跟上班级好的同学,固牢,只
有这样,才能跟上班级好的同
不掉队。
班主任:潘老师
日102015
学,不掉队。
班主任:潘老师
年7月
2015年7月10日
你是一个很有礼貌,较曾静文:懂事
邓均涛:你为人正直,性格内向,
的孩子。你像一只快乐的百灵鸟,你生活俭朴,
你遵守学校纪律,能与同学
热爱集体,是个助人为乐、大公无私和睦相处,学习尚认真,但作业质量不<
br>的好孩子。但早读堂也要开口读书,高,不够专心听课,作业马虎,希望克
学习上有进步,但不能
放松,字要写服缺点,加倍努力,做一个勤奋好学,
规范,希望你能胆大心细,刻
苦努不断进取的好少年。
班主任:潘老师
日10年
力、做一个品学兼优的好学生。
班主
任:潘老师
月10日2015 年7
7月2015
你能尊敬老师,团结同杨端雄:
学,
廖守壮:你能尊敬老师,团结同学,
劳
劳动积极肯干。但学习上缺乏自课
堂动积极肯干。但学习上缺乏自觉性,上
爱讲话,觉性,上课集中力分散,作课有时走神,作业还算整洁
。但有时不
业马虎少。有时不完成作业,希正早完成作业,希望你正视缺点,向优秀生
晨来校后
认视缺点向优秀生看齐,真看齐,早晨来校后认真读书,要利用自
读书,要利用自己聪明头脑,做个
己聪明头脑,做个爱学习的好孩子。
班主任:潘老师
日10月7年2015
爱学习的好孩子。
班主任:潘老师
日10
月7年2015
你能遵守学校的各项规单佳海: 章制度,见到老师总是很有礼貌,对
待同学你很热情,上课能专心听讲,
积极举手发言,但
课堂有时开小差,
希望你改正缺点,作业要认真细心,
多检查,避免不必要的错误,争取更
好的成绩。
班主任:潘老师
日10
2015年7月
曾家荧:你是个非常可爱的女孩。
<
br>积
极参加各项活动,上课能认真听讲,积
极举手发言,作业令老师满意。还是胆
小,不明白的问题不敢问老师,希望你
正视缺点,考试时也要细心,多检查,
避免不必要的失误
,争取得到令人满意
的成绩。
班主任:潘老师
2015年7月10日
在老师眼里,你是一个梁钟敏:
比
邓锋成:在老师眼里,你是一个活
泼,
较聪明的女孩,活泼可爱。你尊
敬师聪明而又能干的学生,在同学眼里,你
长,友爱同学,关心集体,乐于为大是一个乐于助人的好班干
部,老师交给
家服务,学习上你自觉认真,还能多你的任务,你能认真地完成,对待同学
看些课
外有益的书写出一手好字,热情、真诚,学习勤奋成绩优秀。又时
刊,要是你胆子放大些,心胸开阔些
课堂爱讲话,希望你能严格要求自己,
会是一个更加优秀的学生。
班主任:
以身作则,争做一名全面发展的好学
潘老师 日月107
2015年
生。
班主任:潘老师
日10年
7月 2015
你是一个活泼、开朗的邓雅婷:
女
孩。你尊敬师长,团结
同学,上课能
专心听讲,积极思考,按时完成作业,
你写的字也越来越漂亮,是个好班干
部,只是做作业时还须细心,尽希以
后积极举量减少不应该的失误,手,
大胆发言,争取得到
令人满意的
成绩。
班主任:潘老师
日10月7年
2015
覃静:你是一个捉摸不透的女孩。在
老
师面前,你是一个文静、内向懂事
的孩
子,在同学面前你开朗、活泼,比较外
向,你学习态度端正,按时完成作业,
字迹
也整洁,希以后积极举手,大胆发
言,相信成绩会有更明显的进步。
班
主任:潘老师
日10月7年2015
余润桂:你是一个文静又懂事的
你是一个活泼、开朗的女孩。
曾嘉愉:
女孩。你在班中默默无闻,从不与同你遵
守学校纪律,能与同学和睦相处,
学争执,为人忠诚,性格俭朴,能礼学习上有自觉性,作业能按时完成
,作
作业整洁,学习上有自觉性,貌待人。业有时不认真,但上课有时会走神,开
希上课要积极
动脑,举手发言,课后小差,是老师的好助手,希望你还要努
要花工夫,把学到的知识巩固牢,扬
力学习,要自始自终做好每一件事,一
长避短,相信你会更出色。
班主任:
心一意搞好自己的学习成绩。
班主
潘老师
日
2015年7月10 任:潘老师
2015年7月10
日
你是一个活泼,好动的男
邓健峰:
安克洪:你是一个爱表现自己的男
孩。你尊敬师长,团结同学,对于学孩。你尊
敬老师,热爱劳动,能与同学
上校开展的各项活动都能.积极参加。搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩
字
课能积极动脑,举手发言,但学习态当头,把作业丢在脑后。有时不按时完
度不够自觉,有时
作业不能按时完成作业,其实你并不笨,力气又大,希
成,希望克服缺点,今后扬长避短,望你明确学习
目的,向班上好同学看
更上一层楼。
班主任:潘老师
月10
齐,不要把珍贵的时间浪费掉
。
日7
2015年 班主任:潘老师
日月102015年7
曾浩荣:你是一个表面文静、内
心活跃的男孩,积极参加体育训练,
干得满头大汗,学习上有自觉性,作
业能按时完成。上课时
不大胆举手发
言,但不够刻苦,希望你平时一定要
下苦工夫,不懂就问,争做一个懂事
可爱的好孩子。
班
主任:潘老师
日7年月102015
曾伟烨:你是一个表面文静、内心活
跃的男孩,积极参加体育训练,干得满
头大汗,
学习上有自觉性,作业能按时
完成。上课时也能举手发言,但不够刻
苦,课堂上爱开小差,希望
你平时一定
要下苦工夫,不懂就问,争做一个懂事
可爱的好孩子。
班主任:潘
老师
日10月7年2015
你是一个好动、可爱的男邓琛颖:你
过嘉乐:你在班级中默默无闻,从不
能积极参加学校所开展的各项孩,公与人争执,为人忠诚
。学习上,堂上不
益活动,能与同学和睦相处,学习上专心听课,课内外作业能按时完成,智
不
自觉性,作业能按时完成,但作业力薄弱,基础知识不牢固,希上课要积
有时马虎,课堂爱讲话,希学习
上做极动脑,举手发言,课后要花工夫,把
一个活泼可爱富有朝多用一份心,
学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟
气的好少年。
班主任:潘老师
日102015
上班级同学不掉队。
班主任:潘老师
年7月
2015年7月10日
田希:
看到你的脸就能知道你
曾宇恒:
你是一个文静、善良的女孩。
是一个智力能力较强的学生。你尊敬你积极参加公益劳动,乐于帮助有困难
老师,热心为大家做
事,上课也能积的同学,上课能认真听讲,作业时还要
爱管闲事,极举手,但有时不够自觉、认真才行,
基础知识还要打牢固希你考
上课爱开小差,老师希望你克服缺试时细心、多检查,避免不必要的失误,<
br>点,一心一意地学习,争取更大进步。
争取得到令人满意的成绩。
班主任:潘老师 日月10 2015年7
班主任:潘老师
日月102015年7
曾堡榆: 在老师眼里,你是一个
聪明、机灵的女孩子。你尊敬老师,
但作业字迹还要带头参加各项活动,
认真才行。学习还要刻
苦,上课时能
认真听讲,积极动脑,举手发言,做
希望你要从小树立远好一名班干部,
大的理想,朝着自己的目标奋斗,相信
班主任:潘老师 ! 自己
2015 年10月7日
邓宇明:你是一个活泼、好动的女孩。
你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,
学习上自觉性还不够,作业能完成,但
书写作业速度
太慢、而且有些粗心,堂
上有时开小差。希望克服缺点,要积极
参加课外活动,成为全面发展的
好学
生。 班主任:潘老师
日10月7年2015
杨星宇:你是一个文静、不善多言的
谭家杰:在老师面前,你是一个天
孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪
集体,乐
意为大家服务。学习上你自玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个
觉认真,上课也能开动脑筋,举手发学
生,而且字迹较不够认真,上课不专
言,胆子小,课堂上有时爱开小差,心,老走神,早读课不开口读书
,智力
希对自己要求再严一点,争做一个名薄弱。学的基础知识不牢固,希望你明
副其实的好学
生。
确学习目的,端正学习态度,以学业为
班主任:潘老师
日 2015年7
重,上课多动脑筋,积极举手发言。只
月10
要努力,相信你能行。
班主任:潘老师
2015年7月10日
过鑫玉:你是一个表面文静、内
你性格内向,平时热爱劳动,关邓杰胜: 心
集体,积极参加学校开展的各项活动,但作为
心活泼的女孩。你尊敬师长,团结友
一名学生,应把学习放在第一位,在学习上你
爱同学。令老
师高兴的是,课堂不能
缺乏自觉性,作业不能按时完成,智力薄弱,
开动脑筋,但平时作业不够
自觉,时
学过基础知识不牢固,对学过的知识不能灵活
而有拖拉现象,也不能按时完成作
业,智力薄弱,学的基础知识不牢固,
运用,成绩不理想,希望你改正
缺点,正视自
己的优点,争取再创佳绩。
对学过的知识不能灵活运用,成绩不
班主.任:潘老师
日10年7月
2015
理想,希望你做一名自觉、自爱、也
做一个爱学习的好孩子。
班主任:潘
老师 日月107 2015年
李望:你是一个文静,内心活泼你虽
蓝文瑞:你尊师爱友,守纪听话,能
按
个子小但活动量较大,的男孩。你对时完成作
业,字迹工整,平时喜欢与人
人有礼貌,劳动能积极参加。但要认亲近,待人有礼貌,学习上要多动脑筋
作为学生应把学习放在第一位,要专呀,如果你上课能专心听讲,勇于发言,
心听课希你今后端
真完成作业,正学并注意一定的学习方法,你会取得令人
习态度,不要惹事生非,做一个
人满意的成绩的!
班主任:潘老师
日
10月7年2015
人喜爱的好学生。
班主任:潘老师
日
10月7年2015
过鑫玉:你是一个沉默寡言的学生,平时很
少看见你和别人说话,真因如吃此,你的看
图写作能力较差,再加上老师布置的作业不
能按时
完成,时常拖欠,学过的基础知识不
牢固,学习成绩不理想。希今后认真读书,
上课积极开动脑
筋发言问题,发扬笨鸟先飞
的精神,多看课外书,努力
班主任:
潘老师提高学习成绩。
邓杰胜:你是一个
沉默寡言的学生,平时
很少看见你和别人说话,真因如吃此,你的看
图写作能力较差,再加上老
师布置的作业不能
按时完成,时常拖欠,学过的基础知识不牢固,
学习成绩不理想。希今后认真
读书,上课积极
开动脑筋发言问题,课后还要复习功课,发扬
笨鸟先飞的精神,多看课外
班主任:潘老师书,
努力提高学习成绩。
2015年7月10日
月 2015年710日
钱晓慧:你是一个性格文静的女
孩,
在班里,不看见你和别人交谈,
上课能专心听讲,作业能按时完成,
但思维反应学习上能尽自己
的努力,
较慢,学习上还要努力提高成绩。希
今后发扬笨鸟先飞的精神,多看课外
书,
提高自己的阅读能力和写话水
平。
班主任:潘老师 107 2015年月日
邓雅文:你是一个懂事、聪明能干的
孩
子。平时学习认真,成绩优良。作业
字
迹清楚端正,课间爱活动,善于和同学
交朋友,真讨人熹欢,但自控能力差,
上课随
便讲话,希你今后正视自身的缺
点,争做诸方面全面发展的好学生。
班主任:潘老师
日1072015年月
周裕翔:你是个懂事,听话的好孩团
邓栩怡:你是一名活泼、好学的女
结同学。课堂上,子。你尊敬老师,孩
。平时你总是带着甜甜的笑容,与同
你专心听讲认真完成作业。课后,你学友爱相处,工作积极,乐意当
老师的
自觉遵守纪律,学习还不够自觉。如小助手,学习上能刻苦钻研,你的字写
果你想超过别
人,那么就多动脑,多得非常美观,真让人赏心悦目啊!要多
看课外书,你会从那里学到更多的知看看课
外有益的书刊,继续努力,相信
识。老师希望你继续努力,下学期争 你将赢得更多的掌声。
班主任:潘老师
日10月7年2015
取更好的成绩。
班主任:潘老师
日10
月7年2015
你尊师爱友,守纪听话,钱晓慧:能
按时完成作业,字迹工整,平时喜欢
与人亲近,待人有礼貌,胆子小。如
果不懂的问题不敢问
同学和老师,如
果你上课能学习上要多动脑筋呀,专
心听讲,勇于发言,并注意一定的你
会取得令人满意的成绩学习方法,
的!
班主任:潘老师
日 2015年
710月
曾宇恒:你是一个活泼、好
动、聪明
的孩子。平时学习认真,作业整洁,成
绩优良。作业字迹清楚端正,课间爱活
动,善于和同学交朋友,但自控能力差,
课余时间爱打闹,上课随便讲话,爱开
小差,希你今后
正视自身的缺点,争做
诸方面全面发展的好学生。
班主任:潘
老师
2015年7月10日
你是一名活泼、好学梁钟敏:的女孩。
邓均涛:你是个活泼懂事的孩子。
你
平时你总是带着甜甜的笑容,与同学尊
敬老师,团结同学。课堂上,你爱开
友爱相处,工作积极,乐学习上能刻小差,作业有时潦草。课后,你
自觉遵
苦钻意当老师的小助手,研,你的字守纪律,认真学习。如果你想超过别人,
写得非常整
洁,真让人赏心悦目啊!正视自己的缺点,那么就多动脑,多看
继续努力,相信你将赢得
更多的掌课外书,你会从那里学到更多的知识。
声。
班主任:潘老师
年7月日
老师希望你继续努力,争取更好的成
102015
绩。
班主任:潘老师
日月
102015年7
邓杰权:你是一个活泼、开朗的男孩,
你遵守学校纪律,能与同学和睦相
处,学习上不够自觉,作业能按时完
成,但上课有时会做小动作,希要自
始自终做望你以后不要
太贪玩,好每
一件事,一心一意搞好自己的学
习,争取进步。
班主任:潘老师
日年
20157月10
你是一个性格文静的孩子,在班里,
不看见你和别人交谈,上课能专心听
讲,作业能按时完成,学习上能尽自己
的努力,但思维反应较慢,学习上还要
努力提高成绩。
希今后发扬笨鸟先飞的
精神,多看课外书,提高自己的阅读能
力和写作水平。
班
主任:潘老师
日10月7年2015
你是一个活泼,好动的男
邓健峰:
孩。你尊敬师长,团结同学,对于学
积极参加。上校开展的各项
活动都能.
课能积极动脑,举手发言,但学习态
度不够自觉,有时作业不能按时完
成,
课堂爱开小差,希望克服缺点,
今后扬长避短,更上一层楼。
班
主任:潘老师
日月10年 20157
邓雄亮:在老师眼里,你是一个聪
明、
机灵的男孩子。你尊敬老师,带
头参加
各项活动,但作业字迹还要认真才行。
学习还要刻苦,上课时能认真听讲,积
极
动脑,举手发言,做好一名班干部,
希望你要从小树立远大的理想,朝着自
己的目标奋斗,相信
自己!
班主任:
潘老师
2015年7月10日
班主任:潘老师
2015日
月年710
班主任:潘老师
日10年20157月
班主任:潘老师
日10月7年2015
班主任:潘老师
日10月7年2015
你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,
喜
欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能
吃苦耐劳,诚实勇敢。如果
你以后在做每件事时,都能坚持不懈的话,那你一定
是班内最出色的。
你生性好动,这
不是缺点,你上课基本能够控制自己,能积极开动脑筋,作业
也比以前认真多了,但有时粗心现象较明显
,自觉性还不够强,成绩也不够稳定,
这些可是缺点啊!还有要和同学好好相处,不要太小气了。虽然你
的缺点挺多,
但你的优点更多,如:虚心接受他人批评,坐姿端正等等。只要你能改掉这些缺
点,你会是个出色的学生的。
老师一直为你有很强的学习积极性而高兴;当然也为 你所取得的成绩感到高兴;
但你也要知道学习尤如急流划舟,不进则退,在某些方面只要你一放松,就会 呈
现出不良的一面,就比如你写字吧,稍不注意,你的字就会“龙飞凤舞”,老师
希望你充分认 识自己的不足之处,利用暑假期间,认真对待,争取出好成绩。
你是一个乖巧听话的孩子,尊敬 老师,与同学们和睦相处,上课也能积极发言,
动脑思考!希望你以后在练习中把字写端正,做题时再细 心点,你一定会取得好
成绩的。老师建议你利用暑假期间,多练练钢笔字,争取下个学期一开始,就能< br>留给老师一个好映象!送你一句话:有志者,事竟成!
你话虽不多却很聪明,上课时总能 看到你激动的小手,你那急切想回答问题那
么加上你做也能抱有如此的心态,如果你对于作业,的心情老 师完全能理解,
事时认真执着的态度,你的学习,你的生活,你的一切都会像你在航模上取得的
成绩一样出色!因为你可以,你行!
你做事认真,字写得很好,这是你好的一面;在班上你能 起带头作用,也是你
表现好的另一面;但你有时显得太脆弱,不够坚强。其实遇到挫折是难免的,可不能悲观失望,要相信:只要自己努力一定能克服困难,把事情做好。
你是一个特别有才华 和聪慧的男孩,你有一颗善良包容的心,能够和每一位同
学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关 心身边的每一个人。老师特别喜
欢你,把事情交给你,老师很放心,因为你会完成得很好,在学习上,你 能积极
思考,开动脑筋,大胆发言,随时提出问题,书写工整,语言表达能力强。老师
在为你骄 做的同时愿意成为你的好朋友,希望以后我们常常有说心理话的时候。
你是一个负责懂事的孩子 ,喜欢帮助老师做事情,热爱学校生活,爱护班级荣
誉,与同学能和睦相处,上课积极举
手发言,有自己独立的见解,配合老师完成
课堂教学。特别是由你负责的红领巾监督岗,有着良好的声誉
,这与你的积极劳
动是分不开的。老师希望你以后更加严格要求自己,时刻以一种严肃的态度自觉
要求自己,合理安排自己的时间!
你学习认真,作业也能及时完成,但是质量却不是很高,学
习态度比较端正,
学习成绩较好。不过有个不好的方面就是在生活小事太过于不拘小节了,如:眼
还有宿舍中有时不遵守纪;保健操不好好做,这样影响的只是你自己的身体健康.
望律,吃饭时、做操时有点随心所欲,这对于你以后的成长肯定是有害无益的,
以后改正,加
上你优异的学习成绩,你就会是个优秀的好学生。
你是一个很有上进
心的孩子,你乖巧听话,学
习刻苦认真,独立能力强,尊敬老师,与同学和睦相处,热心助人,
热爱劳动,书写工整美观,也讲究个
人卫生,积极参加体育锻炼,喜欢学校的生活,老师很喜欢
你。但在学习成绩上还不够理想,老师建议你
在学习上多注! 意方法,多和朱博骏等同学探讨,
你一定会取得好成绩的
、你是一只快活的小喜鹊,走到哪儿,哪儿就会有你响亮清脆的声音,你课堂上<
br>发言积极,读书、表演都很出众。可就是在你不自信的时候说话声音小愿你在学
在聪明中家点勤勉
吧,热情大方的孩子,“学海无崖苦作舟”得可怜。习道路上
扎扎实实走好每一步。
2
、认真执着、文静可爱的小女孩,在学期临近结束之际,向你说声“辛苦了”!
一直以来,语文课代表的
你每天都重复着同一样烦琐的工作——收奇本子交给老
师,你做得是那么的有条不紊,善始善终,从不出
错。望学习也细心一点,争取
更优异的成绩。
3、你温柔的眼睛里写满了乖巧与上进,
平时总是轻轻地回答,轻轻地问候,
悄悄地思索,默默地观察,像一棵毫不张扬的小草,总在得到肯定与
赞许之后绽
放一丝甜美的微笑!“一分耕耘一粉收获”,勇敢地展现自己,你进步得会更快!
4、 一向不爱发言的你终于能高高地举起小手了,真让人高兴!文弱温和的男
孩,你的作
业总是那么工整刚劲,为什么性格不刚强一点呢?望今后你能!
克服依赖性,学会自护自立,上课坐端正,做勇敢的小男子汉.
5、 你
是个尊师听话的小朋友,学习较认真,上课听讲专注,大家都很喜欢和
你交往。曾有一段时间你的字写得
很漂亮,可现在又有回落。“学贵有恒”,如果
你能坚持不懈地努力,上课多动脑筋,一定会非常出色!
6、 特别喜欢你——尊师有礼,聪明大方的孩子,你关心集体,劳动负责,学
习用心,待
人热情,很容易与人接近。如果上课发言再积极一点,把字写认真,
你一定会取得更加优异的成绩。
7、 你聪明过人,在数学方面有较高天赋,上课能专心听讲,积极动脑,是个
非常要强的
孩子。可爱的“速算小神童”望你努力改掉下课打闹的坏习惯,相信
自信的你一定会更加出类拔萃!
8、 在班上你个头最高,也是最能吃苦的一个。你的憨厚、好学、懂事、任劳
任怨,都深
深印在老师心中。尊师上进的男孩,如果能上课坐端正,努力锻炼自
己的表达能力,多参与班级活动,就
会赢得更多人的赞赏。
9、 你是个尊师守纪,诚实善良的男孩,对人有礼貌,能热心为集体出
力,提
别是上课听讲认真,发言积极,作业书写上进步也很明显。望你进一步把字写端
正,刻苦
学习,在新的一年里,以更优秀的成绩向老师、家长汇报!
10、就如你的名字一样,你显得那
么文静内向,平时低声细语,不爱发言,
却一贯尊师守纪,学习勤奋,成绩比较稳定,一笔一画的字迹,
温文尔雅的神情,
说明你是个上进心强的孩子。继续努力,大胆锻炼自己,争做德、智、体全面发
展的三好学生。
11、“守纪”二字就是你的代名词,无论什么时候都能看见你专注的目光,
端
坐的身姿,那频频举起的小手,告诉我你的好学上进,那彬彬有礼的问候,告诉
我你的乖巧懂
事。如果能改掉你唯一的缺点——书写不端正,那在老师心目中你
将更加完美。
12、
在我班男生中,你是最认真,最守纪,最像男子汉的一个!你尊敬师长,
团结同学,工作负责,积极上进
,有一定管理能力,围棋也下得非常漂亮。男孩
子们以你为荣。如果能把字练好,你会更加令人钦佩!
13、你本性聪明,顽皮好动,反应灵活,上课发言很积极有比较强的表现欲,
特别是在你
受伤的一段时间内表现出来的坚强、懂事,真让人感动。如果你上课
时能管好自己的口和手,克服随意性
,下课不打闹,坚持下去, 你将进步得更
快。.
、你尊师听话,按时完成作业,能努力说好普通话,也能把字写端正,
14就
是性格沉闷,少言寡语,看不见你的笑容。孩子,拿出自信来,上课不分!
神,多动
脑,多动口,你一定能找到学习上的快乐、你纯真直率,尊敬老师,关
心班级,语文课上常能看到你认真
的神 15
情,听见你响亮的发言,比较在乎老师赞扬,拾到东西能主动上交。不足之处就
是经常会发呆,犯点小糊涂。可爱的孩子,望你学习上再专心点,下课 不打闹,
做人见人爱的好学生。
、你思维灵活,资质可佳,上课回答问题积极,发言经常
有精彩之处, 16
也能写一手漂亮的铅笔字。本学期来,执拗的毛病已改了不少。如果能下决 心
克制好动和随意
性,下课和大家友好相处,同学们会更愿意和你交朋友。你尊师
勤学,热爱集体,上课专心致志,!17
、作为代班长,你是够格的井然有序, 发
言踊跃,劳动负责,不怕吃苦,特别是每天的早读工作组织得
平时助人为乐,深
受大家喜欢。希望坚持把字写漂亮,以身作则,各方面争 做同学的榜样。
曾经有一段时间,你上课发言声音响亮,作业书写优美,尊师守纪,受到18
!可
现在的你不是十分令人 满意。望你进一步老师不断的夸奖,真让人羡慕树立信
心,努力克
服依赖性,多向好同学看齐,相信聪明的你一定不会让大家失望。
19、你是一朵恬静文雅的小
花,时时向大家展示着聪慧灵巧,你一向优异的
成绩,鲜明优美的图画,娴熟动听的琴声,还有那清晰有
条理的发言,一切那么
美好。只是有一点点遗憾—:老是爱掉眼泪。愿你能充分发挥自己的聪明才智,<
br>再接再厉,再创佳绩!
20、沉静稳重是你的个性,认真塌实是你的品格,你的负责能干
,好学上进,
让你具有很大的亲和力。是老师心目中的得力助手,同学心中的优秀学生。你那
一
手隽秀老练的铅笔子,实在令人折服!望上课发言再大胆些,在集体活动中展
示你的风采。
21、你是那么文静内秀,既聪颖又能干,发言积极响亮,画画栩栩如生,楔
子清秀见奇,希望你进一步
严格要求自己,做到细心塌实,扬长避短,勇!
攀学习高峰.
22、你是个文文静静
的小姑娘,尊师守纪,学习自觉,团结同学,文明有礼。
中午卫生检查工作细致负责,很少要人操心。如
果再活跃一点,上课积极动脑,
大胆发言,多参加班级活动,你会更加出众。
23、聪
敏懂事、热情大方的你是个尊师好学,文明守纪,关心集体,助人为
乐的好女孩。望学习上再细心些,把
字写漂亮,百尺竿头,更进一步。
24、你尊敬师爱友,守纪听话,能按时完成作业,字迹工整
,平时喜欢与人
亲近,待人有礼貌。文静的女孩,学习上要多动脑筋呀,如果你上课能专心听讲,
勇于发言,并注意一定的学习方法,你会取得令人满意的成绩的。
25、平时不爱开口的你,
尊敬老师,和睦同学,能按时完成作业,在学校一
直给人一种内向胆小的印象,为什么在家会 那么固执
急噪?呢学习需要一步一个
脚印,需要刻苦谦虚,“梅花香自苦寒来”,只要你上课多动脑,作业不马虎
,你
的成绩一定能够有很大提高。
26、你是一个聪明活泼的小姑娘,爱劳动,有礼貌
,乐助人,有时你很善解
人意,话都说到人心坎上去了。学许用心,表演大方,可“马虎粗心”却成了你
前进路上的“拦路虎”,努力赶走它好吗?期待你成功后灿烂的笑容。
27、知道吗?
开学初你的顽皮好动着实让老师头疼。欣慰的是现在你变了,那
么听话守纪,认真专注,那坚持40分钟
的端坐身姿和以前简直判若两人,真让
大家刮目相看!可是,要想取得好成绩,除了要好外,还得会动脑
筋,讲究方法,
望你新的一年里多和“细心”交朋友,进一步提高学习成绩。
28、文
文雅雅是你美好的气质,朴朴实实是你优秀的品格,勤勤恳恳是你良
好的习惯,每当老师讲课到精彩之处
时,总能尖刀你嘴角露出的一丝微笑,你是
老师最忠实的听众。但须知道课堂上你才是主角,克服胆怯心
理大胆发言吧,你
将成为一名品学兼优的好学生。
29、老师真的很佩服你——小不点
的你竟然那么的乖巧、听话、守纪懂事,
学习自觉,作业认真,还能和别人一样做好卫生值日工作,这需
要多大的毅力呀!
在同龄孩子中陷阵是佼佼者!细巧可爱的小精灵,继续加油吧,老师会为你成长
道路上每一点进步大声喝彩!
30、你的天真单纯让人喜欢,你的懒散好动又让人心烦。要好
起来,作业工
整,发言积极,但只是短暂的、断续的,为什么不能专心一点、持久一点呢?要
知
道“成功是从来不和懒汉交朋友的”,刻苦学习吧,相信聪明的你一!
定不会辜负大家的希望
31、尊师守纪,友爱同学的小女孩,你永远那么
安安静静地坐着,发言声音
很细小,说明你还不够自信,其实老师时刻在关注你,我知道你学习还是比较
用
心的,只是胆子太小,不善于动脑筋。成功是辛勤的汗水换来的,加倍努力,你
一定会很棒。
32、一直以来,忘不了你工整的作业书写,和敢管敢抓的工作作风,责任心
强、做事一丝
不苟的孩子,你是老师眼里的小能人。如果学习再塌实些,克服粗
心的习惯,在同学当中威信会更高哟!
33、 大大咧咧的你,尊敬老师,热爱集体,特别欣赏你踏步的样子,真像一个运动
员!
下学期来,你的字也有了很大进步.希望你进一步严格要求自己,做事所动脑,不
毛糙,培养条理性,让
好习惯成为你学习、生活上的好伙伴。
34、 你尊敬老师,与同学和睦相处,能按时完成作业
,见人总是一脸憨笑。
只是对自己要求不高,有些安于现状,“不满足是向上的车轮”,望严格要求自己
,
努力培养良好的学习、卫生习惯,作业不马虎,争做学习的小主人。
35、 你尊敬
师长,头脑聪明,能写一手整洁优美的铅笔字,且持之以恒,真
让人佩服!只是太闷了,总看不见你举起
的小手。希望你上课多动口,专心听,
在学习上再主动些,在各方面更上一层楼!