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邱鸿佳：
佳佳，这学期你的进步可真大！在
课堂上，能够积极发言，当我看到 你专注
的神情时，我是多么高兴呀！在平时作业
中，老师发现你书写越来越认真了！可是
你发现了没有，你老是拖拖拉拉的，这样
可不是好习惯，希望你下学期能改掉这个
毛病！加油 ！
班主任： 2012年6月10日






谢家进：
家进，经过一学年的相处，你总体上
在不断进步中。 上课时候，你能够管住自
己的嘴巴，课间也能够帮助同学。你帮老
师工作的热情令我真感动！可 是你知道
吗？一个优秀的小学生除了上课不和同
学说话之外，也要专心听讲，不开小差。
你这么聪明，老师相信你在下学期能够做
到的！
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班主任： 2012年6月10日
王堂华：
安静的你的脸上总是浮现出和同年
人不一 样的稳重感。和爸爸一样，带给别
人一种稳重如山的感觉。你沉稳的性格对
学习的帮助可大了！ 在本学期中，你举手
发言的次数逐渐多了。在课间也总能看见
你认真完成作业的样子，希望你能 在往后
的学习中能继续保持这种状态！
班主任： 2012年6月10日






刘思成：
每天能够看到你 纯真的笑容，这
种感觉真幸福！我觉得你是一个非常努力
的小孩，在妈妈的帮助下，你的听写进 步
了不少！虽然在阅读方面有所欠缺，但是
看着你认真的样子，老师也不忍责备你。
老 师期待你慢慢长大，成为各方面都优秀
的学生！老师相信你，加油！

班主任： 2012年6月10
日

朱家瑞：
在本学期中，你的进步越来越大，这< br>全赖你虚心听讲、积极认真的好习惯！你
活泼开朗、与人为善的性格让其他同学都
请记得 ，在人生的道路上，成绩不代表一
切，有良好的性格、积极的心态更利于以
后的发展！老师相信 你会是一个成功人
士！
班主任： 2012年6月10日
叶梓祁：
你有一张可爱的笑脸，不论在哪
儿遇见老
师，你都会有一声礼貌的问候。你很诚实，< br>很喜欢和你交朋友，我真替你高兴！看着
领奖台上你自信满满的样子，老师就知道
你很在 乎荣誉感，这是好事！但是请记住，
在人生的道路上不可能一帆风顺，遇到挫
折时候坚持百折不 挠！
班主任： 2012年6月10
日




陈俊旭：
这学期的你自信了许多，开朗了许
多，是不是加入了少 先队的缘故？看着越
来越有礼貌的你，老师感到真高兴！你知
道吗？老师很喜欢读你的日记，因 为我看
到的是一个团结同学、热爱生活的旭旭！
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老师问的问题你能如实回 答。可是出色的
你不知在什么时候交了两个坏朋友，他们
常常使你考试失去得优秀的机会。这多 可
惜呀！想知道这两个坏朋友是谁吗？他就
是“马虎”和“懒惰“。不过老师相信你
会 很快与他绝交，交上“认真细心”这个
新朋友。你说是吗？期待你的进步，加油！
班主任： 2012年6月10
日


杨承宪：
在本学期，你在课堂上的表 现进步
了不少！你回答问题的声音取代了聊天的
声音，认真看书的动作取代了随意走动的
行为！你知道吗？如果你在其他课堂上都
能像语文、数学课一样乖的话，那所有人
都会替你高 兴的！在老师看不到你的时

候，请依然保持乖乖的样子哦！对父母的
教育也要行 胜于言，不能真是嘴巴上答
应。老师知道你很喜欢班上的同学，所以
临别时轻轻提醒你一句：同 学们都喜欢注
意卫生、尊重老人的你！希望你能记住。
班主任： 2012年6月10日
杨文俊：
你是个十分懂事、听话的同学，老师十分喜
欢你。 在学习上，你一丝不苟，踏踏实实；在课
间，你十分遵守纪律，懂文明，有礼貌。老师由
衷地希 望你不懈地努力，取得更加可喜的进步，
表现更出色。在老师心目中，你就像一只可爱的
小绵羊 ，性情温顺，遇到事情不敢表达，还老爱
哭鼻子。请记住：男子汉大丈夫，流血不流泪！
遇到不 公平的事情要懂得正确表达，老师相信你
一定能做到的！
师看到的是专心听讲、积极发言的你 ，书
写工整的呢。你知道吗？老师在课间可喜
欢与你聊天了，从你的话语中，我看出你
是个天真无邪的孩子！老师知道你爱好很
广泛，这是好事。但我认为先完成基础知
识学习再发展 其他爱好，对你的人生帮助
更大！
班主任： 2012年6月10
日
张浚麟：
每当我看到你礼貌地和老师问
好、高兴地和老师道别，我是多么高 兴呀！
在本学期你的进步越来越大了，上课时候
懂得跟着老师进行听写，在做早操的时候
也能立正站好！但是老师在此轻轻提醒
你，上课发言要先举手，得到允许再发言。
希望你下学 期能做到这点，老师相信你一
定能够做到的！加油！

班主任： 2012年6月10
日



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班主任： 2012年6月10
日



梁俊豪：
经过老师家长的 教导，我发现你已经
渐渐和“开小差”绝交了。很多时候，老

廖永鹏：
活泼可爱是你的特征，你可爱的脸孔
经常在我脑海中挥之不去！每当看到你认
真读书时，老师 心里真高兴！在课堂上你
积极举手发言，作业也认真完成！这点老
师感到很欣慰。可是你知道吗 ？每当老师
看到你在课堂上开小差的时候，心里很难
受。希望你在下学期能够和“开小差”绝< br>交，和“专心”做永远的好朋友！

班主任： 2012年6月10
日
黄柏栋
经过老师一学年的观察，我发现你从来不喜
欢争些什么，敦厚老实是栋栋最大的特点。我非
常喜欢你这种性格，希望以后也能保持。和家长
沟通中，也了解到你在这学期进步不少。作业质
量、书写速度也比上学期提高了，老师感到非常
欣慰。课堂上，老师看到你的眼神总是追随着我
的身影，可是不知道为什么有时老师提问你的时
候你却不知道问题，是不专心了吗？栋栋，请记
住：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。假以时
日，老师相信你一定可以成为社会上优秀的一
员！






王思昊：
一双闪亮亮的大眼睛，能说会道的小
嘴巴，活泼可爱的个性，这 就是你！本学
期，你渐渐懂得了上课发言先举手，同学
发言认真听的好习惯，书写也一次比一次
认真了！看着你点点滴滴的进步，老师看
在眼中，喜在心里！希望你下学期能够继
续努 力，与“细心”交上朋友！

班主任： 2012年6月10
日
何皓月：

你是一个活泼可爱的小女孩，你不知道什么
是忧，什么是愁 ，就像电视剧《还珠格格》中的
小燕子一样。老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳
的身影，欢乐的 笑脸，更看到你关心同学时紧张
的神情。老师感谢你能记得我喜欢什么花儿，可
见你是一个多么 细心的小女孩！下学期，希望你
班主任： 2012年6月10
日
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能做到提笔就是练字，认真完成作业！老师相信
凭着你的细心，一定能做 到的！

来看，你也在努力。如果你在学习上能再
勤奋些，课后多复习，多看书，克服 身上
的懒毛病，老师相信你下学期会有更大的
进步。希望你能够奋起直追，和勤奋交朋
友，不断上进，期待你的进步！
班主任： 2012年6月10
日


班主任： 2012年6月10
日





徐靖琳：
你是一个善解人意、乐于助人的孩子。你
那一脸的真诚，让老师为之动容；你那满眼的关
切，让同学们感到莫大的温暖。在妈妈的督促下，
你这学期可进步不少！课堂上发言的次数多了，作业质量好了，老师不禁为你鼓起掌来！在即将
到来的二年级，老师希望你能做自己的小主人，自觉完成作业，合理安排时间！


彭靖霖：
在本学期中，你在纪律方 面进步可
大了！你有没有发现自从上课专心了，成
绩连带着进步了不少呢？请记住了，这就是本学期你的收获！尽管你名列前三甲之
内，但是老师丝毫不见你骄傲的姿态，这
令老师感 到很欣慰，也很佩服家长教导有
方！假以时日，你一定能成为社会上最优
秀的一员。希望靖霖以 后无论取得多么辉
煌的成就，也要记住人外有人，天外有天。
班主任： 2012年6月10
日
谭欣桐：
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班主任： 2012年6月10
日
谭善妮：
一直以来，你都尊敬师长，热爱劳动。
你 的学习基础不是很扎实，课堂上老师有
时捕捉不到你的眼睛。但从这学期的表现

在老师的心目中，你是个尊敬老师、
与同学友好相处的好孩子，平时你总热心
帮助老师，是老师 的小助手。不得不说，
在这个学期里你的学习进步了许多。可是
有时你喜欢在课上说些悄悄话。 老师知
道，你一直以来有着良好的学习愿望，希
望你认识自己的不足，努力奋进，期待更
为出色的你。
班主任： 2012年6月10
日




王潇悦：
在妈妈的督促下，你的学习一直都相当优
秀，老师觉 得你有时候可以适当放松一下也不为
过。在课堂上，你是个无可挑剔的优秀学生，专
心听讲是你 的特点。可能你拥有小白兔文静胆小
的性格，老师发觉你不太敢管同学，请不要失落，
这性格没 有好坏之分，好好利用你文静的性子去
成就一番属于你的事业吧！请记着：人外有人，
天外有天 。即使名列前茅也要保持虚心感恩的心
态，这样才会不断地进步！同时，有同学不会简
单的知识 也不要嘲笑他，作为优秀学生的你应该
时刻向同学加以援手。老师相信你下学期能做到
的，加油 ！
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班主任： 2012年6月10
日
朱琪麒：
你知道吗？你很聪明，接受新知识很
快，本学期初学习劲头也很足。看到你 一
点一滴的进步，我真得感到很欣慰。同时，
我也为你担忧，因为你测验不太稳定。是
没有自信心的缘故吗？请你多和老师聊
聊天。希望你学习更加扎实、牢固些，而
且把字写好。老 师相信你一定是最优秀的
一位学生！
班主任： 2012年6月10
日





杨丽怡： < br>在学校，你是一个文静乖巧的小女
孩。你上课从不说悄悄话，作业本上那端
端正正的字迹 让老师好喜欢。在课外你热
爱劳动，积极帮助有需要的同学，这点令
老师感到真高兴。可是，有 时候聪明的你

却显得不那么“聪明”了。做作业拖拉、
没有按要求完成作业都是 不好的习惯。希
望你在下学期能够改正过来！
班主任： 2012年6月10日
邓烨懿：
你是一个非常聪明的孩子，在课堂上
能够大胆发言 ，看到自信的你老师感到相
当高兴！但是在课堂上，如果你能把学习
好了。在学期开始时，你的 成绩一般，可是渐渐
地，可能是因为细心了，测验回到应有的水平。
从这件事中，你应明白到“ 天下无难事，只怕有
心人”。只要你肯用功，上课专心听讲，认真思
考，勇敢举手发言，有错及 时改正，不懂就问，
相信你下学期会进步得更大，赶快行动吧！

班主任： 2012年6月10
日
卢心蕙：
“金声玉韵，蕙心兰质”是你的写
的激情 融入每时每刻，静下来认真思考，
照，团结同学，温文有礼是你的特点。
勤奋学习，不懂就问老 师。那么，你也可
本学期你的写话有所进步，老师能想象
以成为一名佼佼者，愿意试试吗？在即 将
你在赛场上的英姿，也能想象你和爸爸
到来的二年级，老师相当期待你的进步！

班主任： 2012年6月10
日










刘睿菲
在老师 的眼里，你是一位很乖巧可爱的女
孩，看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，
认真完成作 业。让老师高兴的是你经常能举起小
手了。如果你在课堂上发言能更自信点，那就更
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比赛的情景，每次批改都读得津津有
味。在即将到来的下学期，希望你能更
细心点，争 取更大的进步!加油！
班主任： 2012年6月10日
黄子昊：
在这个学期，你认真听课，按时完成作业。
老师也看到了你积极为班级工作作贡献！学习如