[期末评语大全]一年级下学期评语
亚当斯公平理论-同仇敌忾的忾是什么意思
邱鸿佳：
佳佳, 这学期你的进步可真大！在
课堂上, 能够积极发言,
当我看到你专
注的神情时, 我是多么高兴呀！在平时作
业中,
老师发现你书写越来越认真了！可
是你发现了没有, 你老是拖拖拉拉的,
这样可不是好习惯, 希望你下学期能改
掉这个毛病！加油！
班主任：
20xx年6月10日
谢家进：
家进, 经过一学年的相处, 你总体
上在不断进步中。上课时候,
你能够管住
自己的嘴巴, 课间也能够帮助同学。你帮
老师工作的热情令我真感动！可是你知道
吗？一个优秀的小学生除了上课不和同
学说话之外, 也要专心听讲,
不开小差。
你这么聪明, 老师相信你在下学期能够
做到的！
班主任：
20xx年6月10日
王堂华：
安静的你的脸上总是浮现出和同年
人不一样的稳重感。和爸爸一样,
带给别
人一种稳重如山的感觉。你沉稳的性格对
学习的帮助可大了！在本学期中,
你举手
发言的次数逐渐多了。在课间也总能看见
你认真完成作业的样子,
希望你能在往
后的学习中能继续保持这种状态！
班主任：
20xx年6月10日
刘思成：
每天能够看到你纯真的笑容, 这
种感觉真幸福！我觉得你是一个非常努力
的小孩,
在妈妈的帮助下, 你的听写进
步了不少！虽然在阅读方面有所欠缺,
但
是看着你认真的样子, 老师也不忍责备
你。老师期待你慢慢长大,
成为各方面都
优秀的学生！老师相信你, 加油！
班主任：
20xx年6月10
日
朱家瑞：
在本学期中, 你的进步越来越大,
这
全赖你虚心听讲、积极认真的好习惯！你
活泼开朗、与人为善的性格让其他同学都
很
喜欢和你交朋友, 我真替你高兴！看着
领奖台上你自信满满的样子,
老师就知
道你很在乎荣誉感, 这是好事！但是请记
住, 在人生的道路上不可能一帆风顺,
遇
到挫折时候坚持百折不挠！
班主任： 20xx年6月10
日
陈俊旭：
这学期的你自信了许多,
开朗了许
多, 是不是加入了少先队的缘故？看着
越来越有礼貌的你,
老师感到真高兴！你
知道吗？老师很喜欢读你的日记,
因为
我看到的是一个团结同学、热爱生活的旭
旭！请记得, 在人生的道路上,
成绩不代
表一切,
有良好的性格、积极的心态更利
于以后的发展！老师相信你会是一个成功
人士！
班主任： 20xx年6月10日
叶梓祁：
你有一张可爱的笑脸,
不论在哪
儿遇见
老师, 你都会有一声礼貌的问候。你很诚
实,
老师问的问题你能如实回答。可是出
色的你不知在什么时候交了两个坏朋友,
他们常常使你考
试失去得优秀的机会。这
多可惜呀！想知道这两个坏朋友是谁吗？
他就是“马虎”和“懒惰“。
不过老师相
信你会很快与他绝交, 交上“认真细心”
这个新朋友。你说是吗？期待你的进步,
加油！
日
班主任：
20xx年6月10
杨承宪：
在本学期,
你在课堂上的表现进步
了不少！你回答问题的声音取代了聊天的
声音, 认真看书的动作取代了
随意走动
的行为！你知道吗？如果你在其他课堂上
都能像语文、数学课一样乖的话,
那所有
人都会替你高兴的！在老师看不到你的时
候,
请依然保持乖乖的样子哦！对父母的
教育也要行胜于言,
不能真是嘴巴上答
应。老师知道你很喜欢班上的同学,
所以
临别时轻轻提醒你一句：同学们都喜欢注
意卫生、尊重老人的你！希望你能记住。
班主任： 20xx年6月10日
杨文俊：
你是个十分懂事、听话的同学, 老师十分喜
欢你。在学习上, 你一丝不苟,
踏踏实实；在课
间, 你十分遵守纪律, 懂文明, 有礼貌。老师由
衷地希望你不懈地努力,
取得更加可喜的进步,
表现更出色。在老师心目中, 你就像一只可爱的
小绵羊,
性情温顺, 遇到事情不敢表达, 还老爱
哭鼻子。请记住：男子汉大丈夫,
流血不流泪！
遇到不公平的事情要懂得正确表达, 老师相信
你一定能做到的！
班主任： 20xx年6月10
日
梁俊豪：
经过老师家长的教导, 我发现你已经
渐渐和“开小差”绝交了。很多时候, 老
师看到的是专心听讲、积极发言的你,
书
写工整的呢。你知道吗？老师在课间可喜
欢与你聊天了, 从你的话语中,
我看出
你是个天真无邪的孩子！老师知道你爱好
很广泛,
这是好事。但我认为先完成基础
知识学习再发展其他爱好, 对你的人生
帮助更大！
班主任： 20xx年6月10
日
张浚麟：
每当我看到你礼貌地和老师问
好、高兴地和老师道别,
我是多么高兴
呀！在本学期你的进步越来越大了, 上课
时候懂得跟着老师进行听写,
在做早操
的时候也能立正站好！但是老师在此轻轻
提醒你, 上课发言要先举手,
得到允许
再发言。希望你下学期能做到这点, 老师
相信你一定能够做到的！加油！
班主任： 20xx年6月10
日
廖永鹏：
活泼可爱是你的特征,
你可爱的脸
孔经常在我脑海中挥之不去！每当看到你
认真读书时,
老师心里真高兴！在课堂上
你积极举手发言, 作业也认真完成！这点
老师感到很欣慰。可是你
知道吗？每当老
师看到你在课堂上开小差的时候,
心里
很难受。希望你在下学期能够和“开小差”
绝交, 和“专心”做永远的好朋友！
班主任： 20xx年6月10
日
黄柏栋
经过老师一学年的观察, 我发现你从来不
喜欢争些什么,
敦厚老实是栋栋最大的特点。我
非常喜欢你这种性格, 希望以后也能保持。和家
长沟通中,
也了解到你在这学期进步不少。作业
质量、书写速度也比上学期提高了,
老师感到非
常欣慰。课堂上, 老师看到你的眼神总是追随着
我的身影,
可是不知道为什么有时老师提问你
的时候你却不知道问题, 是不专心了吗？栋栋,
请记住：书山有路勤为径, 学海无涯苦作舟。假
以时日,
老师相信你一定可以成为社会上优秀
的一员！
班主任：
20xx年6月10
日
王思昊：
一双闪亮亮的大眼睛, 能说会道的小
嘴巴, 活泼可爱的个性,
这就是你！本学
期, 你渐渐懂得了上课发言先举手, 同
学发言认真听的好习惯,
书写也一次比
一次认真了！看着你点点滴滴的进步, 老
师看在眼中,
喜在心里！希望你下学期能
够继续努力, 与“细心”交上朋友！
班主任：
20xx年6月10
日
何皓月：
你是一个活泼可爱的小女孩,
你不知道什么
是忧, 什么是愁,
就像电视剧《还珠格格》中的
小燕子一样。老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳
的身影,
欢乐的笑脸, 更看到你关心同学时紧张
的神情。老师感谢你能记得我喜欢什么花儿,
可
见你是一个多么细心的小女孩！下学期, 希望你
能做到提笔就是练字,
认真完成作业！老师相信
凭着你的细心, 一定能做到的！
班主任：
20xx年6月10
日
徐靖琳：
你是一个善解人意、乐于助人的孩子。你
那一脸的真诚,
让老师为之动容；你那满眼的关
切, 让同学们感到莫大的温暖。在妈妈的督促下,
你这学期可进步不少！课堂上发言的次数多了,
作业质量好了,
老师不禁为你鼓起掌来！在即将
到来的二年级, 老师希望你能做自己的小主人,
自觉完成作业, 合理安排时间！
班主任：
20xx年6月10
日
谭善妮：
一直以来, 你都尊敬师长,
热爱劳
动。你的学习基础不是很扎实,
课堂上老
师有时捕捉不到你的眼睛。但从这学期的
表现来看,
你也在努力。如果你在学习上
能再勤奋些, 课后多复习, 多看书, 克
服身上的懒毛病,
老师相信你下学期会
有更大的进步。希望你能够奋起直追, 和
勤奋交朋友, 不断上进,
期待你的进步！
班主任： 20xx年6月10
日
彭靖霖：
在本学期中,
你在纪律方面进步可
大了！你有没有发现自从上课专心了,
成
绩连带着进步了不少呢？请记住了,
这
就是本学期你的收获！尽管你名列前三甲
之内, 但是老师丝毫不见你骄傲的姿态,
这令老师感到很欣慰, 也很佩服家长教
导有方！假以时日,
你一定能成为社会上
最优秀的一员。希望靖霖以后无论取得多
么辉煌的成就,
也要记住人外有人, 天
外有天。
班主任：
20xx年6月10
日
谭欣桐：
在老师的心目中,
你是个尊敬老师、
与同学友好相处的好孩子, 平时你总热
心帮助老师,
是老师的小助手。不得不说,
在这个学期里你的学习进步了许多。可是
有时你喜欢在课上说些悄悄话。老师知道,
你一直以来有着良好的学习愿望, 希望
你认识自己的不足, 努力奋进,
期待更
为出色的你。
班主任： 20xx年6月10
日
王潇悦：
在妈妈的督促下,
你的学习一直都相当优
秀, 老师觉得你有时候可以适当放松一下也不
为过。在课堂上,
你是个无可挑剔的优秀学生,
专心听讲是你的特点。可能你拥有小白兔文静胆
小的性格,
老师发觉你不太敢管同学, 请不要失
落, 这性格没有好坏之分,
好好利用你文静的性
子去成就一番属于你的事业吧！请记着：人外有
人,
天外有天。即使名列前茅也要保持虚心感恩
的心态, 这样才会不断地进步！同时,
有同学不
会简单的知识也不要嘲笑他,
作为优秀学生的
你应该时刻向同学加以援手。老师相信你下学期
能做到的, 加油！
班主任： 20xx年6月10
日
朱琪麒：
你知道吗？你很聪明, 接受新知识很
快,
本学期初学习劲头也很足。看到你一
点一滴的进步, 我真得感到很欣慰。同时,
我也为你担忧, 因为你测验不太稳定。是
没有自信心的缘故吗？请你多和老师聊
聊天
。希望你学习更加扎实、牢固些, 而
且把字写好。老师相信你一定是最优秀的
一位学生！
班主任： 20xx年6月10
日
杨丽怡：
在学校, 你是一个文静乖巧的小女
孩。你上课从不说悄悄话,
作业本上那端
端正正的字迹让老师好喜欢。在课外你热
爱劳动, 积极帮助有需要的同学,
这点
令老师感到真高兴。可是, 有时候聪明的
你却显得不那么“聪明”了。做
作业拖拉、
没有按要求完成作业都是不好的习惯。希
望你在下学期能够改正过来！
班主任： 20xx年6月10日
邓烨懿：
你是一个非常聪明的孩子, 在课堂
上能够大胆发言,
看到自信的你老师感
到相当高兴！但是在课堂上, 如果你能把
学习的激情融入每时每刻,
静下来认真
思考, 勤奋学习, 不懂就问老师。那么,
你也可以成为一名佼佼者,
愿意试试
吗？在即将到来的二年级, 老师相当期
待你的进步！
班主任：
20xx年6月10
日
刘睿菲
在老师的眼里, 你是一位很乖巧可爱的女
孩, 看你平时不多言多语,
课堂上你却专心听
讲,
认真完成作业。让老师高兴的是你经常能举
起小手了。如果你在课堂上发言能更自信点,
那
就更好了。在学期开始时, 你的成绩一般, 可是
渐渐地, 可能是因为细心了,
测验回到应有的
水平。从这件事中, 你应明白到“天下无难事,
只
怕有心人”。只要你肯用功, 上课专心听讲, 认真
思考, 勇敢举手发言,
有错及时改正, 不懂就问,
相信你下学期会进步得更大, 赶快行动吧！
班主任： 20xx年6月10
日
卢心蕙：
“金声玉韵, 蕙心兰质”是你的写照,
团结同学,
温文有礼是你的特点。本学
期你的写话有所进步, 老师能想象你
在赛场上的英姿,
也能想象你和爸爸
比赛的情景, 每次批改都读得津津有
味。在即将到来的下学期,
希望你能更
细心点, 争取更大的进步!加油！
班主任：
20xx年6月10日
黄子昊：
在这个学期, 你认真听课,
按时完成作业。
老师也看到了你积极为班级工作作贡献！学习如
驾车登山, 不进则退,
聪明的你之所以在学习上
不像我们希望的那样, 是因为你还缺乏主动性,
只有鼓足学习的热情, 并且脚踏实地, 不断积累,
才能不至于埋没自己的良好天资。还记
得你在舞
台上表演那个自信的样子吗？请把那样的自信
运用在学习上！老师相信假以时日,
你会是最优
秀的一员！
班主任： 20xx年6月10
日
詹施缘：
每当老师看着你秀丽整齐的字迹, 心里感
到十分欣慰,
也非常佩服家长的教育功力！在老
师的心目中,
詹詹是一个活泼可爱的好孩子！上
课能够积极举手发言,
课后能认真完成作业！在
学期初的你还是不太注意纪律, 经过老师和家
长的教育,
你能渐渐自觉地遵守课堂纪律了!老
师真是看在眼中, 喜在心上！在即将到来的二年
级,
我希望你能继续保持认真学习, 自觉遵守
课堂纪律, 争当最优秀的一员！
班主任：
20xx年6月10
日
李建业：
在全班男孩子中, 我最喜欢你的性
格。你性情温和, 虽然言语不多,
但待人
诚恳、礼貌, 思想上进。课堂上也能积极
举手发言, 你发现没有, 只要努力一下,
你的字就可以写得很漂亮。你已经做到
了。那么让脑子多思考一下问题,
你就可
以得出令人满意的答案, 大胆一些, 发
言时声音响亮一些, 相信自己,
你是一
个聪明的学生！
班主任： 20xx年6月10
日
许俊威：
老师非常喜欢你, 你有一颗善良包容的心,
能够与每一位同学成为好朋友, 也能时时为别
人着想,
关心身边的每一个人。课间你能和其他
小朋友打成一片, 课堂上也能认真听讲,
有时
举手发言。如果在课堂上思维再踊跃些, 学习再
主动些,
你肯定会更出色！你一定听过这样一个
故事吧：孙康不顾严寒, 躺在雪地里读书,
时间
长了浑身冻疮, 但是因此读书很多。个人学习、
工作时如此专注,
还有什么做不好的呢？如果
你能以牛顿为榜样, 认真, 投入地对待每件事并
持之以恒,
不懈努力。相信你一定会更加出色！
班主任：
20xx年6月10
日
周俊涛：
你那双充满灵气的眼睛, 让人一看
就知道你是一个聪明的小孩。你很爱动脑
筋,
上课抢着发言的小手里总有你的那
双手。你悦耳的发言声吸引着同学,
老师
也很爱听你的发言。但是课堂上你总是不
能严格要求自己,
管不住自己的小嘴巴。
希望课上能够专心听讲, 做作业时和“细
心”交朋友,
你也可以成为同学们学习的
好榜样！
班主任：
20xx年6月10
日
江绮雯：
绮雯,
老师真喜欢你！学习认真不在话下
了, 在你不爱说话的外表下,
藏着一颗勤奋、努
力、上进的心, 再加上你的聪明, 才智,
你学什
么东西都特别快。要是你在老师讲课时多一些思
考, 对自己的要求再高一点,
发言时再自信一
点,
那就会是最优秀的。在美国社会中流转着一
句名言：如果连你自己都不相信,
谁还会信任你
呢？老师想把这句话送给你, 希望能对你有所
启示,
像你这么优秀的宝贝, 要对自己有信心,
大胆展示自己, 不断地锻炼自己。
班主任： 20xx年6月10
日
杨嘉敏：
你是一个性格文静的女孩, 你腼腆
的微笑中总含有一丝羞涩,
使同学和老
师多了些亲切感。老师最爱看见你上课时
瞪大眼睛专心听讲的样子,
从你工工整
整的字迹中可以看出你对待学习非常认
真。希望今后更大胆一些, 认真完成作业,
争取在各方面打个漂亮仗。老师相信你可
以的！
班主任：
20xx年6月10
日
王彦妮：
你那双充满灵气的眼睛,
让人一看
就知道你是个聪明的孩子。老师喜欢听你
发言, 因为你不但声音清脆响亮,
思维
也比较敏捷。还想得到老师更多的表扬
吗？那就要认真练字,
你发现没有, 只
要努力一下, 你的字就可以写得很漂亮。
下学期一定严格要求自己,
管住自己,
争当一名优秀的小学生。老师期待你的进
步！
班主任：
20xx年6月10
日
黄芷茵：
芷茵, 你是老师最放心的宝贝！你文
文静静的,
课堂上很多时候都是眨巴着
乌溜溜的眼睛专心地听讲, 积极举手发
言, 我总是看在眼里,
喜在心里, 你是多
好的学生！你工作积极, 乐意当老师的小
助手,
成绩总是保持优秀；平时的你总是
带着甜甜的笑容,
与同学友爱相处。老师
希望你在家也能当个懂事的好孩子,
不
用妈妈、姐姐为你担心。你能答应我吗？
班主任：
20xx年6月10
日
黄宜茵：
聪明、可爱、大方,
这就是老师心目
中的宜茵！你是个聪明的孩子。对待学习,
有充分的自信心,
思维敏捷。老师总能准
确领悟老师的意思, 准确完成任务。你又
是一个好动的孩子,
课上时注意力容易
分散。在即将到来的二年级, 老师希望你
上课能够更好地管住自己,
我相信你可
以的！
班主任： 20xx年6月10日
岑绮萍：
你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒,
小巧的嘴巴发出悦耳的字音。你能说会道,
尊敬老师, 学习上很是用心,
独立能力
强, 上课能积极发言, 回答问题声音响
亮清脆,
字也写得越来越漂亮。希望在得
到老师表扬的时候, 能够不骄不躁,
争
取更大的进步。同时也希望你能耐心帮助
同学, 做老师的得力助手。
班主任： 20xx年6月10
日
陈咏欣：
你是个很聪明的孩子, 你有没有发
现, 只要你肯认真努力,
成绩就能一下
子上去了！老师发现了你本学期举手次数
减少了,
是对自己没有信心吗？在美国
社会中流传着一句名言：如果连你自己都
不相信你自已,
谁还会信任你呢？老师
想把这句话送给你, 希望能对你有所启
示,
其实你是个很不错的孩子, 要对自己
有信心, 大胆展示自己, 不断地锻炼自
己。
班主任： 20xx年6月10
日
许雅欣：
聪明、能干是你的代名词,
热心助人是你最
大的特点！老师真喜欢看到你在课堂上自信满满
的样子,
可是当我看到你成绩在一点点地退步
的时候, 心里很不是滋味。雅欣, 请记住：人外
有人,
天外有天。你在得到好成绩的时候要懂得
感恩, 不要骄傲自满,
这样才能当常胜将军。在
即将到来的二年级, 老师希望你能做到胜不骄
败不妥,
做错事要虚心接受批评！你能答应老师
吗？
班主任：
20xx年6月10
日
黄卓鋆：
你性情温和, 言语不多,
但你待
人诚恳、礼貌, 思想上进。课堂上也能积
极举手发言, 你发现没有,
只要努力一
下, 你的字就可以写得很漂亮。你已经做
到了。那么让脑子多思考一下问题,
你就
可以得出令人满意的答案, 大胆一些,
发言时声音响亮一些, 相信自己,
你是
一个聪明的学生！
班主任： 20xx年6月10
日
叶京穗：
老师最喜欢看到你认真听课的样子,
你总是不受影响, 默默地努力着,
小小年
纪能这样自觉真难得！请记住：礼貌是最
容易做到的事情,
也是最容易忽视的事
情,
但她却是最珍贵的事情。希望你在往
后的人生中能时刻与“礼貌”相伴,
老师
相信聪明的你一定能够做到的！
班主任：
20xx年6月10
日
杨嘉欣：
你活泼可爱, 言语不多,
加上待人
诚恳、礼貌, 老师可喜欢你了。课堂上也
能积极举手发言, 你发现没有,
只要努
力一下, 你的字就可以写得很漂亮。你能
做到吗？希望你能大胆一些,
发言时声
音响亮一些, 相信自己, 你是一个聪明
的学生！或许你不是最优秀的学生,
但你
一定是最优秀的自己！
班主任： 2 012年6月10日
黄百川：
非常欢迎你来到这里,
成为我们的
一份子！刚到广州的你显得有点腼腆,
渐
渐地老师发现你变得开朗、大方！课堂上
你精彩的回答也赢得同学们的阵阵掌声,
大家可喜欢你啦！知书识礼、笑容满面是
你最大的特点,
希望你在以后能够继续
保持这一特点哦！海纳百川, 有容乃大。
这不仅仅是父母对你的期望,
也是老师
对你的希望！老师相信你以后一定能成为
社会上最优秀的一员！
班主任：
20xx年6月10日
郭廷：
你是个聪明又顽皮的孩子,
平时遇
到老师总是有礼貌地打招呼,
老师真喜
欢你！这么聪明的你为什么得不到优异的
成绩？学如逆水行舟,
不进则退。只要你
每天都按时完成作业, 认真听好每一节
课, 相信在不久的将来,
你一定能成为
最出色的自己！
班主任： 2 012年6月10日
吴晨曦：
在本学期中,
你进步可大了！管理能
力也上升了一个等次,
实在是老师必备
的好帮手！老师很高兴看到你能虚心接受
老师的意见, 认真书写,
热心帮助有需要
的同学。在即将到来的二年级, 老师希望
你能谨记：真正聪明的人,
学习的时候比
一般人更要使劲, 因为他们深知, 积累知
识在于勤,
学问渊博在于恒。加油吧！
班主任： 20xx年6月10日