做好小学生思想教育的方法
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做好小学生思想教育的方法
杨 霞
(甘肃省张掖市甘州区碱滩镇太平小学 734000)
【摘 要】摘要:教师的职责是
教书育人,因此,对学生进行思想教育在基础教
育中占有重要地位。我在教学活动中通过给学生讲故事,
进行榜样示范,在课
上有机渗透思想教育,活动中讲清规范要求,对出现的问题耐心批评指正,注
重对学生良好习惯的培养等这些方面收到了良好效果,具体做法得与教育界同
仁共勉。
【期刊名称】《学周刊A版》
【年(卷),期】2016(000)002
【总页数】1
【关键词】思想教育 讲故事 榜样示范课程渗透 规范要求
心理习惯 行
为培养
良好的行为习惯是做人的基础,教育的本质就是习惯的培养,因
此,培养学生
良好的行为习惯是是判断教育成功与否的重要标志,也是教育的重要内容。教
育家
陶行知先生说过:“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人”由此看
出,教育的首要任务是育人。小
学教育,除培养学生最基础的基本学科知识外,
最重要的教育内容就是培养学生良好的行为心理习惯。如
何培养学生的良好行
为习惯?作为一线教师,我是这样做的。
一、教师通过讲有趣和富有教育意义的故事,使学生明事理
要培养学生良好的行为习
惯,首先要使学生明白什么样的习惯是好习惯,是值
得大家学习和推崇的好习惯。我在教学中通过讲故事
,使学生明事理。1978年,
75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。人们对于诺贝尔奖获得者非常崇敬,
有个记